Một vài con số qua thực tế
Hiện nay, mạng xã hội không phải một cụm từ xa lạ với mỗi chúng ta, nhất là đối với sinh viên, mạng xã hội đã trở thành một phần tất yếu của cuộc sống. Mạng xã hội như một luồng gió mới đầy những sáng tạo và bất ngờ thú vị, nó góp phần thay đổi không chỉ trong phong cách sống hàng ngày của bộ phận công chúng này. Với những tính năng đa dạng, nguồn thông tin phong phú, mạng xã hội cho phép người dùng tiếp nhận, chia sẻ và chọn lọc thông tin một cách có hiệu quả, vượt qua trở ngại về không gian và thời gian, vượt qua khoảng cách giữa các thế hệ. Mạng xã hội, giúp nâng cao vai trò của mỗi công dân trong việc tạo lập quan hệ và tự tổ chức xoay quanh những mối quan tâm chung trong những cộng đồng thúc đẩy sự liên kết các tổ chức xã hội. Do chức năng đa dạng và sự gia tăng ngày càng nhanh số lượng thành viên, mạng xã hội đã có tác động làm thay đổi nhiều thói quen cũ và hình thành những biểu hiện mới của tư duy, lối sống, văn hóa… ở sinh viên - một bộ phận chiếm số lượng lớn trong số những người sử dụng.
Kết quả khảo sát tại 5 trường Đại học ở Hà Nội [Đại học Bách Khoa, Đại học FPT, Học viện Ngân Hàng, Đại học Luật, Học viện Báo chí Tuyên truyền] cho thấy, 100% số sinh viên được khảo sát đều sử dụng mạng xã hội, có đến 73,75% cho biết, việc đầu tiên khi họ truy cập Internet là sử dụng mạng xã hội, với tần suất trung bình 2h/ngày.
Một bộ phận sinh viên đã rất khôn ngoan khi tận dụng tối đa nguồn tài nguyên vô hạn từ các mạng xã hội này để đề cao tên tuổi bản thân, đầu tư kinh doanh và kiếm được không ít lợi nhuận từ các mạng xã hội. Chính những danh từ như “Hot Face”,“Vlogger”, “Streamer”... xuất hiện và cũng bắt nguồn từ đây. Bên cạnh đó, không ít các hành động đẹp bắt nguồn từ mạng xã hội, như các trang fanpage cộng đồng nhằm kêu gọi sự ủng hộ giúp đỡ, gây quỹ giúp đỡ bà con gặp khó khăn hay các fanpage kêu gọi cứu trợ bảo tồn thiên nhiên, động vật hoang dã... đã thu hút phần lớn người dân tham gia và ủng hộ. Điển hình như trận lũ lịch sử ở miền Trung vừa qua, chính sức mạnh của cộng đồng mạng đã kêu gọi, quyên góp và giúp đỡ cho người dân nơi đây.
Có thể nói, sinh viên hiện nay rất biết việc sử dụng mạng xã hội để gia tăng lượng tri thức, đồng thời cũng là nơi để gắn kết cộng đồng và sẻ chia những niềm vui của những người có cùng quan điểm, thông cảm và giúp đỡ lẫn nhau. Ngoài những mặt tích cực trên mạng xã hội cũng có những tiêu cực về sự kết nối lan truyền cộng đồng trên mạng xã hội. Bởi chính mạng xã hội đã nâng tầm cho những nhân vật có ảnh hưởng tiêu cực đến giới trẻ như bộ phận “giang hồ mạng”. Các trào lưu khoe thân, hay tự hành hạ mình, trào lưu bắt nạt tập thể... để “câu like”, nổi tiếng; điều này đã làm tha hóa đời sống của một bộ phận sinh viên.
Mạng xã hội còn mang lại những hậu quả khó lường, đó chính là hiện tượng “fake news”- hành động tung tin giả để gây rối trật tự. Nguyên do là một số sinh viên chưa có nhận thức sâu sắc, muốn nổi tiếng “nhanh” trên mạng xã hội tạo nên. Hơn nữa, một lượng lớn thông tin không có nguồn gốc chính thống, chưa được kiểm duyệt, nhằm mục đích nói xấu, bôi nhọ người khác, hoặc kích động, phản động… làm xôn xao dư luận, gây mất an toàn xã hội.
Hệ luỵ của hiện tượng “nghiện online” khiến năng suất lao động giảm, học tập sao nhãng, sức khỏe không tốt [giảm thị lực, mất ngủ, tinh thần mệt mỏi…]. Bên cạnh đó, việc phát tán thông tin từ mạng xã hội rất nhanh và dễ dàng đã tạo môi trường để những kẻ xấu lợi dụng, gây nguy hại đến tư tưởng, tinh thần của người dùng mạng xã hội. Những tác hại tiêu cực từ Internet và mạng xã hội, đã phần nào làm băng hoại các giá trị đạo đức, văn hóa truyền thống, ảnh hưởng mạnh mẽ đến lối sống của một bộ phận sinh viên hiện nay.
Một số giải pháp trước mắt
Thứ nhất, tăng cường quản lý, giáo dục từ gia đình và nhà trường. Để có thể quản lý, giáo dục, hướng dẫn việc sử dụng mạng xã hội cho sinh viên hướng đến những hành vi và lối sống tốt đẹp, có ích cho bản thân và cộng đồng, đầu tiên, nền tảng đạo đức, lối sống của gia đình, ảnh hưởng của môi trường sống, trình độ nhận thức về văn hóa xã hội của người lớn… là những nhân tố quan trọng giúp giới trẻ sử dụng mạng xã hội một cách tích cực. Từ phía các bậc cha mẹ, thầy cô cũng phải cần có sự hiểu biết về mạng xã hội, cần biết sử dụng mạng xã hội với những tiện ích của nó cho công việc, cho giải trí lành mạnh, không nên phê phán bừa bãi hay chỉ lên án những tiêu cực của mạng xã hội mà cấm đoán giới trẻ. Từ phía nhà trường cũng cần có những fanpage thú vị nhằm tạo sân chơi trên mạng xã hội lành mạnh và mang tính định hướng cho sinh viên. Những trang này phải do nhà trường trực tiếp đứng ra điều hành và kiểm duyệt tin.
Thứ hai, nâng cao tính định hướng của truyền thông. Tại Việt Nam, mạng xã hội đã sở hữu một số lượng thành viên khổng lồ mà chủ chốt là sinh viên, điều này không chỉ ảnh hưởng đến thị trường công chúng của báo chí truyền thống mà trách nhiệm của các cơ quan quản lý và cơ quan báo chí càng nặng thêm.
Thực tế hiện nay, những người tham gia vào diễn đàn mạng xã hội không phải ai cũng có kiến thức, trình độ và văn hóa nhất định. Một khi diễn đàn mạng xã hội chưa trung thực, hoặc “sạch” theo đúng nghĩa thì nhóm công chúng là sinh viên rất dễ bị hoang mang, kích động. Để nhóm công chúng sinh viên có những nhận thức đúng đắn, không hiểu sai, bị kẻ xấu lợi dụng, báo chí truyền thống phải đứng ra làm “quan tòa” phân xử, giúp định hướng thông tin cho sinh viên trong các cuộc tranh luận trên mạng xã hội.
Thêm vào đó, cần nâng cao nghiệp vụ của phóng viên, nhà báo khi tham gia mạng xã hội. Họ cần hiểu rõ nhu cầu và những mối quan tâm hàng đầu của công chúng nói chung và nhóm sinh viên nói riêng. Từ đó, cung cấp những nội dung thông tin mang tính định hướng cho nhóm đối tượng này.
Thứ ba, xây dựng và hoàn thiện khung pháp lý cho mạng xã hội. Cần kiên quyết xây dựng khung pháp lý và thi hành một cách chuẩn mực về tiêu chuẩn thông tin trên MXH, loại trừ bằng được những trường hợp lan truyền “tin giả”. Việc xây dựng khung pháp lý cho các trang tin của MXH không chỉ bảo vệ giá trị cho báo chí chính danh, mà còn thanh lọc môi trường truyền thông, giảm thiểu tình trạng nhiễu tin tức như hiện nay. Bên cạnh đó, các cơ quan quản lý cũng cần phải có những quy định rõ ràng về quản lý, cung cấp, sử dụng dịch vụ Internet và nội dung thông tin trên mạng, chế tài xử phạt những hành vi chia sẻ thông tin sai sự thật trên MXH, gây xôn xao dư luận. Kiên quyết loại bỏ những trang mạng xã hội, trang web gây nhiễu loạn dư luận xã hội, đề cao trách nhiệm khi tham gia mạng xã hội.
Không thể phủ nhận những mặt tích cực mà mạng xã hội đã mang lại, vì nó giúp thế giới “phẳng hơn, nhỏ hơn, gần hơn”. Qua đó sinh viên nhận biết, tiếp thu, nâng cao được tầm hiểu biết, tri thức, kiến thức. Có lẽ đây là một đặc trưng quan trọng của xã hội hiện đại – xã hội thông tin mà mạng xã hội chỉ là một trong những công cụ. Trong xã hội thông tin này, nếu sinh viên biết cách nắm vững những công cụ hữu ích, sẽ vững bước hội nhập vào thế giới toàn cầu. Suy cho cùng, mỗi cá nhân đều có quyền và điều kiện để lựa chọn cộng đồng sống cho mình. Sống ảo hay sống thực, bạn ảo hay bạn thực, gia đình ảo hay gia đình thực,... hoàn toàn phụ thuộc vào nhận thức của cá nhân./.
_______________________
Bài đăng trên Tạp chí Người làm báo điện tử ngày 12.01.2021
Lê Thị Hà Phương
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Hiện nay mạng xã hội và internet phát triển mạnh ở nước ta và các nước trên thế giới đều đó ảnh hưởng rất lớn đối các bạn sinh viên và mọi người. Và bài viết dưới đây mình chia sẻ với các bạn về những ảnh hưởng của mạng xã hội tới sinh viên
Dưới đây là nghiên cứu về sự ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet đối với sinh viên Đại học được Baocaothuctap.net chia sẻ với các bạn sinh viên đang tìm kiếm đề tài cho bài khóa luận của mình. Thì đây sẽ là 1 đề tài vô cùng hot và có sức hút đối với tình trạng hiện nay.
Ngoài ra, hiện nay bên mình có dịch vụ viết thuê khóa luận cho các bạn sinh viên, hãy nhanh tay liên hệ zalo: 0909232620 để được tư vấn và hỗ trợ nhanh nhất nha
GIỚI THIỆU VỀ SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA MẠNG XÃ HỘI VÀ INTERNET ĐỐI VỚI SINH VIÊN ĐẠI HỌC
1. Tính cấp thiết của đề tài
Vào những năm 90 của thế kỉ XX, hay những năm đầu của thê kỉ XXI tại Việt Nam, cuộc sống của người dân vẫn còn sự lạc hậu, kém phát triển và chưa tiếp cận được công nghệ thông tin. Tuy nhiên, trong vòng 10 năm trở lại đây, cùng với sự phát triển như vũ bão của các ngành công nghệ thông tin và thiết bị điện tử trên Thê Giới,kèm theo đó là sự du nhập nền văn hóa phương Tây vào Việt Nam, đã có những tác động to lớn đến thói quen sinh hoạt của hoạt cũng như cách nghĩ và lối sống của giới trẻ, đặc biệt là các bạn học sinh sinh viên.
Ở một phương diện nào đấy, thật không thể phủ nhận được những lợi ích mà mạng xã hội đã mang lại đã giúp ích rất nhiều cho cuộc sống chúng ta: tìm kiếm cơ hội để phát triển khả năng của bản thân; là môi trường kinh doanh vô cùng lý tưởng để quảng cáo sản phẩm với một mức chi phí thấp hơn rất nhiều so với kinh doanh truyền thống. Theo nhiều nghiên cứu cho thấy, sử dụng mạng xã hội và Internet hợp lý sẽ cải thiện não bộ và nâng cao khả năn phán đoán và ra quyết định. Nhưng, đấy là khi bạn sử dụng chúng một cách hiệu quả, nếu không thì nó sẽ trở thành một con dao hai lưỡi gây ra các hậu qua vô cùng trầm trngj đến cuộc sống và sức khỏe cho chính bản thân bạn. Theo nghiên cứu từ Ustralia, sử dụng quá nhiều mạng xã hội và Internet sẽ gây cảm giác bị loại khỏi cuộc sống thực và ngày càng cô đơn. Theo nghiên cứu mới đăng trên tờ Computers in Human Behavior, những người dành nhiều thời gian cho việc sử dụng mạng xã hội hàng ngày có nguy cơ ly dị nhiều hơn. Theo tiến sĩ Sebastián Valenzuela từ ĐH Pontifical Catholic ở Chile, có thể những người đang gặp căng thẳng trong quan hệ gia đình thích dùng việc đăng hình và like ảnh để tránh đối mặt với vợ hoặc chồng.[Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
Đối với các bạn học sinh, sinh viên sử dụng MXH và Internet quá nhiều có kết quả học tập kém hơn 20% so với học sinh sinh viên khác khác. Ngoài giờ học, 88% sinh viên không sử dụng MXH và Internet tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa, 75% sinh viên sử dụng MXH và Internet không nghĩ rằng mạng xã hội này làm giảm sút kết quả học tập….
Từ những thực trạng và quan điểm nêu trên, nhóm chúng em quyết định chọn đề tài “ Nghiên cứu về sự ảnh hưởng của mạng xã hội và Internet đối với sinh viên” với mong muốn tìm hiểu các tác động của chúng lên sinh viên và từ đó tìm ra các biện pháp khắc phục.
Xem Thêm ==> Đề tài tốt nghiệp phân tích hoạt động truyền thông Marketing tại công ty kỹ thuật và thiết bị
2. Mục tiêu nghiên cứu
Mục tiêu nghiên cứu là phân tích các tác động tích cực lẫn tiêu cực của mạng xã hội và internet lên giới trẻ đặc biệt là sinh viên, để biết được các mặt hiệu quả của nó nhằm nâng cao chất lượng của các mặt trên, và nêu ra được những phần hạn chế và khắc phục chúng. Cụ thể sẽ tiến hành:
Nghiên cứu về hành vi sử dụng MXH và Internet của sinh viên Đại học Mở TpHCM: mục đích sử dụng,tần suất, địa điểm, khả năng chi trả cho Internet,….
Phân tích tác động và sức ảnh hưởng của MXH và Internet lên giới trẻ TpHCM
Xây dựng mô hình hồi quy để đo lường mức độ ảnh hưởng lên đời sống của giới trẻ
Đề xuất các giải phá nhằm cải thiện những mặt hạn chế của MXH và Internet và phát huy những mặt hiệu quả của chúng
3. Câu hỏi nghiên cứu
Những câu hỏi sau đây được đặt ra để trả lời và làm rõ mục tiêu nghiên cứu đã nêu ra bên mục trên, gồm:
+ Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội và Internet của sinh viên: tính đa dạng về nội dung, tính dễ sử dụng, tính hữu dụng,… + Tác hại và lợi ích khi người dùng phụ thuộc và nhiều vào mạng xã hội và Internet + Các giải pháp, phương án đặt ra để hòa thiện mạng xã hội và Internet
+ Có nên hay không nên ủng hộ luật an ninh mạng vừa được thông qua?[Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu
Đối tương nghiên cứu là sự ảnh hưởng của mạng xã hội và Internet lên sinh viên
Khách thể nghiên cứu là sinh viên trường Đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh
Phạm vi nghiên cứu
Xem Thêm ==> Danh sách 70+ Đề tài Khóa luận tốt nghiệp ngành marketing
Về không gian: Đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh
Về thời gian: số liệu nghiên cứu được tiến hành khảo sát vào những năm gần đây từ 2015-2018
5. Ý nghĩa của kết quả nghiên cứu
Học sinh, sinh viên là thế hệ trẻ của đất nước, là tài nguyên vô giá của dân tộc. Mạng xã hội đem lại những lợi ích lớn lao không gì thay thế, nhưng bên cạnh nó nó còn có khả năng hủy hoại tương những mầm non tương lai của quốc gia. Vì vaayk, tìm hiểu về sức ảnh hưởng của nó lên cuộc sống của giới trẻ là điều cấp bách và vô cùng cần thiết.
CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA MẠNG XÃ HỘI VÀ INTERNET ĐỐI VỚI SINH VIÊN
1. Các khái niệm liên quan
1.1. Mạng xã hội
Theo nguồn Wikipedia- Bách khoa toàn thư mở, Dịch vụ mạng xã hội, tiếng Anh: social networking service là dịch vụ nối kết các thành viên cùng sở thích trên Internet lại với nhau với nhiều mục đích khác nhau không phân biệt không gian và thời gian. Những người tham gia vào dịch vụ mạng xã hội còn được gọi là cư dân mạng. Dịch vụ mạng xã hội có những tính năng như chat, e-mail, phim ảnh, voice chat, chia sẻ file, blog và xã luận. Mạng đổi mới hoàn toàn cách cư dân mạng liên kết với nhau và trở thành một phần tất yếu của mỗi ngày cho hàng trăm triệu thành viên khắp thế giới.Các dịch vụ này có nhiều phương cách để các thành viên tìm kiếm bạn bè, đối tác: dựa theo group [ví dụ như tên trường hoặc tên thành phố], dựa trên thông tin cá nhân [như địa chỉ e-mail hoặc screen name], hoặc dựa trên sở thích cá nhân [như thể thao, phim ảnh, sách báo, hoặc ca nhạc], lĩnh vực quan tâm: kinh doanh, mua bán…
Về mặt toán học, MXH có thể xem như một hệ thống gồm các đỉnh [node] gắn với nhau thành một mạng gồm các liên kết [hoặc các cung].
Theo hướng tiếp cận này, MXH được xem như mạng phức hợp, nghĩa là một tập hợp các hệ thống được đào tạo bởi các yếu tố đồng nhất hoặc không đồng nhất kết nối với nhau thông qua sự tương tác khác nhau giữa các yếu tố này và đucợ trỉa ra trên diện rộng. Mạng phức hợp có hai thuộc tính quan trọng là “hiệu ứng thế giới nhỏ” [small-world effect] và “đặc trưng co dãn tự do” [scale-free feature] [Nguồn: ][Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
Xem Thêm ==> Khóa luận Chiến lược Marketing của Công ty Xăng dầu Petrolimex
Theo Thư ký Lãnh đạo Bộ Kinh Tế Thương Mại Vũ Kiêm Văn: MXH như một đồ thị trong đó các nút có thể là một cá thể hoặc là một tổ chức, còn các liên kết là mô phỏng các quan hệ trong xã hội thực. MXH là khác rất nhiều so với blog vì MXH là một khái niệm rộng lớn hơn. Blog là một dịch vụ, một loại hình giao tiếp trong MXH. Có những MXH dựa trên nền tảng chính là blog, có những MXH không có blog.
Như vậy có thể hiểu, MXH là một dịch vụ kết nối các thành viên có cùng sở thích trên internet lại với nhau, với nhiều mục đích khác nhau. Khi các cá nhân tham gia vào MXH thì khoảng cách về không gian địa lí, giới tính, độ tuổi, thời gian trở nên vô nghĩa. Những người sử dụng MXH được gọi là cư dân mạng. Nhờ vào những ưu việt này mà MXH đang có tốc độ lây lan chóng mặt ở mọi lứa tuổi, đặc biệt là các thanh niên trên toàn thế giới.
1.2. Internet
Internet là một hệ thống thông tin toàn cầu có thể được truy nhập công cộng gồm các mạng máy tính được liên kết với nhau. Hệ thống này truyền thông tin theo kiểu nối chuyển gói dữ liệu [packet switching] dựa trên một giao thức liên mạng đã được chuẩn hóa [giao thức IP]. Hệ thống này bao gồm hàng ngàn mạng máy tính nhỏ hơn của các doanh nghiệp, của các viện nghiên cứu và các trường đại học, của người dùng cá nhân và các chính phủ trên toàn cầu. [Nguồn: Theo Wikipedia- Bách khoa toàn thư mở][Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
1.3. Dịch vụ MXH [social networking service]
Hay MXH trực tuyến là dịch vụ xây dựng và phản ánh MXH hay mối quan hệ giữa người với người, dựa trên nền tảng chung về sở thích, môi trường hay lĩnh vực hoạt động, từ đó cho phép người dùng chia sẻ các nội dung do mình tạo ra để thiết lập nên cộng đồng của chính mình. Dịch vụ mạng xã hội có những tính năng như chat, e-mail, phim ảnh, voice chat, chia sẻ file, blog và xã luận. Mạng đổi mới hoàn toàn cách cư dân mạng liên kết với nhau và trở thành một phần tất yếu của mỗi ngày cho hàng trăm triệu thành viên khắp thế giới. Các dịch vụ này có nhiều phương cách để các thành viên tìm kiếm bạn bè, đối tác: dựa theo group [ví dụ như tên trường hoặc tên thành phố], dựa trên thông tin cá nhân [như địa chỉ e-mail hoặc screen name], hoặc dựa trên sở thích cá nhân [như thể thao, phim ảnh, sách báo, hoặc ca nhạc], lĩnh vực quan tâm: kinh doanh, mua bán…
1.4. Toàn cầu hóa
Toàn cầu hóa là khái niệm dùng để miêu tả các thay đổi trong xã hội và trong nền kinh tế thế giới, tạo ra bởi mối liên kết và trao đổi ngày càng tăng giữa các quốc gia, các tổ chức hay các cá nhân ở góc độ văn hóa, kinh tế… trên quy mô toàn cầu. Đặc biệt trong phạm vi kinh tế, toàn cầu hoá hầu như được dùng để chỉ các tác động của thương mại nói chung và tự do hóa thương mại hay “tự do thương mại” nói riêng.
Cũng ở góc độ kinh tế, người ta chỉ thấy các dòng chảy tư bản ở quy mô toàn cầu kéo theo các dòng chảy thương mại, kỹ thuật, công nghệ, thông tin, văn hóa. [Theo Bách khoa toàn thư- Wikipedia]
Toàn cầu hóa là một hiện tượng có ý nghĩa cách mạng trong tiến trình phát triển của lịch sử nhân loại. Quá trình này dẫn tới những biến đổi mạnh mẽ trong cấu trúc kinh tế – chính trị của quan hệ quốc tế, song song với những thay đổi về đời sống văn hóa-xã hội của người dân trên khắp toàn cầu. Tuy nhiên, đây không phải là một hiện tượng đơn nhất, bất biến mà là một quá trình phức tạp, đa phương diện, đa chiều hướng và luôn vận động, biến đổi.[Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
2. Cơ sở lý thuyết
Lý thyết toàn cầu hóa: được thể hiện trong các vấn đề sau:
Toàn cầu hóa tài chính nhằm xóa bỏ sự điều hành thị trường dẫn đến sự hợp nhất các loại hình công ty xuyên quốc gia Toàn cầu hóa về công nghệ và sự phát triển công nghệ Toàn cầu hóa về cảm thụ ý thức toàn cầu để hình thành 1 loại hình thế giới và văn hóa
Lý thuyết này giúp tìm ra được sự phát triển của đất nước nhất là trong lĩnh vực công nghệ thông tin đã tạo điều kiện cho giới trẻ nói chung và sinh viên nói riêng trong việc tiếp cận Internet và MXH. Từ đó có thể thấy được nhu cầu sử dụng MXH và Internet của sinh viên trong thời kì toàn cầu hóa đất nước
3. Tổng quan về tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài:
3.1. Tổng quan các quan điểm của tác giả nước ngoài
Cùng với sự phát triển của dịch vụ internet, thì các báo cáo lâm sàng về những trường hợp sử dụng internet quá mức cũng tăng nhanh.
Theo Maressa Orzack, giám đốc Trung tâm nghiên cứu nghiện máy tính tại Bệnh viện McLean thuộc Đại học Harvard, khoảng 5-10% người nghiện máy tính phải chịu đựng một vài hình thức lệ thuộc vào mạng internet[Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
Nghiên cứu của David Greenfield [The Center for Internet and Technology Addiction] vào năm 1999 trên 18.000 người thì có khoảng 5,7% người lạm dụng Internet quá mức. Ông cũng cho rằng có nhiều dịch vụ trên internet tạo ra sự chia ly, sự sai lệch về thời gian, ảnh hưởng đến cuộc sống. Ông cũng khẳng định tình dục, trò chơi, đánh bạc và mua sắm trực tuyến có thể tác động làm thay đổi tâm trạng của người sử dụng.
Trong khi xã hội ngày càng lo ngại về việc lạm dụng Internet. Khảo sát tại Mỹ và châu Âu cho thấy tầm 1.5% đến 8.2% dân số sử dụng Internet quá mức.
Nhóm các nhà nghiên cứu về thần kinh do Antonio Damasio, giám đốc Viện Não và óc sáng tạo tại ĐH nam California [Mỹ], vừa thực hiện đề tài ảnh hưởng của các mạng xã hội tới cảm xúc con người. Trái ngược với nhiều suy nghĩ rằng mạng xã hội giúp chúng ta cập nhật với thế giới, bà Mary Helen Immordino-Yang, một trong những nhà nghiên cứu, cho biết họ nhận thấy các cảm xúc liên quan tới cảm giác về đạo đức chậm phản ứng hơn trước tin tức và sự kiện. Mạng xã hội cũng không giúp con người bắt nhịp kịp thế giới hiện đại. Chúng ta cần có thời gian để “tiêu hóa” tin tức, cảm xúc với tin tức, mà các mạng xã hội liên tục cập nhật thông tin. Vì vậy con người dễ bị trơ lỳ cảm xúc.
Theo Telegraph, các nhà nghiên cứu cho rằng các hoạt động thường ngày như đọc sách, gặp gỡ người thân, giao lưu bạn bè, vốn là những hoạt động giúp chúng ta định nghĩa được các giá trị đạo đức. Tuy nhiên, những hoạt động này đang bị lấn át và ngày càng ít đi vì sự hấp dẫn của những website cập nhật các dòng tin ngắn vô hồn.
Với trẻ em, các mạng xã hội đặc biệt có tác dụng tiêu cực, vì dễ bị tổn thương do não đang phát triển. Nếu mọi việc xảy ra quá nhanh, con người sẽ không thể cảm thụ được đầy đủ các cảm xúc mang tính trạng thái tâm lý.
Jay P. Campisi, tác giả nghiên cứu từ Đại học Regis, tin rằng việc sử mạng xã hội không phải là câu trả lời để cảm thấy tốt hơn, cả về cảm xúc, tinh thần, lẫn thể chất.[Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
Xem Thêm ==> Cơ sở lý luận về Marketing trong doanh nghiệp Du lịch, Download
Tuy nhiên, trong một báo cáo, Collin et al. [2011] tóm tắt các lợi ích của mạng xã hội bao gồm nâng cao kết quả học tập, hỗ trợ các mối quan hệ xã hội, xác định cái tôi, cảm giác tự tin và cảm thấy là một phầncủa cộng đồng.
3.2. Tổng quan các quan điểm của tác giả trong nước
Trong một luận văn thạc sĩ của sinh viên Bùi Thu Hoài, đã nêu lên sự ảnh hưởng của mạng xã hội cùng với sự phụ thuộc vào báo chí trong bói cảnh truyền thông xã hội, và anh đã đè ra các biện pháp quản lý nhà nước về mạng xã hội để nâng cao hiệu quả của sử dụng mạng xã hội ở giới trẻ.
Chia sẻ kết quả nghiên cứu của VPIS, Tiến sĩ tâm lý Trần Thành Nam cho biết: “Báo cáo về Tác động tâm lý của MXH với tâm lý người dùng 2017 là nghiên cứu đầu tiên tại Việt Nam sử dụng phương pháp thực nghiệm 72 giờ không Facebook để đo lường sự thay đổi trạng thái tâm lý của người tham gia và mức độ gắn bó với Facebook sau 3 ngày. Kết quả đáng chú ý là gần 43,1% người tham gia thực nghiệm đã vi phạm cam kết ngay sau 6 tiếng đầu tiên tham gia. Những trạng thái cảm xúc thường thấy ở mức cao hơn trung bình quá trình diễn ra thực nghiệm là khách thể tham gia cảm thấy mất kết nối với bạn bè, lạc hậu do không nắm được các thông tin đang diễn ra và luôn bứt rứt, thiếu thốn một thứ gì đó.”
TS. Lê Minh Công, Phó trưởng khoa, Khoa Tâm lý học, Trường ĐH KHXH&NV, Đại học Quốc gia TP. HCM, một trong những diễn giả của Hội thảo đã đưa ra những tiếp cận khái niệm về nghiện Internet, trong đó có hai tiếp cận được xem xét rộng rãi, tiếp cận dựa trên nền tảng “rối loạn kiểm soát xung lực [Impulse control disorder] [Young,1996; Block,2008] và tiếp cận dựa trên rối loạn sử dụng chất [Goldberg [1996; Griffiths,1996,2007]. Tiếp cận rối loạn kiểm soát xung lực cho rằng, nghiện Internet là sự thiếu khả năng kháng cự một hành động có tính bị cưỡng bức hay hành vi mà có thể gây hại cho bản thân hay người khác và là một nhóm các rối loạn về mất kiểm soát hành vi …”.[Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
Nghiên cứu của TS. Lê Minh Công và Nguyễn Văn Thọ năm 2015 đối với thanh thiếu niên nghiện Internet ở Đồng Nai có các dấu hiệu nổi bật: Mất kiểm soát, Sự dung nạp [ngày càng gia tăng], Nói dối gia đình, thầy cô về hành vi truy cập, Có các biểu hiện của hội chứng cai [lo lắng, buồn chán, mất hứng thú] và Ảnh hưởng nghiêm trọng đến học tập, công việc, mối quan hệ xã hội.
Phó Giáo sư Bùi Thị Hồng Thái, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn chia sẻ kết quả nghiên cứu “Mạng xã hội với thanh niên Việt Nam – Thực trạng và Giải pháp [GS.Trần Hữu Luyến chủ nhiệm, thời gian thực hiện: 2012-2015] cho thấy, sinh viên thường sử dụng MXH với mục đích tương tác và giải trí trên mạng ở mức cao nhất, tiếp đó là mục đích thể hiện bản thân [bày tỏ cảm xúc, ý kiến, chia sẻ khó khăn tâm lý] và ở mức thấp nhất là việc sử dụng MXH nhằm kinh doanh và thử nghiệm cuộc sống. Sinh viên sử dụng MXH thường chịu áp lực về mặt thời gian [thời gian sử dụng MXH ngày càng tăng lên] và ảnh hưởng tới các hoạt động sống [học tập, giao tiếp với bạn bè, sức khỏe]. Nhưng ảnh hưởng tới khả năng làm chủ bản thân đối với việc sử dụng MXH là không đáng kể.[Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
Với kinh nghiệm đào tạo, nghiên cứu và điều trị nghiện chất ở Việt Nam, Bs, Ths. Vũ Huy Hoàng, Hiệp hội Y học Nghiện Quốc tế [ISAM] đưa ra nhận định: “Chúng ta có thể thấy rằng hiện tại thế giới đang có nhiều nỗ lực nghiên cứu, phân loại và đưa ra những tiêu chí chuẩn đoán các rối loạn liên quan đến các ứng dụng trên internet. Hiện các rối loạn do nghiện chất gây nên biểu hiện như buộc phải sử dụng, thèm nhớ, thời gian và tần xuất sử dụng ngày càng tăng, mong muốn nhưng không giảm hoặc ngừng sử dụng được, và thậm chí còn sử dụng bất chấp các hậu quả để mà thuyên giảm các triệu chứng của bệnh nghiện. Với các thông tin đã có về nghiện hành vi và nghiện chất, chúng ta hiểu đây là các rối loạn có liên quan đến y sinh-tâm lý-xã hội. Bởi vậy, cần dự phòng và can thiệp sớm nhất nếu có thể kể cả về mặt thực thể và hành vi, cũng như giải quyết sớm vấn đề kỳ thị và phân biệt đối xử, một yếu tố luôn là rào cản lớn trong giải quyết vấn đề nghiện. Trước mắt có lẽ các mô hình can thiệp ở viện, trường, hoặc ở các nhóm VPIS sẽ cung cấp thêm thông tin sâu hơn về những biểu hiện, các vấn đề về tâm lý và thể chất liên quan đến sử dụng MXH, giúp chẩn đoán sớm và cung cấp những can thiệp phù hợp.”[ Theo Tiến sĩ Lê Hồng Hiệp]
4. Các giả thuyết nghiên cứu
Các giả thuyết kiểm định được đặt ra dựa trên mục tiêu, cơ sở lý thuyết như sau: H1: Tính hữu dụng của MXH và interet có tác động tích cực đối với sinh viên H2: Tính dễ sử dụng ảnh hưởng trực tiếp đến việc sử dụng MXH và Interet của người dùng H3: Tính đa dạng trong các trang mạng góp phần tăng sự hứng thú cho người sử dụng
H4: Các yếu tố gián tiếp tăng mức độ ảnh hưởng của internet và MXH đến sinh viên như sự tò mò, định hướng thị trường, nhận thức về sự hữu ích,…
MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA MẠNG XÃ HỘI VÀ INTERNET ĐỐI VỚI SINH VIÊN
Trên cơ sở lý thuyết nền tảng, nhóm em xây dựng mô hình với về các nhân tố ảnh hưởng của MXH và Internet lên đời sống của sinh viên, gồm các biến:
Biến phụ thuộc [Y] là Ảnh hưởng của MXH và Internet lên đời sống sinh viên. Các biến độc lập [Xi] gồm Tính hữu dụng, tính đa dạng, tính dễ sử dụng, tính nhận thức chủ quan. Mô hình hồi quy:
Y=
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA MẠNG XÃ HỘI VÀ INTERNET ĐỐI VỚI SINH VIÊN
Phương pháp NC trong bài báo cáo là kết hợp giữa thống kê, mô tả và hồi quy, phương pháp phân tích- tổng hợp và xử lý dữ liệu trên máy qua phần mầm SPSS 20, kết hợp giữa NC định lượng và NC định tính, được thực hiện cụ thể như sau: Nghiên cứu định tính[xác định mô hình, các nhân tố ảnh hưởng, biến phụ thuộc, để thiết lập bảng khảo sát]
Nghiên cứu định lượng [ dựa trên kết quả NC, sử dụng bảng khảo sát sinh viên ĐH Mở để thu thập dữ liệu,sau đó phân tích dữ liệu]
1. Cách tiếp cận đề tài nghiên cứu
Sử dụng bảng hỏi làm khảo sát 150 học sinh tại trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh để khảo sát về thời gian, mức độ thường xuyên, mục đích sử dụng, suy nghĩ về các tác hại cũng như lợi ích có được từ việc sử dụng MXH và Internet,….
2. Phương pháp chọn mẫu/ quy mô mẫu[Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet ]
Đối tượng chọn mẫu để khảo sát là sinh viên của trường ĐH Mở Tp HCM gồm khoảng 150 người đến từ các năm khác nhau.
3. Loại dữ liệu cần thu thập + Dữ liệu sơ cấp: được thu thập từ bảng khảo sát đã làm bên trên
+ Dữ liệu thứ cấp: thu thập từ các trang web uy tín như cafe.vn, các trang báo mạng như Báo Dân Trí, VNexpress, Báo Tuổi trẻ online,…
KẾT CẤU CỦA LUẬN VĂN SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA MẠNG XÃ HỘI VÀ INTERNET ĐỐI VỚI SINH VIÊN
Bài nghiên cứu sẽ được trình bày theo bố cục như sau: Phần mở đầu: Lý do chon đề tài, mục tiêu nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, đối tương và phạm vi nghiên cứu Phần nội dung: Cơ sở lý thuyết Các khái niệm liên quan
Đặc điểm của MXH và Internet ảnh hưởng như thế nào đến hoạt động và cuộc sống của người sử dụng
Các nhân tố ảnh hưởng đến việc sử dụng MXH và Internet Phương pháp và dữ liệu nghiên cứu Phần dữ liệuPhần nêu lên tác hại và lợi ích, từ đó đưa ra các biện pháp khắc phục và phương hướng hoàn thiện quy mô MXH và Internet
Tiến độ thực hiện
Từ ngày 10- ngày 15: thu thập dữ liêu nghiên cứu Từ ngày 16-ngày 18: xử lý dữ liệu đã thu thập
Từ ngày 19- ngày : Hoàn thiện bài nghiên cứu
Trên đây là Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet đối với sinh viên Đại học được mình chia sẻ lại với các bạn sinh viên. Để hoàn thành được bài khóa luận hoàn thiện, các bạn sinh viên phải đầu tư thời gian, công sức và tâm huyết, qua nhiều lần chỉnh sửa thì mới hoàn thành được tốt bài khóa luận. Chúc các bạn sinh viên hoàn thành tốt bài khóa luận của mình.
Các bạn sinh viên có nhu cầu viết bài khóa luận mới, hoặc triển khai đề tài mới thì liên hệ với mình qua zalo : 0909232620 để được tư vấn và hỗ trợ ngay nhé