Đáp án bài thi trắc nghiệm học phần 1 Tiếng Anh THCS bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm, trắc nghiệm đúng – sai, điền vào chỗ trống khi học học phần 1 môn Tiếng Anh. Mời quý thầy cô cùng tham khảo để hoàn thành bài tập ôn tập học phần 1 tốt nhất.
Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo nhằm giúp quý thầy cô có thêm tài liệu hoàn thành chương trình bồi dưỡng của mình một cách hiệu quả.
Đáp án học phần 1 Tiếng Anh
1. Chọn câu trả lời đúng nhất
Chương trình tiếng Anh ở trường THCS được dạy theo hình thức nào?
Là môn học bắt buộc, có tính liên tục với Chương trình Tiếng Anh Tiểu học.
2. Chọn câu trả lời đúng nhất
Môn Tiếng Anh cấp THCS được dạy với thời lượng:
3 buổi học / tuần
3. Chọn câu trả lời đúng nhất
Ở giai đoạn đầu, chương trình học tiếng Anh ở trường THCS chú trọng phát triển kỹ năng nào sau đây?
Nghe và nói
Hay chọn đap an đung nhât
4. Học sinh cuối cấp THCS phải đạt trình độ nào trong Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Tiếng Việt?
Cấp độ 2
5. Chọn câu trả lời đúng nhất
Nhận định nào sau đây KHÔNG phù hợp với quan điểm xây dựng giáo trình tiếng Anh?
Chương trình tập trung vào việc phát triển kiến thức ngữ âm, từ vựng và ngữ pháp của học sinh.
6. Chọn câu trả lời đúng nhất
Chương trình không quy định chi tiết và bắt buộc hệ thống chủ đề, chủ điểm, khả năng giao tiếp, kiến thức ngôn ngữ ở từng cấp học.
7. Chọn câu trả lời đúng nhất
Chương trình tiếng Anh hướng tới hình thành và phát triển những phẩm chất nào cho học sinh?
Yêu nước, nhân hậu, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
8. Chọn câu trả lời đúng nhất
Các mục tiêu cụ thể của Chương trình Tiếng Anh Trung học cơ sở [lớp 6-9] là:
Giúp học viên giao tiếp tiếng Anh cơ bản và trực tiếp trong các tình huống hàng ngày, trang bị kiến thức cơ bản về tiếng Anh, giáo dục lòng yêu nghề, thái độ tích cực, bước đầu sử dụng tiếng Anh trong học tập.
9. Chọn câu trả lời đúng nhất
Năng lực cụ thể của môn tiếng Anh là gì?
Kỹ năng giao tiếp ngôn ngữ
10. Chọn câu trả lời đúng nhất
Nội dung giảng dạy trong Chương trình Tiếng Anh bao gồm:
Hệ thống chủ đề và chủ đề; Năng lực giao tiếp; Kiến thức ngon ngữ
11. Chọn câu trả lời đúng nhất
Chương trình tiếng Anh quy định số từ học sinh cần nắm vững sau khi học xong trung học cơ sở [không kể số từ đã học ở tiểu học] là:
800-1000 từ
12. Chọn câu trả lời đúng nhất
Nhận định nào sau đây KHÔNG phù hợp với định hướng dạy học ngôn ngữ giao tiếp?
Giáo viên tập trung phân tích và luyện tập các cấu trúc ngữ pháp của bài
13. Chọn câu trả lời đúng nhất
Nhận định nào sau đây KHÔNG phù hợp với yêu cầu bậc 2 Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam?
Học sinh có thể giao tiếp tự tin, độc lập với người đối thoại về các chủ đề quen thuộc.
14. Chọn câu trả lời đúng nhất
Chương trình tiếng Anh ở cấp trung học cơ sở xác định mục tiêu đánh giá kết quả giáo dục là:
Cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh thông qua việc đáp ứng các yêu cầu của chương trình và sự tiến bộ của học sinh.
15. Chọn câu trả lời đúng nhất
Hình thức đánh giá kết quả học tập môn tiếng Anh bao gồm:
bình duyệt; đánh giá của cha mẹ học sinh và cộng đồng; đánh giá của giáo viên.
Tự đánh giá; đánh giá đồng cấp; đánh giá của giáo viên.
16. Chọn câu trả lời đúng nhất
Đánh giá năng lực là đánh giá khả năng của học sinh để
Vận dụng kiến thức, kỹ năng và thái độ
17. Chọn các câu trả lời đúng
Các nội dung quan trọng của đánh giá năng lực là gì?
Mục tiêu đánh giá rõ ràng và phù hợp
Các mục đích đánh giá khác nhau
Các phương pháp đánh giá khác nhau
18. Chọn câu trả lời đúng nhất
Phương pháp đánh giá nào sau đây thường được coi là tốt hơn trong việc đo lường hiệu suất cao cho một cuộc đánh giá?
Hồ sơ học tập
19. Chọn câu trả lời đúng nhất
Mục tiêu đánh giá dưới đây ở mức độ nhận thức nào?
“Học sinh sẽ có thể xác định ý chính của đoạn văn 250 từ về một chủ đề quen thuộc.”
Sự hiểu biết
20. Chọn câu trả lời đúng nhất
Khi mục tiêu đánh giá là “học sinh có thể chứng minh những điểm yếu của việc ghi nhớ cấu trúc ngữ pháp và giải thích chúng bằng bằng chứng cụ thể từ kinh nghiệm cá nhân”, mục tiêu này chủ yếu nhằm vào mức độ hiểu được những điều nào sau đây:
Tất cả các câu trả lời trên
21. Chọn câu trả lời đúng
Mục tiêu đánh giá nên bao gồm
Tất cả các câu trả lời trên
22. Chọn các câu trả lời đúng
Mục tiêu đánh giá nào sau đây không đạt được coi là mục tiêu tốt?
Tiêu chí thực hành
23. Chọn câu trả lời đúng
Công thức tốt nhất để viết các mục tiêu học tập và đánh giá là gì?
Học sinh có thể + mức độ thực hiện 4 nội dung nhấn mạnh 4 điều kiện và hoàn cảnh thực hiện
Mời các bạn tham khảo thêm các giáo án khác trong phần Tài liệu dành cho giáo viên.
Bài tập cuối khóa module 1 Tiếng Anh THCS
Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS gồm những câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trắc nghiệm đúng sai, trắc nghiệm điền khuyết khi học tập module 1 môn Tiếng Anh. Mời các thầy cô tham khảo để hoàn thành việc tập huấn mô đun 1 tốt nhất.
Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo nhằm giúp các thầy cô có thêm tài liệu để hoàn thiện chương trình tập huấn của mình một cách có hiệu quả.
Đáp án module 1 Tiếng Anh
1. Chọn đáp án đúng nhất
Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS được dạy học theo hình thức nào?
Là môn học bắt buộc, có tiếp nối với Chương trình Tiếng Anh cấp tiểu học.
2. Chọn đáp án đúng nhất
Môn Tiếng Anh cấp THCS được dạy học với thời lượng là:
3 tiết/tuần
3. Chọn đáp án đúng nhất
Ở giai đoạn đầu, chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS chú trọng phát triển những kỹ năng nào dưới đây
Nghe và nói
Chọn đáp án đúng nhất
4. Kết thúc cấp THCS, học sình phải đạt được trình độ bậc nào của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt ham?
Bậc 2
5. Chọn đáp án đúng nhất
Câu nào dưới đây KHÔNG phù hợp với quan điểm xây dựng Chương trình môn Tiếng Anh?
Chương trình chú trọng phát triển các kiến thức ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp cho học sinh.
6. Chọn đáp án đúng nhất
Chương trình không quy định chi tiết, bắt buộc về hệ thống chủ điểm, chủ đề, năng lực giao tiếp, kiến thức ngôn ngữ ở từng cấp lớp.
7. Chọn đáp án đúng nhất
Chương trình môn Tiếng Anh có mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất gì?
Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
8. Chọn đáp án đúng nhất
Mục tiêu cụ thể của Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS [lớp 6-9] là:
Giúp học sinh giao tiếp cơ bản và trực tiếp bằng tiếng Anh trong tình huống thường nhật, trang bị kiến thức cơ bản về tiếng Anh, giáo dục tình cảm, thái độ tích cực, bước đầu sử dụng tiếng Anh trong học tập.
9. Chọn đáp án đúng nhất
Năng lực đặc thù của môn Tiếng Anh là năng lực nào?
Năng lực giao tiếp ngôn ngữ
10. Chọn đáp án đúng nhất
Nội dung dạy học trong Chương trình môn Tiếng Anh bao gồm:
Hệ thống chủ điểm, chủ đề; Năng lực giao tiếp; Kiến thức ngôn ngữ
11. Chọn đáp án đúng nhất
Chương trình môn Tiếng Anh quy định số lượng từ vựng HS cần nắm được sau khi kết thúc cấp THCS [không bao gồm các từ đã học ở cấp tiểu học] là:
800-1000 từ
12. Chọn đáp án đúng nhất
Câu nào dưới dây KHÔNG phù hợp với định hướng dạy ngôn ngữ giao tiếp?
Giáo viên chú trọng đến phân tích và luyện tập các cấu trúc ngữ pháp của bài học
13. Chọn đáp án đúng nhất
Câu nào dưới đây KHÔNG phù hợp với yêu cầu Bậc 2 trong Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam
Học sinh có thể giao tiếp một cách tự tin, độc lập với người đối thoại về các chủ đề quen thuộc.
14. Chọn đáp án đúng nhất
Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS xác định mục tiêu đánh giá kết quả giáo dục là:
Cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh thông qua mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình và sự tiến bộ của học sinh.
15. Chọn đáp án đúng nhất
Các hình thức đánh giá kết quả giáo dục môn Tiếng Anh bao gồm:
Đánh giá đồng đằng; đánh giá của cha mẹ học sinh và cộng đồng; đánh giá của giáo viên.
Tự đánh giá; đánh giá đồng đằng; đánh giá của giáo viên.
16. Chọn đáp án đúng nhất
Đánh giá năng lực là đánh giá khả năng của học sinh trong việc
Vận dụng kiến thức, Kỹ năng và Thái độ
17. Chọn các đáp án đúng
Đánh giá năng lực cần chú ý tới những nội dung quan trọng nào?
Mục tiêu đánh giá rõ ràng và phù hợp
Mục đích đánh giá đa dạng
Phương pháp đánh giá đa dạng
18. Chọn đáp án đúng nhất
Phương pháp đánh giá nào dưới đây thường được cho là tốt hơn trong đo lường mức độ thực hiện cao cho một nội dung đánhh giá?
Hồ sơ học tập
19. Chọn đáp án đúng nhất
Mục tiêu đánh giá dưới đây hướng tới mức độ nhận thức nào
“Học sinh có thể xác định ý chính của đoạn văn dài 250 từ về chủ đề quen thuộc”
Thông hiểu
20. Chọn đáp án đúng nhất
Khi mục tiêu đánh giá là “học sinh trình bày được những nhược điểm cùa việc học thuộc lòng các cấu trúc ngữ pháp và giải thích với bằng chứng cụ thể từ kinh nghiệm cá nhân”, mục tiêu này chủ yếu hướng tới mức độ nhận thức nào sau đây:
Tất cả các trả lời trên
21. Chọn đáp án đúng nhắt
Một mục tiêu đánh giá cần gồm có
Tất cả các các trả lời trên
22. Chọn các đáp án đúng
Mục tiêu đánh giá dưới đây không đáp ứng tiêu chí nào để ĐƯỢC coi là một mục tiêu tốt?
Tiêu chí thực hành
23. Chọn đáp án đúng nhắt
Đâu là công thức tốt nhất để viết mục tiêu học tập và mục tiêu đánh giá
Học sinh có thể + mức độ thực hiện 4 nội dung trọng âm 4 điều kiện và hoàn cảnh thực hiện
Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.
Vừa rồi, show.vn đã gửi tới các bạn chi tiết về chủ đề “Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
❤️️”. Hi vọng với thông tin hữu ích mà bài viết “Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
” mang lại sẽ giúp các bạn trẻ quan tâm hơn về “Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
[ ❤️️❤️️ ]” hiện nay. Hãy cùng show.vn phát triển thêm nhiều bài viết hay về “Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
” bạn nhé.
Bài viết “Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
” được đăng bởi vào ngày 2022-05-02 04:34:54. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại show.vn
Nguồn: hoatieu.vn
Xem thêm về Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
#Đáp #án #trắc #nghiệm #module #Tiếng #Anh #THCS Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
Bài tập cuối khóa module 1 Tiếng Anh THCS
[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS gồm những câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trắc nghiệm đúng sai, trắc nghiệm điền khuyết khi học tập module 1 môn Tiếng Anh. Mời các thầy cô tham khảo để hoàn thành việc tập huấn mô đun 1 tốt nhất. Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo nhằm giúp các thầy cô có thêm tài liệu để hoàn thiện chương trình tập huấn của mình một cách có hiệu quả. Đáp án module 1 Tiếng Anh 1. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS được dạy học theo hình thức nào? Là môn học bắt buộc, có tiếp nối với Chương trình Tiếng Anh cấp tiểu học. 2. Chọn đáp án đúng nhất Môn Tiếng Anh cấp THCS được dạy học với thời lượng là: [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] 3 tiết/tuần 3. Chọn đáp án đúng nhất Ở giai đoạn đầu, chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS chú trọng phát triển những kỹ năng nào dưới đây Nghe và nói Chọn đáp án đúng nhất 4. Kết thúc cấp THCS, học sình phải đạt được trình độ bậc nào của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt ham? Bậc 2 5. Chọn đáp án đúng nhất Câu nào dưới đây KHÔNG phù hợp với quan điểm xây dựng Chương trình môn Tiếng Anh? Chương trình chú trọng phát triển các kiến thức ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp cho học sinh. 6. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình không quy định chi tiết, bắt buộc về hệ thống chủ điểm, chủ đề, năng lực giao tiếp, kiến thức ngôn ngữ ở từng cấp lớp. 7. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh có mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất gì? [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. 8. Chọn đáp án đúng nhất Mục tiêu cụ thể của Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS [lớp 6-9] là: Giúp học sinh giao tiếp cơ bản và trực tiếp bằng tiếng Anh trong tình huống thường nhật, trang bị kiến thức cơ bản về tiếng Anh, giáo dục tình cảm, thái độ tích cực, bước đầu sử dụng tiếng Anh trong học tập. 9. Chọn đáp án đúng nhất Năng lực đặc thù của môn Tiếng Anh là năng lực nào? Năng lực giao tiếp ngôn ngữ 10. Chọn đáp án đúng nhất Nội dung dạy học trong Chương trình môn Tiếng Anh bao gồm: Hệ thống chủ điểm, chủ đề; Năng lực giao tiếp; Kiến thức ngôn ngữ 11. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh quy định số lượng từ vựng HS cần nắm được sau khi kết thúc cấp THCS [không bao gồm các từ đã học ở cấp tiểu học] là: 800-1000 từ 12. Chọn đáp án đúng nhất Câu nào dưới dây KHÔNG phù hợp với định hướng dạy ngôn ngữ giao tiếp? Giáo viên chú trọng đến phân tích và luyện tập các cấu trúc ngữ pháp của bài học [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] 13. Chọn đáp án đúng nhất Câu nào dưới đây KHÔNG phù hợp với yêu cầu Bậc 2 trong Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam Học sinh có thể giao tiếp một cách tự tin, độc lập với người đối thoại về các chủ đề quen thuộc. 14. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS xác định mục tiêu đánh giá kết quả giáo dục là: Cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh thông qua mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình và sự tiến bộ của học sinh. 15. Chọn đáp án đúng nhất Các hình thức đánh giá kết quả giáo dục môn Tiếng Anh bao gồm: Đánh giá đồng đằng; đánh giá của cha mẹ học sinh và cộng đồng; đánh giá của giáo viên. Tự đánh giá; đánh giá đồng đằng; đánh giá của giáo viên. 16. Chọn đáp án đúng nhất Đánh giá năng lực là đánh giá khả năng của học sinh trong việc Vận dụng kiến thức, Kỹ năng và Thái độ 17. Chọn các đáp án đúng Đánh giá năng lực cần chú ý tới những nội dung quan trọng nào? Mục tiêu đánh giá rõ ràng và phù hợp Mục đích đánh giá đa dạng Phương pháp đánh giá đa dạng 18. Chọn đáp án đúng nhất Phương pháp đánh giá nào dưới đây thường được cho là tốt hơn trong đo lường mức độ thực hiện cao cho một nội dung đánhh giá? Hồ sơ học tập [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] 19. Chọn đáp án đúng nhất Mục tiêu đánh giá dưới đây hướng tới mức độ nhận thức nào “Học sinh có thể xác định ý chính của đoạn văn dài 250 từ về chủ đề quen thuộc” Thông hiểu 20. Chọn đáp án đúng nhất Khi mục tiêu đánh giá là “học sinh trình bày được những nhược điểm cùa việc học thuộc lòng các cấu trúc ngữ pháp và giải thích với bằng chứng cụ thể từ kinh nghiệm cá nhân”, mục tiêu này chủ yếu hướng tới mức độ nhận thức nào sau đây: Tất cả các trả lời trên 21. Chọn đáp án đúng nhắt Một mục tiêu đánh giá cần gồm có Tất cả các các trả lời trên 22. Chọn các đáp án đúng Mục tiêu đánh giá dưới đây không đáp ứng tiêu chí nào để ĐƯỢC coi là một mục tiêu tốt? Tiêu chí thực hành 23. Chọn đáp án đúng nhắt Đâu là công thức tốt nhất để viết mục tiêu học tập và mục tiêu đánh giá Học sinh có thể + mức độ thực hiện 4 nội dung trọng âm 4 điều kiện và hoàn cảnh thực hiện Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.
[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]
Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
[rule_2_plain]
#Đáp #án #trắc #nghiệm #module #Tiếng #Anh #THCS Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
Bài tập cuối khóa module 1 Tiếng Anh THCS
[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS gồm những câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trắc nghiệm đúng sai, trắc nghiệm điền khuyết khi học tập module 1 môn Tiếng Anh. Mời các thầy cô tham khảo để hoàn thành việc tập huấn mô đun 1 tốt nhất. Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo nhằm giúp các thầy cô có thêm tài liệu để hoàn thiện chương trình tập huấn của mình một cách có hiệu quả. Đáp án module 1 Tiếng Anh 1. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS được dạy học theo hình thức nào? Là môn học bắt buộc, có tiếp nối với Chương trình Tiếng Anh cấp tiểu học. 2. Chọn đáp án đúng nhất Môn Tiếng Anh cấp THCS được dạy học với thời lượng là: [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] 3 tiết/tuần 3. Chọn đáp án đúng nhất Ở giai đoạn đầu, chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS chú trọng phát triển những kỹ năng nào dưới đây Nghe và nói Chọn đáp án đúng nhất 4. Kết thúc cấp THCS, học sình phải đạt được trình độ bậc nào của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt ham? Bậc 2 5. Chọn đáp án đúng nhất Câu nào dưới đây KHÔNG phù hợp với quan điểm xây dựng Chương trình môn Tiếng Anh? Chương trình chú trọng phát triển các kiến thức ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp cho học sinh. 6. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình không quy định chi tiết, bắt buộc về hệ thống chủ điểm, chủ đề, năng lực giao tiếp, kiến thức ngôn ngữ ở từng cấp lớp. 7. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh có mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất gì? [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. 8. Chọn đáp án đúng nhất Mục tiêu cụ thể của Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS [lớp 6-9] là: Giúp học sinh giao tiếp cơ bản và trực tiếp bằng tiếng Anh trong tình huống thường nhật, trang bị kiến thức cơ bản về tiếng Anh, giáo dục tình cảm, thái độ tích cực, bước đầu sử dụng tiếng Anh trong học tập. 9. Chọn đáp án đúng nhất Năng lực đặc thù của môn Tiếng Anh là năng lực nào? Năng lực giao tiếp ngôn ngữ 10. Chọn đáp án đúng nhất Nội dung dạy học trong Chương trình môn Tiếng Anh bao gồm: Hệ thống chủ điểm, chủ đề; Năng lực giao tiếp; Kiến thức ngôn ngữ 11. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh quy định số lượng từ vựng HS cần nắm được sau khi kết thúc cấp THCS [không bao gồm các từ đã học ở cấp tiểu học] là: 800-1000 từ 12. Chọn đáp án đúng nhất Câu nào dưới dây KHÔNG phù hợp với định hướng dạy ngôn ngữ giao tiếp? Giáo viên chú trọng đến phân tích và luyện tập các cấu trúc ngữ pháp của bài học [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] 13. Chọn đáp án đúng nhất Câu nào dưới đây KHÔNG phù hợp với yêu cầu Bậc 2 trong Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam Học sinh có thể giao tiếp một cách tự tin, độc lập với người đối thoại về các chủ đề quen thuộc. 14. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS xác định mục tiêu đánh giá kết quả giáo dục là: Cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh thông qua mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình và sự tiến bộ của học sinh. 15. Chọn đáp án đúng nhất Các hình thức đánh giá kết quả giáo dục môn Tiếng Anh bao gồm: Đánh giá đồng đằng; đánh giá của cha mẹ học sinh và cộng đồng; đánh giá của giáo viên. Tự đánh giá; đánh giá đồng đằng; đánh giá của giáo viên. 16. Chọn đáp án đúng nhất Đánh giá năng lực là đánh giá khả năng của học sinh trong việc Vận dụng kiến thức, Kỹ năng và Thái độ 17. Chọn các đáp án đúng Đánh giá năng lực cần chú ý tới những nội dung quan trọng nào? Mục tiêu đánh giá rõ ràng và phù hợp Mục đích đánh giá đa dạng Phương pháp đánh giá đa dạng 18. Chọn đáp án đúng nhất Phương pháp đánh giá nào dưới đây thường được cho là tốt hơn trong đo lường mức độ thực hiện cao cho một nội dung đánhh giá? Hồ sơ học tập [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] 19. Chọn đáp án đúng nhất Mục tiêu đánh giá dưới đây hướng tới mức độ nhận thức nào “Học sinh có thể xác định ý chính của đoạn văn dài 250 từ về chủ đề quen thuộc” Thông hiểu 20. Chọn đáp án đúng nhất Khi mục tiêu đánh giá là “học sinh trình bày được những nhược điểm cùa việc học thuộc lòng các cấu trúc ngữ pháp và giải thích với bằng chứng cụ thể từ kinh nghiệm cá nhân”, mục tiêu này chủ yếu hướng tới mức độ nhận thức nào sau đây: Tất cả các trả lời trên 21. Chọn đáp án đúng nhắt Một mục tiêu đánh giá cần gồm có Tất cả các các trả lời trên 22. Chọn các đáp án đúng Mục tiêu đánh giá dưới đây không đáp ứng tiêu chí nào để ĐƯỢC coi là một mục tiêu tốt? Tiêu chí thực hành 23. Chọn đáp án đúng nhắt Đâu là công thức tốt nhất để viết mục tiêu học tập và mục tiêu đánh giá Học sinh có thể + mức độ thực hiện 4 nội dung trọng âm 4 điều kiện và hoàn cảnh thực hiện Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.
[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]
Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
[rule_2_plain]
#Đáp #án #trắc #nghiệm #module #Tiếng #Anh #THCS Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
Bài tập cuối khóa module 1 Tiếng Anh THCS
[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS gồm những câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trắc nghiệm đúng sai, trắc nghiệm điền khuyết khi học tập module 1 môn Tiếng Anh. Mời các thầy cô tham khảo để hoàn thành việc tập huấn mô đun 1 tốt nhất. Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo nhằm giúp các thầy cô có thêm tài liệu để hoàn thiện chương trình tập huấn của mình một cách có hiệu quả. Đáp án module 1 Tiếng Anh 1. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS được dạy học theo hình thức nào? Là môn học bắt buộc, có tiếp nối với Chương trình Tiếng Anh cấp tiểu học. 2. Chọn đáp án đúng nhất Môn Tiếng Anh cấp THCS được dạy học với thời lượng là: [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] 3 tiết/tuần 3. Chọn đáp án đúng nhất Ở giai đoạn đầu, chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS chú trọng phát triển những kỹ năng nào dưới đây Nghe và nói Chọn đáp án đúng nhất 4. Kết thúc cấp THCS, học sình phải đạt được trình độ bậc nào của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt ham? Bậc 2 5. Chọn đáp án đúng nhất Câu nào dưới đây KHÔNG phù hợp với quan điểm xây dựng Chương trình môn Tiếng Anh? Chương trình chú trọng phát triển các kiến thức ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp cho học sinh. 6. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình không quy định chi tiết, bắt buộc về hệ thống chủ điểm, chủ đề, năng lực giao tiếp, kiến thức ngôn ngữ ở từng cấp lớp. 7. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh có mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất gì? [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. 8. Chọn đáp án đúng nhất Mục tiêu cụ thể của Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS [lớp 6-9] là: Giúp học sinh giao tiếp cơ bản và trực tiếp bằng tiếng Anh trong tình huống thường nhật, trang bị kiến thức cơ bản về tiếng Anh, giáo dục tình cảm, thái độ tích cực, bước đầu sử dụng tiếng Anh trong học tập. 9. Chọn đáp án đúng nhất Năng lực đặc thù của môn Tiếng Anh là năng lực nào? Năng lực giao tiếp ngôn ngữ 10. Chọn đáp án đúng nhất Nội dung dạy học trong Chương trình môn Tiếng Anh bao gồm: Hệ thống chủ điểm, chủ đề; Năng lực giao tiếp; Kiến thức ngôn ngữ 11. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh quy định số lượng từ vựng HS cần nắm được sau khi kết thúc cấp THCS [không bao gồm các từ đã học ở cấp tiểu học] là: 800-1000 từ 12. Chọn đáp án đúng nhất Câu nào dưới dây KHÔNG phù hợp với định hướng dạy ngôn ngữ giao tiếp? Giáo viên chú trọng đến phân tích và luyện tập các cấu trúc ngữ pháp của bài học [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] 13. Chọn đáp án đúng nhất Câu nào dưới đây KHÔNG phù hợp với yêu cầu Bậc 2 trong Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam Học sinh có thể giao tiếp một cách tự tin, độc lập với người đối thoại về các chủ đề quen thuộc. 14. Chọn đáp án đúng nhất Chương trình môn Tiếng Anh cấp THCS xác định mục tiêu đánh giá kết quả giáo dục là: Cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh thông qua mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình và sự tiến bộ của học sinh. 15. Chọn đáp án đúng nhất Các hình thức đánh giá kết quả giáo dục môn Tiếng Anh bao gồm: Đánh giá đồng đằng; đánh giá của cha mẹ học sinh và cộng đồng; đánh giá của giáo viên. Tự đánh giá; đánh giá đồng đằng; đánh giá của giáo viên. 16. Chọn đáp án đúng nhất Đánh giá năng lực là đánh giá khả năng của học sinh trong việc Vận dụng kiến thức, Kỹ năng và Thái độ 17. Chọn các đáp án đúng Đánh giá năng lực cần chú ý tới những nội dung quan trọng nào? Mục tiêu đánh giá rõ ràng và phù hợp Mục đích đánh giá đa dạng Phương pháp đánh giá đa dạng 18. Chọn đáp án đúng nhất Phương pháp đánh giá nào dưới đây thường được cho là tốt hơn trong đo lường mức độ thực hiện cao cho một nội dung đánhh giá? Hồ sơ học tập [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}] 19. Chọn đáp án đúng nhất Mục tiêu đánh giá dưới đây hướng tới mức độ nhận thức nào “Học sinh có thể xác định ý chính của đoạn văn dài 250 từ về chủ đề quen thuộc” Thông hiểu 20. Chọn đáp án đúng nhất Khi mục tiêu đánh giá là “học sinh trình bày được những nhược điểm cùa việc học thuộc lòng các cấu trúc ngữ pháp và giải thích với bằng chứng cụ thể từ kinh nghiệm cá nhân”, mục tiêu này chủ yếu hướng tới mức độ nhận thức nào sau đây: Tất cả các trả lời trên 21. Chọn đáp án đúng nhắt Một mục tiêu đánh giá cần gồm có Tất cả các các trả lời trên 22. Chọn các đáp án đúng Mục tiêu đánh giá dưới đây không đáp ứng tiêu chí nào để ĐƯỢC coi là một mục tiêu tốt? Tiêu chí thực hành 23. Chọn đáp án đúng nhắt Đâu là công thức tốt nhất để viết mục tiêu học tập và mục tiêu đánh giá Học sinh có thể + mức độ thực hiện 4 nội dung trọng âm 4 điều kiện và hoàn cảnh thực hiện Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.
[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]
Đáp án trắc nghiệm module 1 Tiếng Anh THCS
[rule_2_plain]
Xem thêm: Mẫu 02 quyết định 28 2021 qđ ttg Excel