Đánh giá lý thuyết quản trị khoa học

Quản lý theo khoa học – còn được gọi là Chủ nghĩa Taylor, nói về việc vận dụng những giải pháp khoa học để tìm ra cách xử lý việc làm tốt nhất. Tayler được biết đến là “ cha đẻ ” của quản trị khoa học và là người tiên phong nhìn nhận việc làm theo một cách khoa học .Nguyên tắc quản trị theo khoa học của Taylor tin rằng có những luật chung quy định tính hiệu suất cao và những luật này không phụ thuộc vào vào sự phán xét của con người. Vì vậy, ông luôn nỗ lực tìm một cách tốt nhất để việc làm có hiệu suất cao nhất. Theo Taylor, quy trình quản trị khoa học có 5 nguyên tắc chính :

1. Sử dụng các phương pháp khoa học

Nguyên tắc quản trị khoa học của Taylor ủng hộ việc nghiên cứu và điều tra về thời hạn lao động hiệu suất cao, xem xét những cá thể lao động hiệu suất cao và tìm ra nguyên do tại sao họ hoàn toàn có thể thao tác hiệu suất cao như vậy .Mục đích của việc này nhằm mục đích lặp lại cách triển khai việc làm hiệu suất cao nhằm mục đích giúp mọi người trong tổ chức triển khai hoàn toàn có thể hoàn thành xong việc làm theo cách hiệu suất cao nhất .

2. Đào tạo nhân viên theo khoa học

Mỗi nhân viên cấp dưới sẽ được tổ chức triển khai giảng dạy đúng chuẩn cách thực thi trách nhiệm. Dựa theo quy tắc quản trị theo khoa học, một người nhân viên cấp dưới phải tìm cách làm việc làm theo một cách hiệu suất cao nhất và nhanh nhất .

3.Sử dụng cách làm việc hiệu quả nhất

Thuyết quản trị theo khoa học của Taylor đề cập việc giám sát và hợp tác. Mục đích của việc này là tối ưu hóa hiệu suất và sản lượng, giám sát những hoạt động giải trí của người làm công để chắc như đinh họ không không cẩn thận, và tìm cách hợp tác với nhân viên cấp dưới nhằm mục đích tạo ra hiệu suất cao tốt nhất trong việc làm .

4. Phân chia công việc theo khoa học

Trong tổ chức triển khai, mạng lưới hệ thống phân cấp phải rõ ràng, việc làm phải được sắp xếp theo khoa học. Mỗi người phải làm đúng việc làm của mình, ví dụ như quản trị phải có nghĩa vụ và trách nhiệm kiểm tra quá trình việc làm và nhân viên cấp dưới phải triển khai đúng trách nhiệm của mình .

5. Trả lương theo năng suất

Nguyên tắc sau cuối trong thuyết quản trị theo khoa học của ông chính là người lao động sẽ được trả lương công minh theo hiệu suất. Tiền lương mà người lao động nhận được tương ứng với số hiệu suất mà họ làm .

Lý thuyết động lực của Frederick Taylor và quản lý theo khoa học

Dựa trên thuyết quản trị theo khoa học của Taylor, cộng lực của nhân viên cấp dưới phần chính chỉ vì tiền tài. Ông cho rằng nhân viên cấp dưới có xu thế lười biếng, buông lỏng việc làm và hoàn toàn có thể nghỉ việc nếu họ hoàn toàn có thể. Vì vậy, nhân viên cấp dưới luôn phải được giám sát và theo dõi .Nếu việc quản trị vẫn còn khó khăn vất vả và phức tạp, những nhà quản trị hoàn toàn có thể chia nhỏ việc làm và phân công cụ thể cho nhân viên cấp dưới. Đồng thời, phải giảng dạy nhân viên cấp dưới thao tác một cách chuẩn mực, nhằm mục đích tạo sự như nhau trong việc làm .Khi nhân viên cấp dưới được trả tiền trên những gì mà họ làm được, điều này sẽ tạo ra một động lực, khuyến khích người làm công thao tác hiệu suất cao hơn. Không chỉ vậy, kể cả doanh nghiệp cũng có lợi vì đã triển khai được cách làm hiệu suất cao nhất và mang lại những giá trị tốt nhất cho công ty mình .

Áp dụng quản lý theo khoa học tại nơi làm việc

Phân tích công việc

Áp dụng theo nguyên tắc quản trị khoa học của Taylor, trước khi triển khai việc làm, bạn hoàn toàn có thể tâm lý kỹ và nghiên cứu và phân tích xem có bao nhiêu cách để hoàn thành xong tốt việc làm và ít tốn thời hạn nhất .

Phân công nhiệm vụ

Bạn hoàn toàn có thể xác lập từng trách nhiệm và nhân viên cấp dưới nào sẽ làm trách nhiệm nào, thay vì giao cả mớ việc làm cho một nhóm nhân viên cấp dưới và dễ có sự đùn đẩy nghĩa vụ và trách nhiệm. Nhân viên sẽ thấy người quản trị của mình công minh và từ đó sẽ thao tác hiệu suất cao hơn, giúp doanh nghiệp có hiệu suất hơn .

Khuyến khích nhân viên

Đây cũng là một cách quản trị theo khoa học, khi bạn đưa ra tiềm năng và nhân viên cấp dưới hoàn thành xong tác dụng vượt xa mong đợi, bạn hoàn toàn có thể xem xét tăng lương hoặc có KPI cho nhân viên cấp dưới. Điều này sẽ khuyến khích ý thức nhân viên cấp dưới và làm nhân viên cấp dưới muốn góp sức hết mình cho bạn.

Sau đây sẽ là tiểu luận về đề tài:  “Nêu những nội dung chủ yếu, các yếu tố tích cực và hạn chế về thuyết quản lý theo khoa học của Taylor và cho ví dụ về điều kiện vận dụng vào Việt Nam”. Mindovermetal hy vọng bài tiểu luận này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về lý thuyết quản lý theo khoa học của Taylor.

Lời mở đầu

Trước cách mạng công nghiệp sản xuất của xã hội chủ yếu diễn ra trong nông nghiệp với những đặc thù là thu nhập trung bình đầu người thấp, kinh tế tài chính ngưng trệ và tự cung tự túc tự cấp, chuyên môn hóa lao động còn kém, hiệu suất lao động không cao. Điều này có nguyên do từ mối quan hệ quản trị trong những doanh sản xuất và kinh doanh thương mại hàng công nghiệp thời kỳ đó .

Về phía chủ quản lý: phần lớn các nhà đầu tư, tư bản bỏ vốn ra mua sắm máy móc và thuê công nhân, đồng thời cũng là nhà quản lý cao cấp nhất, trực tiếp điều hành kinh doanh của doanh nghiệp. Bản thân các ông chủ, giám đốc cũng ít có kinh nghiệm quản lý doanh nghiệp trong cơ chế thị
trường. Phần lớn với họ cách quản lý tốt nhất với những người lao động là kỷ luật thép, chỉ có như vậy thì bộ máy sản xuất mới đi vào khuôn khổ. Nhằm cải cách và đa nếp sống công nghiệp hiện đại, tổ chức lao động hợp lý phù hợp bằng cách “trả lương theo số lượng sản phẩm”, thuyết quản lý theo khoa học của Frederick Winslow Taylor đã ra đời, trở thành một học thuyết có giá trị và tiếng vang lớn.

Ông là “cha đẻ của thuyết quản lý theo khoa học” và đã mở ra một kỷ nguyên vàng trong quản lý của Mỹ, có ảnh hưởng rất lớn trong toàn bộ ngành công nghiệp thời kỳ đó. Tuy nhiên, cho tới nay thuyết quản lý đó đã được ứng dụng như thế nào? Và thuyết đó có nhưng mặt tích cực và hạn chế ra sao? Để làm rõ được vấn đề trên em xin được trình bày đề tài: “Nêu những nội dung chủ yếu, các yếu tố tích cực và hạn chế về thuyết quản lý theo khoa học của Taylor và cho ví dụ về điều kiện vận dụng vào Việt Nam”.

I. Khái quát về sự ra đời của thuyết học Taylor

Từ cuối thế kỷ XIX, cách mạng công nghiệp ở châu Âu và châu Mỹ đạt tới đỉnh cao với sự ứng dụng mạnh mẽ các máy động lực (động cơ hơi nước, động cơ đốt trong). Các ông chủ tư bản đã biết tổ chức sản xuất công nghiệp với quy mô lớn, hình thành các nhà máy lớn với hàng trăn, hàng nghì công nhân với sự ứng dụng rộng rãi các máy móc động lực và phương thức sản xuất dây chuyền. Năng suất lao
động trở thành yếu tố số một của công cuộc cạnh tranh giành ưu thế trên thương trường.

Về thể chế kinh tế tài chính, với sự tăng trưởng và thông dụng của quan hệ kinh tế thị trường mà cốt lõi là thuyết bàn tay vô hình dung của A.Smith, những nền kinh tế tài chính châu Âu, châu Mỹ đã hình thành những ngành cạnh tranh đối đầu. Các ngành công nghiệp đều có nhu yếu rất lớn trong tổ chức triển khai sản xuất hài hòa và hợp lý, khoa học để giảm ngân sách, giảm giá loại sản phẩm, tăng hiệu suất lao động .
Trong khi đó, việc quản trị những doanh nghiệp vẫn đa phần do những ông chủ tư bản tiếp đón. Đã mở màn tăng trưởng việc dịch vụ thuê mướn người quản trị ( tách tính năng sở hữu – chủ doanh nghiệp với tính năng quản trị giao cho những kỹ sư làm thuê ). Việc quản trị doanh nghiệp hầu hết tập trung chuyên sâu ở quản trị quy trình sản xuất theo những kinh nghiệm tay nghề tích góp được .
Vì nhu yếu tăng trưởng và ứng dụng khoa học quản trị rất lớn, những nghành nghề dịch vụ quản trị ngày càng lan rộng ra, quy mô lớn, công nhân thì không hề hiểu hết máy móc, .. và trong toàn cảnh đó, những giải pháp quản trị ngặt nghèo, khắc nghiệt sẽ làm cho quan hệ quản trị trở nên stress, dẫn đến hiệu suất lao động giảm, tiền lương khó cải tổ, xích míc xã hội và xích míc giai cấp tăng .

Sự xuất hiện của F. W. Taylor vào đầu thế kỷ XX đã giúp hệ thống sản xuất tư bản chủ nghĩa như tìm ra cứu cánh về quản lý, giải quyết các mục tiêu về quản lý đã nêu. Đầu tiên ông Taylor gọi chế độ quản lý mà ông nêu ra là “chế độ quản lý theo số lượng sản phẩm”. về sau nội dung của phương pháp quản lý này được bổ sung thêm gọi là quản lý tác nghiệp và mọi người quen họi là chế độ Taylor. Ông
Taylor định nghĩa: “quản lý là biết được chính xác điều bạn muốn người khác làm, và sau đó hiểu rằng họ đã hoàn thành công việc một cách tốt nhất và rẻ nhất”, đó cũng chính là tư tưởng cơ bản của ông về quản lý.

II. Nội dung chủ yếu của thuyết quản lý theo khoa học của Taylor

Vào đầu thế kỉ XX, lý luận quản trị một cách khoa học đã sinh ra ở Mỹ phe phái cổ xưa. Đại diện hầu hết của phe phái này là F. W Taylor, người được những học giả về quản trị ở phương Tây ca tụng là người cha của lý luận quản trị một cách khoa học .
Trường phái cổ xưa đã đặt nền móng tiên phong cho khoa học quản trị với những góp phần có tác động ảnh hưởng sâu rộng đến hàng loạt hoạt động giải trí quản trị trong nhà máy sản xuất công nghiệp, mà những nội dung cơ bản của nó vẫn có giá trị cao cho đến thời kì tăng trưởng lúc bấy giờ của nền kinh tế tài chính quốc tế .
F. W Taylor ( 1856 – 1915 ) xuất thân là một công nhân cơ khí ở Mỹ, với tính mưu trí chịu khó. Trong vòng không đầy 10 năm ông đã trở thành một đô đốc công, kĩ sư trường, tổng công trình sư .. v .. v … Với kinh nghiệm tay nghề dày dặn của mình, ông đã nghiên cứu và phân tích quy trình hoạt động, những thao tác của công nhân, nghiên cứu và điều tra quy trình lao động hài hòa và hợp lý ( với những động tác không trùng lặp, tốn ít thời hạn và công sức của con người ) để đi đến mục tiêu ở đầu cuối là đạt được hiệu suất cao. Đó là “ sự hợp lý hóa lao động ” theo nghĩa rộng tức là tổ chức triển khai lao động một cách có khoa học .
Với những khu công trình nghiên cứu và điều tra “ quản trị ở nhà máy sản xuất ” ( 1903 ), “ những nguyên tắc quản trị theo khoa học ” ( 1911 ), ông đã hình thành thuyết “ Quản lý khoa học ”, mở ra một “ kỷ nguyên vàng ” trong quản trị ở Mỹ. Tư tưởng cơ bản về quản trị của F. W Taylor được biểu lộ qua định nghĩa : “ quản trị là biết được đúng chuẩn điều bạn muốn người khác làm, và sau đó hiểu được rằng họ đã hoàn thành xong việc làm một cách tốt nhất và rẻ nhất ” .

Những nội dung chủ yếu của thuyết Taylor

a) Hợp lý hóa lao động

Taylor coi hợp lý hóa lao động là giải pháp cốt lõi để xử lý những yếu tố về tăng hiệu suất lao động và nâng cấp cải tiến quản trị. Giải pháp này gồm có có 3 khâu sau :
– Chuyên môn hóa lao động : đây là nội dung có ý nghĩa quyết định hành động. Taylor cho rằng so với từng việc làm, phải lựa chọn những người tương thích nhất, giỏi nhất để phân công việc làm đơn cử và hướng dẫn họ thao tác, những người này phải đạt được hiệu suất cao nhất và nhà quản trị lấy đó làm chuẩn mực cho những người khác làm việc làm này. Để lựa chọn đúng người tương thích nhất, giỏi nhất, ông địa thế căn cứ vào tính khí, thể lực, thái độ thao tác xem có tương thích với yên cầu của việc làm về sức khỏe thể chất, kĩ năng, trí tuệ hay không .
– Dụng cụ lao động thích hợp : đây là khâu có ý nghĩa cơ bản trong hợp lý hóa lao động. để công nhân đạt được hiệu suất lao động cao, những kĩ sư phải phong cách thiết kế ra những dụng cụ lao động thích hợp với việc làm và đào tạo và giảng dạy công nhân sử dụng chúng .
– Thao tác thao tác hài hòa và hợp lý : khâu này được Taylor coi là có vai trò quan trọng. Trên cơ sở thao tác mẫu do kỹ sư phong cách thiết kế và được người công nhân giỏi nhất thực hành thực tế thành thục, những kỹ sư triển khai đào tạo và giảng dạy những công nhân khác thao tác theo những hướng dẫn của những kỹ sư trên cơ sở chụp ảnh, bấm giò, nghiên cứu và phân tích những thao tác, vô hiệu những động tác thừa, uốn nắn những động tác không hiệu suất cao, tập những thao tác hợp lý. Kết quả là những công nhân được lựa chọn phải đạt được hiệu suất lao động lý tưởng như phong cách thiết kế trong khi vẫn giữ vững được ý thức lao động tự do do được trả công xứng danh và sắp xếp hài hòa và hợp lý giữa thao tác và nghỉ ngơi .

b) Áp dụng trả lương theo sản phẩm

Song song với giải pháp hợp lý hóa lao động để đạt hiệu suất lao động cao, Taylor vận dụng chiêu thức trả lương theo loại sản phẩm thay vì theo thời hạn, đồng thời, vận dụng chính sách thao tác – nghỉ ngơi hài hòa và hợp lý. Các giải pháp này đã khuyến khích niềm tin thao tác của công nhân .

c) Xác lập quan hệ quản lý rõ ràng, song phẳng

Quan hệ giữa chủ và thợ phải được xác lập rõ rằng, sòng phẳng. theo đó :
– Chủ doanh nghiệp có nghĩa vụ và trách nhiệm vận dụng những giải pháp hợp lý hóa lao động, phân phối đủ dụng cụ thao tác, tăng lương sòng phẳng .
– Công nhân có trách nhệm thừa hành những việc làm tác nghiệp theo đúng sự hướng dẫn của nhà quản trị .
– Các kĩ sư tiếp đón những chức vụ quản trị như quản đốc, kíp trưởng, nhân viên điều tra và nghiên cứu tác nghiệp, nghiên cứu và phân tích việc làm, xác lập định mức, giám sát … những kĩ sư được coi thuộc đội ngũ cán bộ quản trị cốt cán và yên cầu phải có trí tuệ, trung thực, có óc nghiên cứu và phân tích, công tâm …

III. Phát triển thuyết Taylor

Thuyết Taylor khởi đầu được vận dụng rất thành công xuất sắc ở những xí nghiệp sản xuất do Taylor quản trị, rồi nhanh gọn được tăng trưởng ở Mỹ, sau đó lan sang châu Âu và toàn quốc tế. Điển hình nhất vẫn là trào lưu Taylor ở Mỹ với tác dụng làm tăng hiệu suất lao động trong những ngành công nghiệp của Mỹ lên gần ba lần. Các nhà quản trị liên tục tăng trưởng thuyết Taylor gồm có :

a) Frank Gilbreth (1868 – 1924)

Gilbreth đã tăng trưởng giải pháp Taylor trong 1 số ít ngành công nghiệp và thiết kế xây dựng mà ông thao tác. Ông đã nhanh gọn trở thành một nhà tư vấn thành công xuất sắc trong phổ cập giải pháp Taylor :
– Đã tăng trưởng mạnh chiêu thức Taylor trong ngành kiến thiết xây dựng gia dụng và thiết kế xây dựng đường tàu .
– Chú ý đến những yếu tố tâm ý trong tăng trưởng những kỹ năng và kiến thức thao tác của công nhân .

– Là người đầu tiên lập một trường đào tạo các kỹ sư về các kỹ năng áp dụng phương pháp Taylor, hướng dẫn công nhân làm việc theo phương pháp này.

b) Harrington Emerson (1853 – 1931)

Là người rất sùng bái giải pháp Taylor và đã có nhiều nỗ lực trong thông dụng giải pháp này trong những doanh nghiệp Mỹ. Công lao của H. Emerson ghi nhận trong những nội dung :
– Tư vấn cho trên 200 doanh nghiệp tăng trưởng giải pháp Taylor
– Phát triển lý thuyết Taylor và xuất bản tác phẩm 12 nguyên tắc hiện quả. Ông không thích sử dụng cách gọi của Taylor về chiêu thức của mình là “ quản trị có khoa học ”, thay vào đó ông sử dụng tên gọi “ giải pháp hiệu suất cao ” .
– Phát triển chính sách trả công lao động theo những biểu trả công tỷ mỷ và kích thích mạnh so với công nhân .
– Sáng lập Hội những nhà quản trị hiệu suất cao Thành Phố New York với những hoạt động giải trí thay đổi chiêu thức Taylor .

c) Henry Gantt (1861 – 1919)

Là người đã cộng tác rất chặt chẽ với Taylor trong nhiều phát minh kỹ thuật và phương pháp quản lý.
Công lao của Gantt trong phát triển thuyết Taylor là:

– Đã phối hợp chiêu thức Taylor trong lý thuyết nâng cao hiệu suất công nghiệp ( nâng cao sản lượng, giảm thiểu rủi ro đáng tiếc ) .
– Phát triển mạng lưới hệ thống thưởng theo hiệu suất cho công nhân và vận dụng cho cả cán bộ quản trị .
– Áp dụng sơ đồ GANTT nổi tiếng trong quản trị quy trình tiến độ việc làm .
– Đưa ra những quan điểm về nghĩa vụ và trách nhiệm xã hội trong quản trị doanh nghiệp .

d) Henry Ford (1863 – 1947)

Ông là người sáng lập công ty Ford Motor nổi tiếng. Ông đã rất thành công xuất sắc trong việc tăng trưởng thuyết Taylor, đa phần trong tập đoàn lớn Ford Motor của ông :
– Áp dụng chiêu thức Taylor ở quy mô doanh nghiệp lớn, tăng trưởng chiêu thức tổ chức triển khai lao động theo dây chuyền sản xuất .
– Phát triển phương pháp tổ chức triển khai sản suất hàng loạt với hiệu suất lao động cho hàng loạt xí nghiệp sản xuất .
– Phát triển mạng lưới hệ thống trả lương hỗn hợp phối hợp lương mẫu sản phẩm với phần thưởng từ doanh thu công ty .

Học thuyết của Taylor đã đóng góp cho khoa học quản lý bốn thành tựu chính sau đây:

– Đã tổng kết, tăng trưởng, khẳng định chắc chắn, bằng lý thuyết và vận dụng thực hành thực tế thoáng đãng trào lưu hợp lý hóa tổ chức triển khai sản xuất hình thành từ cuối thể kỉ XIX .
– Đưa khoa học quản trị từ chủ nghĩa kinh nghiệm tay nghề chính thức trở thành một lý thuyết khoa học với chỗ đứng vững chãi trong mạng lưới hệ thống khoa học .
– Là thuyết quản trị mang tính văn minh của thời kì đầu thế kỉ XX, giúp xử lý xích míc giữa chủ và thợ trong những doanh nghiệp ; vận dụng những giải pháp quản trị mới như trả lương theo loại sản phẩm, xác lập cơ cấu tổ chức quản trị kiểu trực tuyến – công dụng với vai trò độc lập của những cán bộ quản trị chuyên nghiệp
– Góp phần làm tăng hiệu suất lao động trong những ngành sản xuất công nghiệp lên 2-3 lần .

IV. Những yếu tố tích cực và hạn chế của thuyết quản lý Taylor

Như vậy, trải qua nội dung của thuyết quản trị theo khoa học của Taylor ta hoàn toàn có thể thấy được ưu điểm điển hình nổi bật của thuyết học này là ở sự phân công theo tính năng quản trị :
Ưu điểm lớn nhất đó là trong một thời hạn ngắn hoàn toàn có thể đào tạo và giảng dạy được một loạt nhân viên cấp dưới quản trị. Họ hoàn toàn có thể thực thi trang nghiêm không thiếu trách nhiệm được giao. Trong hình thức tổ chức triển khai kiểu cũ theo kiểu quân đội, mỗi nhân viên cấp dưới quản trị tại nơi thao tác đều phải đảm nhiệm hàng loạt việc làm quản trị phức tạp, do đó phải có sự hiểu biết nhiều về mặt kỹ thuật trình độ và có đủ cấc điều kiện kèm theo về trí lực, phẩm chất. Nhưng trên trong thực tiễn rất khó hoàn toàn có thể kiếm được những người như vậy. Nếu địa thế căn cứ vào chủng loại việc làm khác nhau về mặt quản trị để phân công cho từng người theo năng lực khác nhau của họ thì mỗi người chỉ cần có năng lực về 1 số ít mặt là hoàn toàn có thể đảm nhiệm được việc làm đó .
Một ưu điểm khác đó là trong điều kiện kèm theo hàng loạt phân xưởng đều sử dụng công cụ, thiết bị và giải pháp sản xuất theo tiêu chuẩn pháp luật, do thực thi chính sách quản trị theo khoa học, người ta hoàn toàn có thể pháp luật kế hoạch trước sản xuất, đưa ra những lệnh sản xuất chi tiết cụ thể, do tổ trưởng tại nơi thao tác trực tiếp chỉ huy và giúp sức, thế cho nên mặc dầu việc làm phức tạp, vẫn hoàn toàn có thể thuê những công nhân có mức lương thấp, đảm nhiệm, giảm ngân sách lao động trong giá tiền loại sản phẩm .

a) Tích cực

– Với việc sắp xếp lao động một cách khoa học, hài hòa và hợp lý đã phát huy được sở trường của người lao động khiến họ hoàn toàn có thể phát huy vừa đủ năng lực ở mức tốt nhất nhằm mục đích đạt được nhu yếu nâng cao hiệu suất lao động trên toàn diện và tổng thể, giảm bớt được những ngân sách đào tạo và giảng dạy và không có động tác thừa .
– Lựa chọn công nhân một cách khoa học, lựa chọn nhũng công nhân đã có kinh nghiệm tay nghề trình độ do đó kĩ thuật, cường độ thao tác của họ sẽ cao, bảo vệ khối lượng việc làm được triển khai xong .
– Thực hiện theo chính sách trả tiền lương theo loại sản phẩm đã khuyến khích người lao động thao tác triển khai xong định mức và vượt định mức. Người lao động mê hồn thao tác hơn và đời sống của những người lao động được cải tổ đáng kể .
– Phân công lao động đều giữa người quản trị và công nhân để hoàn toàn có thể xác lập được rõ trách nhiệm của người quản trị và công nhân. Đảm bảo mọi người đều thực thi việc làm của mình một cách tráng lệ, khá đầy đủ .
– Sự phân công lao động này nếu trong điều kiện kèm theo hàng loạt phân xưởng đều sử dụng công cụ, thiết bị và giải pháp sản xuất theo tiêu chuẩn lao lý, do đó người ta hoàn toàn có thể pháp luật trước kế hoạch sản xuất, đưa ra chỉ lệnh sản xuất cụ thể so với toàn bộ mọi việc làm .
– Sự phân công lao động theo tính năng quản trị làm tăng kỷ cương lao động trong doanh nghiệp. Ví dụ : ở trong những xí nghiệp sản xuất theo Taylor : nhân viên cấp dưới quản trị chỉ cần triển khai xong hàng loạt trách nhiệm quản trị cũng hoàn toàn có thể được hưởng thêm phụ cấp, tiền thưởng và thu nhập tăng như công nhân. Còn khi không đạt được tiềm năng thì hoàn toàn có thể nhận được mức lương thấp hơn .
– Việc xác lập định mức thời hạn sản xuất tối ưu, nghiên cứu và điều tra động tác là nhắm tìm ra giải pháp thao tác tối ưu để đạt được định mức thời hạn tối ưu và trải qua việc điều tra và nghiên cứu hai yếu tố nàu để đạt được hiệu suất cao sản xuất tối ưu. Tất cả những điểm này, đã mở ra một cuộc cải cách về quản trị doanh nghiệp tạo được bước tiến dài theo hướng quản trị một cách khoa học trong thế kỷ XX .

b) Hạn chế

– Nói đến hình thức tổ chức triển khai quản trị đó là xích míc với nguyên tắc thống nhất chỉ huy. Trong điều kiện kèm theo triển khai chính sách quản trị theo khoa học này, mỗi nhân viên cấp dưới quản trị đều có quyền ra lệnh cho công nhân trong khoanh vùng phạm vi chức trách của họ. Điều đó có nghĩa là mỗi công nhân không trải qua một người đảm nhiệm chung để tiếp cận với bộ phận quản trị mà hàng ngày phải nhận thông tư từ tám người quản trị hình thành thực trạng có nhiều chỉ huy, khiến công nhân khó lòng thích ứng dẫn đến sự rối loạn trong chỉ huy sản xuất, do đó về sau chính sách quản trị này không được thực thi thông dụng .
– Trước hết, với định mức lao động thường rất cao yên cầu công nhân phải thao tác cật lực mới hoàn toàn có thể hoàn thành xong được định mức và vượt định mức .
– Hơn nữa người lao động bị gắn chặt với dây chuyền sản xuất sản xuất tới cả họ trở thành những “ công cụ biết nói ”, vai trò của người lao động không được chú ý quan tâm đến, dẫn tới việc làm trở nên đơn điệu. Những động cơ khác ngoài quyền lợi kinh tế tài chính đã không được chăm sóc như : Người lao động stress về tâm sinh lý ; Coi tiền thưởng là hình phạt kỷ luật chứ không phải là động cơ can đảm và mạnh mẽ thôi thúc người lao động thao tác .
– Tính dân chủ, sự công minh về thời cơ trong những xí nghiệp sản xuất chưa được chăm sóc. Đây là hạn chế làm tác động ảnh hưởng lớn nhất tới đến tâm ý người lao động và làm cho hiệu suất lao động giảm đi đáng kể vì mỗi cá thể đều có thời cơ như toàn bộ mọi người để phát huy hết năng lượng, năng lực của mình ở mức cao nhất .

V. Ví dụ vận dụng vào điều kiện ở Việt Nam

Trong quy trình tăng trưởng của Nước Ta, nước ta đã đi lên từ một nước Phong kiến nghèo nàn, lỗi thời và nay đang khuynh hướng đi theo con đường XHCH và gặp rất nhiều khó khăn vất vả, phải trải qua 2 cuộc kháng chiến trường kỳ, phải trải qua thời kỳ nền kinh tế tài chính quan liêu bao cấp. Điều này đã cản trở rất nhiều tới sự tăng trưởng của quốc gia ta, nhưng với đường lối, chủ trương đúng đắn của Đảng nền kinh tế tài chính của tất cả chúng ta đang chuyển sang nền Kinh tế thị trường có sự quản trị của Nhà nước .
Nhìn chung vào nền kinh tế thị trường thì đời sống, kinh nghiệm tay nghề … của người lao động đã được cải tổ rất nhiều. nhưng vẫn còn những hạn chế nhất định. Vậy với tình hình như vậy để vận dụng được thuyết quản trị theo khoa học của Taylor phải quan tâm đến hai yếu tố :
– Quan tâm đến tâm ý người lao động
– Kỷ luật trong sản xuất được nâng cao hơn, sự phân công việc làm phải có sự hài hòa và hợp lý hơn
Ví Dụ : về chuyên môn hóa sản xuất theo dây chuyền sản xuất, mỗi công nhân thì có trình độ trình độ riêng nên sẽ sắp xếp vào những quy trình cần những kỹ năng và kiến thức đó .
Ví dụ một công ty sản xuất xe đạp điện, thì mỗi công nhân sẽ được phân vào vị trí năng lượng mà anh ta hoàn toàn có thể làm được hiệu suất cao nhất như sản xuất nan hoa, hay vị trí sản xuất vành xe, lốp xe, khung xe, .. v .. v .. vì mỗi người không phải làm hết tổng thể những quy trình, mà họ chỉ trình độ vào quy trình nào mà họ làm tốt nhất .
Qua thực nghiệm, người ta chứng tỏ rằng việc tăng hiệu suất lao động không những nhờ vào vào những điều kiện kèm theo ngoại cảnh như : điều kiện kèm theo lao động, chính sách nghỉ ngơi … ) mà còn nhờ vào vào tâm ý người lao động và bầu không khí trong tập thể lao động. Để thiết kế xây dựng văn hoá doanh nghiệp tất cả chúng ta cần phải kiến thiết xây dựng trên 2 tiêu thức quan trọng nhất : mức độ chăm sóc của nhà quản trị so với người lao động và mức độ gắn bó của những thành viên trong doanh nghiệp và với doanh nghiệp .
– Thường xuyên tổ chức triển khai những hoạt động và sinh hoạt tập thể, văn hoá văn nghệ quần chúng, hoạt động giải trí Đoàn thể : thể dục thể thao, cải tổ không khí thao tác trong doanh nghiệp. Đây là yếu tố quan trọng vì nó sẽ khuyến khích, khuyến khích người lao động rất nhiều, họ sẽ hăng say thao tác hơn và nh vậy hiệu quả sẽ tăng hiệu suất lao động và tăng hiệu suất cao thao tác .
– Thường xuyên chăm sóc đến đến đời sống của cán bộ công nhân : chính sách nghỉ phép, nghỉ thai sản, đau ốm, tiền thưởng, có những đãi ngộ thoả đáng .. .. coi chính sách tiền thưởng là động cơ can đảm và mạnh mẽ thôi thúc việc làm chứ không phải là hình phạt, kỷ luật .
– Công nhân phải tự nguyện tuân thủ nội quy của doanh nghiệp. Kỷ luật tốt là nhờ tổ chức triển khai quản trị – quản lý và điều hành có hiệu lực thực thi hiện hành, nhờ thực thi công minh – hài hòa và hợp lý trong đãi ngộ, nhờ thưởng phạt công minh .
– Tăng niềm tin đồng đội, tăng được ý thức tập thể, đoàn kết tương hỗ trong người lao động
– Mở rộng thêm việc làm và nghĩa vụ và trách nhiệm chỉ cho những công nhân có trình độ, có kiến thức và kỹ năng kinh nghiệm tay nghề phân phối được nghĩa vụ và trách nhiệm mới đó .
Về mặt quản trị thì nhìn chung nhu yếu tìm kiếm nguồn lao động chất lượng cao tập trung chuyên sâu hầu hết ở những công ty quốc tế, tuy nhiên trong một vài năm trở lại đây Nước Ta đã tăng trưởng mạnh trong việc tìm kiếm nguồn nhân lực chất xám, nhất là khi những công ty có vốn góp vốn đầu tư quốc tế đang có khuynh hướng sửa chữa thay thế cán bộ quản trị quốc tế bằng người địa phương. Để săn lùng được những “ bộ óc ” mưu trí, những công ty trong và ngoài nước sẵn sàng chuẩn bị chi một khoản tiền lớn cho những công ty dịch vụ chuyên săn tìm lao động chất xám. Thị trường lao động càng tăng trưởng thì lao động chất xám càng trở nên có giá .

Để đáp ứng được nhu cầu ngày càng tăng này, các công ty cung ứng nguồn nhân lực trong và ngoài nước đang vào cuộc và cạnh tranh bằng nhiều chiêu thức hoạt động khác nhau. Một chuyên viên tư vấn nhân lực của một công ty cung ứng lao động nước ngoài có bề dày kinh nghiệm, bật mí: “Để chuẩn bị nguồn nhân lực các công ty cung ứng nhân lực đều có cách săn lùng và nạp vào ngân hàng dữ liệu
danh sách của tất cả lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao, nhất là chức danh quản lý của các công ty như trưởng phòng nhân sự, trưởng phòng kinh doanh, kế toán trưởng, chuyên viên cao cấp thuộc các lĩnh vực… và khi có công ty nào đặt yêu cầu cần tuyển gấp các chức danh công việc như nêu trên thì họ có thể chào hàng và cung ứng ngay ứng viên sáng giá nhất cho các nhà tuyển dụng”.

Ngoài ra, trong thời gian gần đây, một số công ty trong và ngoài nước đã vạch ra chiến lược thu hút nhân tài trẻ bằng cách đầu tư cho sinh viên giỏi ngay từ khi còn ngồi ghế nhà trường. Họ tìm kiếm vào các trường đại học lớn và chắt lọc danh sách những sinh viên giỏi sắp tốt nghiệp rồi mời chào họ về làm việc với mức lương khá hấp dẫn. Các công ty Nestles, BP, Samsung Vina, Unilever… thường sử
dụng cách thức này.

VI, Kết luận

Thế kỷ XX không chỉ là thế kỷ của những tân tiến vượt bậc về công nghệ tiên tiến mà còn là thế kỷ của những thành tựu chưa từng có về quản trị. Mặc dù, hoạt dộng quản trị sinh ra từ rất lâu rồi, khi mở màn có xã hội loài người, có lao động tập thể, có phân công và hợp tác, Song trong nhiều thế kỷ, quản trị phần đông dậm chân tại chỗ trong thực trạng kinh nghiệm tay nghề chủ nghĩa, không lý luận, không, nguyên tắc, nguyên tắc .
Tình hình đã biến hóa rất nhiều sau khi F. W. Taylor công bố ” Những nguyên tắc của quản trị một cách khoa học ” ( 1911 ). Các khu công trình điều tra và nghiên cứu, tổng kết về quản trị Open. Hàng loạt yếu tố của quản trị được phát hiện, nghiên cứu và phân tích và hệ thống hoá, khoa học hoá. Lý luận về quản trị hình thành và soi sáng cho thực tiễn để rồi lại tăng trưởng nhanh hơn trên cơ sở tổng kết thực tiễn đa dạng và phong phú và sôi động .
Nhờ đó vai trò của quản trị được nâng cao. Quản lý trở thành tác nhân quyết định hành động sự sống còn và sự thành công xuất sắc của tổ chức triển khai. Vấn đề quản trị ngày càng lôi cuốn sự chăm sóc của mọi người. Mọi thành viên của mỗi tổ chức triển khai, cả người quản trị và người bị quản trị, đều hoàn toàn có thể đạt được tiềm năng của mình trải qua sự vận dụng những yếu tố quản trị .
Tuy có sự hạn chế trong đường lối, xong không hề không thừa nhận Taylor đã làm nên một cuộc cải cách về quản trị xí nghiệp sản xuất, khiến cho việc quản trị nhà máy sản xuất cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX đã tiến một bước dài theo hướng quản trị một cách khoa học .

Ông F. W. Taylor đã đóng góp sức mình cho lịch sử phát triển của phương thức quản lý xí nghiệp tư bản chủ nghĩa, để lại dấu ấn sâu sắc cho hậu thế, trong đó có Việt Nam – một đất nước đang trên đà phát triển rất cần có những kinh nghiệm cũng như bài học của tầng lớp những người đi trước. Lý luận quản lý do Taylor đề ra, ở một mức độ nhất định đã phản ánh yêu cầu khách quan của quá trình phát triển công nghiệp, sử dụng máy móc lớn lúc đó, mày mò và rút ra một phương pháp khoa học để nâng cao hiệu quả sản xuất, đặt nền móng cho việc khoa học hóa công việc quản lý.

Danh mục tài liệu tìm hiểu thêm :

• Sách giáo trình Khoa học quản lý
• Tinh hoa quản lý

Như vậy bài tiểu luận trên đã cho chúng ta biết rõ về sự ra đời của thuyết học Taylor. Cũng như biết được nội dung chủ yếu của thuyết quản lý theo khoa học của Taylor. Đừng quên theo dõi Mindovermetal mỗi ngày để biết thêm nhiều kiến thức hay và mới khác.