Các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên và cách ứng phó

Với giải Vận dụng 1 trang 41 GDCD lớp 6 Tập 2 Cánh diều chi tiết được biên soạn bám sát nội dung bài học GDCD 6 Bài 8: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn GDCD 6. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập Giáo dục công dân 6 Bài 8: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên

Vận dụng 1 trang 41 Giáo dục công dân lớp 6: [1] Lập kế hoạch cá nhân về cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên. Chia sẻ với các bạn trong lớp, trong nhóm về kế hoạch của mình.

Lời giải:

Tình huống nguy hiểm

Cách ứng phó

Sấm sét

+ Chú ý tránh dây điện, kim loại, biển quảng cáo… phía trên đầu.

+ Tránh nơi trống vắng, quang đãng như: cánh đồng, nhà kho, bãi đỗ xe, các công trình không có thiết bị chống sét, ở sân thượng, tháp… vì dễ bị sét đánh.

+ Tránh những hàng rào kim loại, tôn [nơi công trình xây dựng, sửa chữa], xe cộ, nhà kho, nhà tạm bợ, mái hiên bằng tôn, lều dã ngoại, hay dụng cụ cá nhân vì có thể dẫn điện, dễ gặp tai nạn.

+ Không đội mũ, áo, ô dù, dùng đồ có kim loại vì dễ bị sét đánh.

+ Không đứng thành nhóm người gần nhau.

+ Đi đường chú ý quan sát dây điện vì khi dây đứt, chưa kịp cắt điện rất dễ bị điện giật.

Lũ quét, lũ ống, sạt lở đất

+ Thường xuyên xem dự báo thời tiết.

+ Chủ động chuẩn bị phòng, chống [đèn pin, thực phẩm, áo mưa…].

+ Không đi qua sống, suối khi có lũ.

+ Gọi 112 yêu cầu trợ giúp, tìm kiếm cứu nạn…

- Cách ứng phó khác khi gặp lũ quét, lũ ống, sạt lở đất:

+ Không nên ra ngoài trời khi nghe có tin báo sắp xảy ra sạt lở đất, lũ quét, lũ ống hoặc đã và đang xảy ra các tình trạng đó nếu không thực sự cần thiết.

+ Tìm nơi cao ráo để trú ngụ an toàn.

Xem thêm các bài giải bài tập GDCD lớp 6 sách Cánh diều với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 38 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều: Nam đang trên đường đi học về thì trời đổ cơn dông. Mây đen kéo đến và sấm sét...

Khám phá 1 trang 39 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều: Nhận biết các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên. Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi...

Khám phá 2 trang 40 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều: Thông tin và các bức ảnh trên cho thấy cơn bão số 5 [năm 2020] gây ra những thiệt hại gì...

Khám phá 3 trang 40 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều: Em sẽ làm gì nếu em là các bạn trong mối tình huống dưới đây? Tình huống 1...

Luyện tập 1 trang 41 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều: Kể lại những nguy hiểm từ thiên nhiên đã xảy ra tại nơi em sinh sống...

Luyện tập 2 trang 41 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều: Một cơn lốc xoáy mạnh di chuyển đến gần nhóm bạn đang chơi ở công viên...

Luyện tập 3 trang 41 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều: Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào dưới đây? Tại sao...

Vận dụng 2 trang 41 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều: Mỗi nhóm xây dựng một thông điệp về cách học sinh ứng phó với tình huống nguy hiểm...

Vận dụng 3 trang 41 Giáo dục công dân lớp 6 - Cánh diều: Em cùng bạn lập dự án tuyên truyền về phòng ngừa tai nạn do các tình huống nguy hiểm...

2.1. Khởi động

Nam đang trên đường đi học về thì trời đổ cơn dông. Mây đen kéo đến và sắm sét bắt đầu nổi lên. Em hãy giúp Nam chọn một vị trí trú ẩn an toàn và giải thích vì sao không nên trú ẩn ở những vị trí còn lại.

A. Dưới góc cây to.

B. Trong lều.

C. Dưới mái hiên của căn nhà.

Hướng dẫn giải:

- Quan sát trực quan hình ảnh, phân tích xác định và xử lý tình huống có thể xảy ra khi Nam trú lần lượt trong 3 vị trí.

Lời giải chi tiết:

Nam đang trên đường đi học về thì trời đổ cơn dông. Mây đen kéo đến và sắm sét bắt đầu nổi lên. Nếu em là Nam em chọn đáp án C. Dưới mái hiên của căn nhà là an toàn nhất trong 3 phương án trên.

- Vì dưới gốc cây to, trời mưa dông có sấm sét rất dễ bị nhiễm điện và bị sét đánh, nguy hiểm về tính mạng. Và ở trong lều trại nếu có mưa to nước sẽ dâng lên khiến lều bị sập hoặc xảy ra trường hợp bị nước cuốn trôi.

2.2. Khám phá

2.2.1. Nhận biết các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên

Quan sát hình ảnh sau và trả lời câu hỏi

a] Em quan sát được những hiện tượng nguy hiểm nào từ các hình ảnh trên?

b] Những hiện tượng nguy hiểm đó gây ảnh hưởng đến con người như thế nào?

c] Theo em, thế nào là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?

Hướng dẫn giải:

- Quan sát trực quan hình ảnh, liên hệ thực tế và dựa vào kiến thức bản thân trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

a] Những hiện tượng nguy hiểm là:

1. Dông, sấm sét

2. Sạt lở

3. Lũ lụt

4. Hạn hán

b] Những hiện tượng nguy hiểm đó gây ảnh hưởng đến con người về sức khoẻ, tính mạng, tinh thần, tài sản. Hạn hán và lũ lụt ảnh hưởng rất lớn đến tài sản, mùa màng của người dân thậm chí còn lấy đi tính mạng, sức khỏe của con người. Đã biết bao nhiêu người bị sét đánh chết và đã biết bao nhiêu người bị vùi lấp trong những lớp đất dày đặc của núi. Nói chung tất cả những thảm họa từ thiên nhiên gây ra rất nguy hiểm về người và của.

c] Theo em, tình huống nguy hiểm là tình huống nguy hiểm bất ngờ do các hiện tượng tự nhiên gây ra, làm tổn hại đến tính mạng, tải sản của con người và xã hội.

2.2.2. Hậu quả do các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên

Đọc thông tin, quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi

CƠN BÃO SỐ 5

Ngày 18/9/2020, cơn bão số 5 mang tên Noul, mạnh cấp 10, giật cấp 12 đã đổ bộ vào các tỉnh miền Trung nước ta, gây thiệt hại nặng nề cho các tỉnh từ Hà Tĩnh đến Quảng Nam. Do ảnh hưởng của bão, rất nhiều căn nhà bị sập; hàng trăm điểm trường bị ngập, bị tốc mái phòng học, sập hàng rào, hư hỏng thiết bị dạy học; hàng trục nghìn héc – ta lúa bị ngập nặng; nhiều cột điện bị gãy đổ; nhiều tuyến đường, khu dân cư bị ngập nặng trong nước.

a] Thông tin và các bức ảnh trên cho thấy cơn bão số 5 [năm 2020] gây ra những thiệt hại gì đối với các địa phương chịu ảnh hướng trực tiếp?

b] Theo em, nguy hiểm từ thiên nhiên có thể gây nên những hậu quả như thế nào đối với con người và xã hội?

Hướng dẫn giải:

- Đọc nội dung thông tin, liên hệ thực tế, giải quyết vấn đề.

- Phân tích trực quan các hình ảnh, xác định nội dung ý nghĩa từng hình ảnh

a]  Thông tin và các bức ảnh trên cho thầy cơn bão số 5 [năm 2020] gây ra những thiệt hại: Nhiều căn nhà bị sập, hàng trăm trường học bị ngập, bị tốc mái phòng học, sập hàng rào, hư hỏng thiết bị dạy học, hàng chục hecta đất bị ngập năng, nhiều cột điện bị gãy đổ,.. Cơn bão số 5 lịch sử diễn ra năm 2020 vừa qua đã để lại những di chứng không hề nhỏ cho đồng bào miền Trung, thiệt hại về người và của không sao có thể đếm hết được, khung cảnh hoang tàn và bi thương khi nước rút thật quá thảm khốc.

b]  Theo em, nguy hiểm từ thiên nhiên có thể gây nên những hậu quả về tài sản, sức khỏe, tính mạng, của con người và xã hội.

2.2.3. Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên

Em sẽ làm gì nếu em và các bạn trong mỗi tình huống dưới đây?

Tình huống 1: Hạnh đang xem chương trình tivi yêu thích thì trời bồng nổi cơn dông, mây đen ùn ùn kéo đến, sắm chớp đùng đùng, trời mưa tầm tã.

Tình huống 2: Tà Nua là con suối duy nhất chảy qua khe núi dẫn đến Trường Trung học cơ sở X. Trên đường Phương đi học thi thấy nước suối dâng cao sau trận lũ đêm qua.

Tình huống 3: Tâm đi kiếm củi qua sườn dốc đang bị sạt lở do sau trận mưa bão lớn, kéo dài.

Hướng dẫn giải:

- Đọc nội dung thông tin, liên hệ thực tế

- Phân tích xử lí tình huống, dựa theo thông tin mục 3

Lời giải chi tiết:

Tình huống 1: Nếu em là Hạnh em sẽ tắt tivi và rút điện, đóng cửa sổ nhà để tránh trường hợp sấm sét làm hỏng nguồn điện và dễ xảy ra tình huống bị điện giật.

Tình huống 2: Nếu em là Phương em sẽ không tự ý lội qua dòng nước vì rất nguy hiểm sẽ bị nước cuốn trôi, sau đó báo với chính quyền và trường học, những người dân gần đó về tình trạng nước dâng cao có thể lập tức di rời dân cư xung quanh vùng nước, ngăn cản học sinh không đi qua suối vì nó nguy hiểm tới sức khỏe và tính mạng của các bạn.

Tình huống 3: Nếu em là Tâm em sẽ dừng lại và không kiếm củi nữa và báo với cấp chính quyền có biện pháp xử lý dốc bị sạt lở. Thông báo với mọi người về con dốc bị sạt lở đó để mọi người tránh khi qua con dốc đó.

Video liên quan

Chủ Đề