Giải Bài Tập Giáo Dục Công Dân 9 – Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Sách Giáo Khoa Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 9 [Ngắn Gọn]
- Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân Lớp 9
Trả lời Gợi ý Bài 17 trang 63 sgk GDCD 9
Trả lời:
Những bức ảnh trên giúp em hiểu được bảo vệ Tổ quốc là trách nhiệm của mọi công dân trong chiến tranh cũng như trong thời bình.
Trả lời:
Bảo vệ Tổ quốc là sự nghiệp của toàn dân; là nghĩa vụ thiêng liêng và quyền cao quý của công dân.
Trả lời:
Để thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, học sinh chúng ta phải:
+ Ra sức hoc tập, tu dưỡng đạo đức,rèn luyện sức khỏe, luyện tệp quân sự
+ Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự, an ninh trong trường hoc và nơi cư trú.
+ Sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự, đồng thời tích cực vận động người thân trong gia đình thực hiện nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc.
+ Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương.
a] Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi quy định ;
b] Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ ;
c] Vận động bạn bè, người thân thực hiện nghĩa vụ quân sự ;
d] Dân phòng tuần tra ban đêm ở địa bàn dân cư ;
đ] Tham gia luyện tập quân sự ở cơ quan, trường học ;
e] Xây dựng nhà máy quốc phòng ;
g] Tự ý chụp ảnh ở các khu vực quân sự ;
h] Gặp gỡ ẹác chiến sĩ quân đội, các cựu chiến binh nhân dịp 22 – 12 ;
i] Báo cho người có trách nhiệm khi phát hiện những hành vi có nguy hại đến an ninh quốc gia.
Lời giải:
Những hành vi, việc làm: [a], [c], [d], [đ], [e], [h], [i] là những hành vi, việc làm thực hiện nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc.
Vì những hành vi, việc làm đó thực hiện đúng những nội dung được nêu trong Hiến pháp, Luật Nghĩa vụ quân sự, Bộ luật Hình sự, liên quan đến nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của công dân.
Lời giải:
– Tích cực rèn luyện sức khoẻ, tham gia luyện tập quân sự;
– Tham gia các hoạt động bảo vệ trật tự, trị an ở nơi cư trú và trong trường học;
– Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa ở địa phương;
– Tuyên truyền, phát hiện những âm mưu, hành động phá hoại của các thế lực phản động thù địch.
Nếu em là bạn Hoà, em sẽ làm gì ? Vì sao ?
Lời giải:
Nếu em là bạn Hoà, em sẽ nói với Hoà động viên an ủi mẹ để mẹ tự hào khi con trai mẹ lên đường nhập ngũ bảo vệ Tổ quốc, đó vừa là trách nhiệm, vừa là vinh dự cho gia đình Hoà.
a] Tình hình thực hiện nghĩa vụ quân sự ở địa phương ;
b] Các hoạt động “đền ơn đáp nghĩa” đối với các gia đình thương binh, liệt sĩ, bộ đội neo đơn, gia đình có công với cách mạng của nhà trường, của địa phương.
c] Gương chiến đấu, hi sinh để bảo vệ Tổ quốc của một vài thương binh, liệt sĩ, chiến sĩ…. người địa phương ;
d] Các hoạt động của đội dân phòng, tổ an ninh ở địa phương.
Lời giải:
a] Tình hình thực hiện nghĩa vụ quân sự ở địa phương: Rất tốt, hàng năm số thanh niên đủ tuổi nhập ngũ đúng quy định.
b] Các hoạt động “đền ơn đáp nghĩa” của trường, của địa phương:
– Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ;
– Chăm sóc thương binh, bệnh binh, chăm sóc mẹ Việt Nam anh hùng;
– Thăm gia đình thương binh, liệt sĩ nhân ngày 27-7;
– Cấp học bổng cho con thương binh, liệt sĩ…
c] Gương chiến đấu, hi sinh để bảo vệ Tổ quốc của một vài thương binh, liệt sĩ:
Liệt sĩ Nguyễn Vãn Thạc sinh ngày 14 – 10 – 1952 tại làng Bưởi, Hà Nội trong một gia đình thợ thủ công [dệt], là con thứ 10 trong 14 anh em.
Tuy nhà nghèo nhưng anh học rất giỏi: những năm học phổ thông anh luôn đạt học sinh giỏi toàn diện. Năm lớp 10, anh là người đã đoạt giải Nhất cuộc thi học sinh giỏi Văn lớp 10 [lớp 12 ngày nay] toàn miền Bắc năm học 1969 – 1970, khi là học sinh trường cấp ba Yên Hoà B, Hà Nội. Với thành tích đó anh được Ban Tuyển sinh Hà Nội xếp vào diện đi đào tạo tại Liên Xô. Nhưng theo chủ trương chung, phần lớn nam học sinh xuất sắc năm đó đều phải tham gia nhập ngũ. Trong khi chờ nhập ngũ, anh đã thi và đỗ vào khoa Toán — Cơ, trường Đại học Tổng hợp Hà Nội. Chỉ trong 1 năm anh đã học và tự học xong chương trình 2 năm, được học thẳng năm 3, anh là sinh viên xuất sắc. Giai đoạn đó là thời điểm ác liệt của chiến tranh nên ngày 6 tháng 9 năm 1971 anh gia nhập Quân đội Nhân dân Việt Nam. Sau 6 tháng huấn luyện, tháng 4 năm 1972 anh bắt đầu hành quân vào chiến trường. Trong quãng thời gian từ ngày 2 – 10 – 1971 tới ngày 3 — 6 – 1972 anh đã viết cuốn Nhật kí “Chuyện đời” cùng nhiều lá thư và gửi lại cho anh trai từ ngã ba Đồng Lộc để tiếp tục chiến đấu. 6 tháng sau [ngày 30 – 7 – 1972], tại chiến trường Quảng Trị anh đã anh dũng hi sinh khi tuổi đời còn rất trẻ.
d] Các hoạt động của đội dân phòng, tố an ninh ở địa phương:
– Trực tuần tra canh gác, bảo vệ an ninh, trật tự ở địa phương.
– Trực những ngày lụt bão để giúp đỡ đồng bào di dời đến những vùng an toàn.
– Kiểm tra việc thực hiện nếp sống văn minh, vệ sinh môi trường, trật tự trị an ở khu phố, làng xóm nơi mình cư trú…
Trong công cuộc thay đổi, công nghiệp hóa ; văn minh hóa quốc gia, Đảng và Nhà nước ta luôn nhìn nhận rất cao vai trò của học sinh ; sinh viên trong công cuộc góp thêm phần kiến thiết xây dựng ; phát huy truyền thống cuội nguồn anh hùng của dân tộc bản địa. Đồng thời hoạt động thế hệ người trẻ tuổi tham gia vào sự nghiệp kiến thiết xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Vậy học sinh cần làm gì để bảo vệ Tổ quốc ? Học sinh cần làm gì để thiết kế xây dựng và bảo vệ tổ quốc ? Thanh niên học sinh cần làm gì để bảo vệ tổ quốc ? Hãy cũng Luật Sư X khám phá yếu tố này nhé !
Căn cứ pháp lý
Luật Thanh niên 2020
Để bảo vệ Tổ quốc, trước tiên học sinh cần xây dựng, vun đắp lòng yêu nước. Nhất là hiện nay, học sinh được sống trong thời bình nên tình yêu Tổ quốc được thể hiện qua nhiều khía cạnh khác nhau, có thể kể đến đó là:
Bạn đang đọc: Học sinh cần làm gì để bảo vệ Tổ quốc?
– Tình cảm gắn bó với quê nhà, quốc gia, điều này biểu lộ qua việc bản thân mỗi tất cả chúng ta luôn hướng về cội nguồn, ông bà, cha mẹ, tổ tiên, quê nhà của mình và khi đi xa luôn hướng về quê nhà, Tổ quốc . – Là học sinh, là người Việt nam thì phải có tình thương mến so với đồng bào ; giống nòi ; dân tộc bản địa. Phải cảm thông thâm thúy nỗi đau của đồng bào, dân tộc bản địa, mong ước đồng bào mình được sống ấm no, niềm hạnh phúc . – Bản thân mỗi người luôn có lòng tự hào về con người ; quê nhà ; quốc gia ; anh hùng hào kiệt ; danh nhân văn hoá ; về tổ quốc gấm vóc ; những sản vật nhiều mẫu mã . – Cần cù và phát minh sáng tạo trong lao động để kiến thiết xây dựng và tăng trưởng nền văn hoá dân tộc bản địa và thiết kế xây dựng quốc gia ngày càng giàu đẹp . Trong bất kể thời đại tự do hay cuộc chiến tranh thì thế hệ học sinh tất cả chúng ta luôn phải kiến thiết xây dựng, ý thức củng cố, vững mạnh hơn nữa về Đoàn kết dân tộc bản địa, về kiên cường quật cường chống giặc ngoại xâm để bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, nền độc lập, không chịu làm nô lệ. Học sinh phải nhất quyết bảo vệ Tổ quốc . Ngày nay khi quốc gia đã độc lập tái diễn, học sinh tất cả chúng ta được sống trong môi trường tự nhiên tốt hơn, mọi thứ rất đầy đủ và sung túc. Càng như vậy thế hệ học sinh tất cả chúng ta càng phải thấm nhuần, biết ơn những người đã hi sinh đi trước để Bảo vệ Tổ quốc mang lại đời sống bình yên. Để cảm ơn những vị cha, anh, chị đã hi sinh thì thế hệ học sinh tất cả chúng ta phải sống ý nghĩa và phải gia sức bảo vệ Tổ quốc. Mỗi tất cả chúng ta, thế hệ học sinh hôm để làm tốt điều này thì phải coi đây là một nghĩa vụ và trách nhiệm thiêng liêng cao quý của mỗi công dân. Vậy nghĩa vụ và trách nhiệm của học sinh so với việc bảo vệ Tổ quốc là : – Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khoẻ . – Trung thành với Tổ quốc, với chính sách xã hội chủ nghĩa, Cảnh giác trước thủ đoạn chia rẽ, xuyên tạc của những thế lực thù địch ; phê phán, đấu tranh với những thái độ, việc làm gây tổn hại đến bảo mật an ninh vương quốc, xâm phạm chủ quyền lãnh thổ và toàn vẹn chủ quyền lãnh thổ của Tổ quốc . – Tích cực tham gia những hoạt động giải trí bảo mật an ninh, quốc phòng ở địa phương ; tham gia hoạt động giải trí đền ơn đáp nghĩa … – Tham gia đăng kí tham gia huấn luyện và đào tạo nghĩa vụ và trách nhiệm quân sự chiến lược khi đến tuổi ; sẵn sàng chuẩn bị lên đường làm nghĩa vụ và trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc .
– Vận động bè bạn, người thân trong gia đình triển khai tốt nghĩa vụ và trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc .
Từ rất lâu ; Đảng và nhà nước ta đã nhận thức được tầm quan trọng của học sinh trong việc góp thêm phần bảo vệ, kiến thiết xây dựng non tuy nhiên quốc gia. Song nhận thức này qua hàng năm lại càng được tăng cường hơn nữa ; do nền kinh tế tài chính có nhiều biến hóa, thời kỳ hội nhập quốc tế lan rộng ra nên những cấp ; ngành và những tổ chức triển khai, đoàn thể chính trị xã hội cũng đã có nhiều chủ trương ; giải pháp nhằm mục đích phát huy vai trò ; sức mạnh của học sinh trong những nghành nghề dịch vụ của đời sống xã hội . Tuy nhiên để kiến thiết xây dựng thì giải pháp, vai trò từ những cấp ; những ngành ; những tổ chức triển khai ; cơ quan thôi chưa đủ mà còn phải xuất phát từ nhận thức của thế hệ trẻ ; thế hệ học sinh Nước Ta. Vậy học sinh cần là gì để thiết kế xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? + Ra sức hoc tập, tu dưỡng đạo đức, rèn luyện sức khỏe thể chất, rèn luyện quân sự chiến lược + Tích cực tham gia trào lưu bảo vệ trật tự, bảo mật an ninh trong trường hoc và nơi cư trú . + Sẵn sàng làm nghĩa vụ và trách nhiệm quân sự chiến lược, đồng thời tích cực hoạt động người thân trong gia đình trong mái ấm gia đình thực thi nghĩa vụ và trách nhiệm quân sự chiến lược bảo vệ Tổ quốc . + Tham gia những hoạt động giải trí đền ơn đáp nghĩa ở địa phương . Vậy, là một học sinh trước hết tất cả chúng ta cần học tập thật tốt, nghe lời ông bà cha mẹ, lễ phép với thầy cô. Có nhận thức đúng đắn về việc giữ gìn và bảo vệ tổ quốc. Luôn biết yêu thương và trợ giúp những người xung quanh, … Tuy nhiên vẫn còn có nhiều bạn chưa có nhận thức đúng đắn về nghĩa vụ và trách nhiệm của mình so với quê nhà, quốc gia, chỉ biết đến bản thân mình, coi việc chung là việc của người khác, … những người này đáng bị xã hội thẳng thắn lên án. Mỗi tất cả chúng ta cần phải nỗ lực không chỉ vì tương lai của mình mà còn để kiến thiết xây dựng quốc gia giàu đẹp xứng danh với những gì được hưởng
Căn cứ Điều 4 Luật Thanh niên 2020 lao lý về Vai trò, quyền và nghĩa vụ và trách nhiệm của người trẻ tuổi :
- Thanh niên là lực lượng xã hội to lớn, xung kích, sáng tạo, đi đầu trong công cuộc đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa; có vai trò quan trọng trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội.
- Thanh niên có quyền và nghĩa vụ của công dân theo quy định của Hiến pháp và pháp luật.
Muốn xây dựng, muốn trả lời được vấn đề Thanh niên học sinh cần làm gì để bảo vệ tổ quốc ? Thì trước tiên đối với công cuộc xây dựng tổ quốc thanh niên học sinh cần phải:
– Chăm chỉ, phát minh sáng tạo, học tập, lao động ; có mục tiêu, động cơ học tập đúng đắn, học tập để tương lai thiết kế xây dựng quốc gia, hiểu học tập tốt là yêu nước . – Quan tâm đến đời sống chính trị – xã hội của địa phương, quốc gia, đồng thời Thực hiện tốt mọi chủ trương, chủ trương của Đảng và pháp lý của Nhà nước ; đồng thời hoạt động mọi người xung quanh cùng triển khai theo đúng lao lý của pháp lý . – Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong ; lối sống trong sáng, lành mạnh, tránh xa những tệ nạn xã hội ; biết đấu tranh chống những biểu lộ của lối sống lai căng, thực dụng, xa rời những giá trị văn hoá – đạo đức truyền thống lịch sử của dân tộc bản địa . – Tích cực tham gia góp thêm phần kiến thiết xây dựng quê nhà bằng những việc làm thiết thực, tương thích năng lực như : tham gia bảo vệ môi trường tự nhiên, phòng chống tệ nạn xã hội, xoá đói giảm nghèo, chống xấu đi, tham nhũng, tham gia những hoạt động giải trí mang tính xã hội như hiến máu tình nguyện, làm tình nguyện viên … – Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại quyền lợi vương quốc, dân tộc bản địa . Ngày nay, trước sự tác động ảnh hưởng can đảm và mạnh mẽ của mặt trái kinh tế thị trường ; hội nhập kinh tế tài chính quốc tế ; thủ đoạn của những thế lực thù địch đã ảnh hưởng tác động đến tâm tư nguyện vọng ; tình cảm ; nghĩa vụ và trách nhiệm của thế hệ trẻ .
Vì vậy ; việc quan trọng và cấp thiết là “ phát huy vai trò xung kích ; phát minh sáng tạo ; niềm tin tình nguyện, khơi dậy tiềm năng to lớn ; lòng nhiệt huyết của những những tầng lớp người trẻ tuổi … tạo thiên nhiên và môi trường thuận tiện để người trẻ tuổi tự rèn luyện ; tìm được lẽ sống cao đẹp cho mình ”. Các cấp bộ ; Đoàn cần tập hợp ; tổ chức triển khai cho người trẻ tuổi học sinh tham gia vào những hoạt động giải trí thiết thực ; có ích như trải qua những trào lưu : “ Thanh niên với trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc ” ; “ Tuổi trẻ giữ nước ” ; “ Khi Tổ quốc cần ” ; “ Nghĩa tình biên giới, hải đảo ” ; “ Vì Trường Sa thân yêu ” ; “ Góp đá xây Trường Sa ” …
Trên đây là tư vấn của Luật sư X về nội dung Học sinh cần làm gì để bảo vệ Tổ quốc . Chúng tôi hi vọng rằng bạn có thể vận dụng các kiến thức trên; để sử dụng trong công việc và cuộc sống.
Để biết thêm thông tin chi tiết về Đăng ký nhãn hiệu và nhận thêm sự tư vấn, giúp đỡ khi có nhu cầu về các vấn đề liên quan đến dịch vụ thành lập công ty mới, giải thể công ty, bảo hộ logo công ty, mẫu tạm ngừng kinh doanh, tạm dừng công ty, tra cứu thông tin quy hoạch, coi mã số thuế cá nhân, luật bay flycam…của luật sư X, hãy liên hệ 0833102102.
Hoặc bạn hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm thêm những kênh sau :
Trách nhiệm của sinh viên trong việc bảo vệ Tổ Quốc?
– Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa, Cảnh giác trước âmmưu chia rè, xuyên tạc của các thế lực thủ địch, phê phản, đấu tranh với những tháiđộ, việc làm gây tổn hại đến an ninh quốc gia, xâm phạm chủ quyền và toàn vẹnlãnh thổ của Tổ quốc.– Tích cực học tập để nâng cao hiểu biết về toàn vẹn lãnh thổ vả tuyên truyềnnhững điều đúng đắn cho mọi người xung quanh– Mỗi sinh viên phải nắm chắc dường lối quan điểm của Đảng, chính sách phápluật của Nhà nước về xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân, trên cơsở đó phát huy trách nhiệm cá nhân trong quá trình học tập tại nhà trường và công
tác tại cơ quan, đơn vị, địa phương sau này
Trách nhiệm công dân về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới?
– Cần nhận thức đúng đắn vị trí, vai trò công tác giáo dục quốc phòng toàn dân – Xây dựng các tổ chức trong hệ thống chính trị thực sự trong sạch, vững mạnh, làm lành mạnh các quan hệ xã hội
– Cần tiếp tục xây dựng, hoàn thiện hệ thống pháp luật, cơ chế, chính sách về quốc phòng, an ninh… theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XII của Đảng.
5/5 – [ 3 bầu chọn ]