Trường THPT Thượng Lâm phát động cuộc thi trang trí “Lớp học hạnh phúc” nhằm mang lại một môi trường giáo dục thân thiện, hạnh phúc cho các em học sinh. Đây là cuộc thi để cho thầy và trò thể hiện tài năng sáng tạo cũng như sự khéo léo và năng khiếu thẩm mĩ,…nhờ đó mà tình thầy trò thêm gần gũi, tình bạn thêm thắm thiết giúp học sinh có nhiều động lực trong học tập và rèn luyện ở trường.
Với mục đích mang đến một môi trường giáo dục toàn diện cho học sinh, Trường THPT Thượng lâm liên tục tổ chức các hoạt động ngoại khóa, hoạt động thể dục thể thao với quy mô toàn trường về đầy đủ mọi khía cạnh. Việc giáo dục học sinh ngày nay không chỉ đơn thuần dừng lại ở những hoạt động giảng dạy trong tiết học trên lớp, việc mang lại một không gian lớp học xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phương đó là một hoạt động không thể thiếu được trong nhà trường. Chính vì lẽ đó mà khi cuộc thi trang trí lớp học được phát động đã được thầy cô giáo, phụ huynh và học sinh trong nhà trường đón nhận nồng nhiệt.
Cuộc thi trang trí “Lớp học hạnh phúc” năm học 2019-2020 tại Trường THPT Thượng Lâm nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Từ khi cuộc thi này được phát động đã được tất cả các giáo viên chủ nhiệm và học sinh của các lớp tham gia nhiệt tình với một tâm thế vô cùng hào hứng, phấn khởi. Những ngày này không khí của nhà trường rất sôi động và hoàn toàn khác hẳn với những ngày thường. Với sự khéo léo, sáng tạo của thầy cô giáo, các em học sinh và sự ủng hộ nhiệt tình của các bậc phụ huynh, các lớp đã đem tới cho cuộc thi những ý tưởng phong phú và thiết thực phục vụ cho chính việc học tập, vui chơi của các em. Qua một thời gian ngắn tất cả các lớp học của nhà trường nhờ bàn tay của các thầy cô và các em học sinh từ một lớp học đơn sơ đã có sự thay đổi rõ rệt. Thông qua việc trang chí lớp học cũng góp phần giáo dục cho các em học sinh của trường THPT Thượng Lâm về tình yêu quê hương đất nước, biển đảo và biết giữ gìn bản sắc văn hóa của dân tộc qua các góc sáng tạo được trang trí trong lớp học.
Kết thúc cuộc thi trang trí “Lớp học hạnh phúc” Ban giám khảo đã trao giải nhất cho tập thể lớp 11B1, giải nhì cho tập thể lớp 10A3 và giải 3 cho tập thể lớp 12C2. Hi vọng rằng sau cuộc thi này các lớp học sẽ trở thành một môi trường học tập thân thiện, hạnh phúc, mỗi ngày các em đến trường là một ngày vui. Một “luồng gió mới” giúp các em hăng say, nỗ lực hơn trong học tập để gặt hái được nhiều thành công.
Một số hình ảnh nổi bật
Nguyễn Thị Vân - GV trường THPT Thượng Lâm
Quản trị 18/11/2021 Lượt xem: 1083
Thực hiện kế hoạch số 3916/KH-UBND ngày 29/6/2021 của ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Nam về kế hoạch phát triển văn hóa đọc cho học sinh các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh, đồng thời góp phần xây dựng Trường học Hạnh phúc. Trường Tiểu học Trương Hoành vừa tổ chức hội thi Trang trí lớp học thân thiện năm học 2021-2022. Hội thi đã thu hút được 18/18 thầy cô chủ nhiệm của 18 lớp tích cực tham gia. Hội thi nhận được sự hưởng ứng, ủng hộ nhiệt tình của CBGVCNV nhà trường; đặc biệt sự hướng ứng cả vật chất, vật phẩm, tinh thần và hơn 300 ngày công của CMHS toàn trường.
Bằng những tư duy sáng tạo, óc thẩm mỹ phong phú, những đôi bàn tay khéo léo, cách bố trí sắp xếp khoa học của thầy cô giáo, các bậc phụ huynh, các em học sinh nhà trường đã đem đến cho hội thi những ý tưởng phong phú. Các lớp đã nắm được mục đích của công cụ, trang trí hài hoà, phù hợp, đẹp về màu sắc,… Chỉ sau một thời gian phát động, Trường Tiểu học Trương Hoành như thay da đổi thịt, không gian mỗi lớp học đều được phủ xanh bởi những chậu hoa, chậu cây cảnh, khiến cho lớp học vừa đẹp mắt lại vừa tạo bầu không khí trong lành cho cả thầy cô và học trò. Trường, lớp trở nên thân thương như ngôi nhà thứ hai của các em vậy. Bên cạnh đó, lớp học còn được tô đẹp hơn bởi những bức tranh, trang báo tường tự tay các bạn học sinh vẽ và trang trí hết sức sáng tạo. Không những vậy, các bảng nội quy lớp học do chính các em học sinh trong lớp tự xây dựng thể hiện riêng đặc điểm của mỗi lớp là một điểm nhấn vô cùng đáng yêu, được ban giám khảo đánh giá cao. Góc thư viện của các lớp được xây dựng bằng nhiều ý tưởng, hình thức thể hiện khác nhau đã tạo nên một góc thư giãn thú vị sau những giờ học căng thẳng qua đó góp phần phát triển văn hóa đọc cho các em. Một trong những nội dung thể hiện sự sáng tạo đó là việc trang trí góc học tập, tùy vào đặc điểm khối lớp, mỗi lớp có cách sắp xếp khác nhau về bố cục, hình ảnh nhưng tựu chung đó là một điểm lý thú giúp các em ôn lại kiến thức của mình. Góc thiên nhiên của các lớp là một vườn hoa đậm sắc màu được sắp xếp khoa học, không rườm rà nhưng lại gần gũi với các em. … Với tâm huyết và sự sáng tạo, thầy – trò và cha mẹ học sinh của nhà trường đã mang lại một luồng gió mới cho mỗi lớp học góp phần tạo ra cho nhà trường ngày một khang trang hơn, thân thiện hơn!
Dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực của học sinh luôn là vấn đề được Ban giám hiệu chỉ đạo, đội ngũ giáo viên trường LCHN Quốc tế iSchool Quảng Trị tích cực hưởng ứng. Bên cạnh việc sử dụng các phương pháp dạy học mới, kỹ thuật dạy học tích cực thì không gian lớp học cũng là một yếu tố quan trọng trong dạy học lấy học sinh làm trung tâm nhằm góp phần tạo nguồn cảm hứng để nâng cao chất lượng giáo dục.
Mỗi chúng ta đều biết rằng: Môi trường học tập không tự nó có sẵn mà cần đến sự tạo lập, nuôi dưỡng, duy trì và phát triển của con người. Làm sao phải xây dựng được một môi trường giáo dục tạo được cảm hứng sáng tạo cho cả giáo viên và học sinh. Môi trường giáo dục tốt sẽ là nơi học sinh phát triển nhân cách tốt. Chính vì vậy trong năm học 2020 – 2021 Ban giám hiệu nhà trường đã chỉ đạo đội ngũ CBGV cùng hưởng ứng phong trào xây dựng “lớp học hạnh phúc” để góp phần xây dựng “ngôi trường hạnh phúc”, điều này được thể hiện rõ qua việc trang trí không gian lớp học nhằm thổi luồng gió mới vào dạy học tích cực.
Trường LCHN Quốc tế iSchool Quảng Trị bao gồm các cấp học: mầm non, tiểu học, THCS và THPT. Tùy thuộc vào đặc điểm lứa tuổi cũng như tâm sinh lý của học sinh để giáo viên lựa chọn các hình thức trang trí lớp học khác nhau.
1. Cấp mầm non
Đây là cấp học đầu đời, đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách của học sinh. Vì vậy các giáo viên mầm non đã lựa chọn hình thức trang trí mang tính giáo dục cao phù hợp với phương châm mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra “Học bằng chơi, chơi mà học".
Tất cả hình ảnh, đồ vật được đội ngũ giáo viên mầm non lựa chọn đều nhằm hướng tới sự phát triển toàn diện cho học sinh. Đặc biệt đối với các lớp nhỏ tuổi, các em sẽ nhanh chóng làm quen với màu sắc, con số, hình khối,..qua những hình trang trí.
Dưới bàn tay khéo léo, giáo viên mầm non trường LCHN Quốc tế Ischool Quảng Trị đã tạo nên những không gian lớp học đầy ngộ nghĩnh, đáng yêu nhưng cao hơn còn đáp ứng mục tiêu giáo dục theo từng chủ đề phù hợp với từng độ tuổi.
Thay vì lựa chọn các hình ảnh, màu sắc để trang trí thì các giáo viên tiểu học tại trường LCHN Quốc tế iSchool Quảng Trị đã sử dụng lợi thế của mình đó là chữ viết để trang trí lớp học.
Mỗi sản phẩm trang trí đều là sự nắn nót, tỉ mỉ và dày công đầu tư của các giáo viên dành cho học sinh của mình. Bởi đây không chỉ là trang trí mà còn góp phần giúp học sinh nhận thức được rằng “nét chữ nết người” . Từ đây các cô giáo tiểu học sẽ là người dẫn dắt và giúp các em rèn luyện những con chữ đầu tiên trong cuộc đời mình.
Trang trí lớp học bằng lợi thế chữ viết
3. Cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông
Đối với cấp THCS và THPT, giáo viên đã lựa chọn hình thức trang trí lớp học theo các chủ đề môn học như Tiếng Anh, Hóa học, KNS,… hay chủ đề bảo vệ môi trường.
Cây giá trị kĩ năng sống
Các nguyên tố hóa học được sử dụng một cách sáng tạo
Đây đều là những môn học trong chương trình học do Bộ GD&ĐT và Tập đoàn Nguyễn Hoàng ban hành, vì vậy việc biến những kiến thức trong sách vở thành những hình ảnh trang trí sẽ giúp học sinh cảm thấy hứng thú và yêu thích hơn những môn học này.
Bảo vệ môi trường cũng là một mục tiêu được iSchool Quảng Trị hướng tới trong quá trình giáo dục học sinh. Vậy nên thật dễ hiểu khi đề tài này được ứng dụng vào trang trí không gian lớp học.
Trang trí lớp học là bước đầu tiên trong quá trình xây dựng "lớp học hạnh phúc" là tiền đề là nền tảng để xây dựng ngôi trường hạnh phúc. Mỗi góc trang trí đều thể hiện tất cả tâm huyết và tình cảm của giáo viên Ischool Quảng Trị dành cho học sinh thân yêu của mình đúng như phương châm giáo dục của Nguyễn Hoàng: “Phục vụ trong yêu thương”. Hy vọng với những điều mới mẻ này các em sẽ có một môi trường học tập hội nhập quốc tế phong phú, hiện đại và đảm bảo tuyệt đối an toàn cả về thể chất và tâm lý.