Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931

Ý nào không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào cách mạng 1930 - 1931?

Nội dung nào sau đây không phải là bài học kinh nghiệm từ phong trào cách mạng 1930 - 1931 ở Việt Nam?

A. Xây dựng tốt khối liên minh công - nông.

B. Tranh thủ sự ủng hộ của cộng đồng quốc tế.

C. Tổ chức và lãnh đạo quần chúng đấu tranh.

D. Xây dựng một mặt trận dân tộc thống nhất.

Ý nào không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào cách mạng 1930 - 1931?

A. Bài học về xây dựng khối liên minh công - nông.

B. Bài học về công tác tư tưởng.

C. Bài học về tổ chức và lãnh đạo quần chúng đấu tranh công khai, hợp pháp.

D. Bài học về xây dựng mặt trận dân tộc thống nhất.

Đáp án và lời giải

Đáp án:C

Câu hỏi thuộc đề thi sau. Bạn có muốn thi thử?

Đề thi thử THPTQG năm 2018 Môn Lịch Sử trường THPT Vĩnh Long - Vĩnh Long Lần 1 có lời giải chi tiết

Làm bài

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

  • Biết

    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    . Tính
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    .

  • Phát biểu nào sau đây đúng với khí hậu của Tây Nguyên?

  • Giá trị nhỏ nhất hàm số

    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    trên đoạn
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    bằng:

  • Cho

    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    ,
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    làcácsốthựcdươngkhác
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    . Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau:
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931

  • Sản phẩm nông nghiệp có mức độ tập trung sản xuất rất cao và có xu hướng tăng mạnh ở Đồng bằng sông Cửu Long là:

  • Hàm số

    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    liên tục và có bảng biến thiên trong đoạn
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    cho trong hình bên. Gọi
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    là giá trị lớn nhất của hàm số
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    trên đoạn
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    . Tìm mệnh đề đúng?
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931

  • Với các số thực

    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    tùy ý, biểu thức
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    bằng:

  • Căn cứ vào ít lát Địa lí Việt Nam trang 30, cho biết phát biểu nào sau đây đúng về vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc?

  • Giá trị lớn nhất của hàm số

    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    trên khoảng
    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    bằng:

  • Cho

    Đâu không phải là bài học kinh nghiệm của phong trào 1930 1931
    . Chọnnhậnđịnhđúng.