Soạn văn 9 tập 1 ngắn nhất
Soạn văn 9 tập 2 ngắn nhất
Bài soạn văn lớp 9 siêu ngắn
Giải VNEN tiếng Anh 9 tập 2
Câu hỏi xoay quanh Địa lý 9
Giải VNEN tiếng Anh 9 tập 1
Giải môn Giáo dục công dân lớp 9
Nêu tác dụng của phép nhân hóa trong câu sau:
Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời
Mặt trời đội biển nhô màu mới
Mắt cá huy hoàng muôn dặm khơi
Thống nhất với cảm hứng và bút pháp lãng mạn của tác phẩm, khổ cuối của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" [Huy Cận] là bức tranh hoành tráng với âm thanh, hình ảnh tràn đầy sức mạnh của con người, đoàn thuyền và ngập tràn ánh sáng:
Câu hát căng buồm cùng gió khơi
Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời
Câu hát cùng gió khơi đưa thuyền đi nay vẫn câu hát ấy căng buồm đưa thuyền về. Nhưng giờ đây không chỉ còn là sức mạnh của gió mà sức mạnh niềm vui con người như được nhân lên vì thuyền đầy cá. Nếu như ở khổ thơ đầu, sau khi màn đêm bao trùm trên biển thì con người mở cửa đêm ra khơi đánh cá thì giờ đây họ - những người dân chài đang "chạy đua cùng mặt trời”. Không còn là sự nối tiếp của nhịp sống thiên nhiên, con người mà quan hệ của thiên nhiên, con người là quan hệ song song, đua tranh. Chạy đua với mặt trời cũng là chạy đua với thời gian. Con người đang giữ lấy từng giây, từng phút, đang vượt lên trên cả thời gian để tạo của cải cho cuộc sống mới, để xây dựng và cống hiến. Những con người lao động đã về đến bến khi bình minh vừa ló dạng:
Mặt trời đội biển nhô màu mới
Cảnh biển một ngày mới được mở rộng đến muôn dặm và ngập tràn ánh sáng. Hình ảnh nhân hoá "mặt trời đội biển" đi lên mở ra một ngày mới tốt đẹp hơn, ánh sáng của mặt trời không chỉ mang đến màu của cảnh vật mà còn mang "màu mới” cho cuộc sống mà những người lao động đang từng ngày, từng giờ cống hiến. Sức tưởng tượng cùng bút pháp lãng mạn khiến bờ bãi thuyền về trong dòng thơ cuối rực rỡ huy hoàng trong ánh sáng:
Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi
Mắt của ngàn vạn con cá phơi trên bờ biển như cùng hướng về một phía phản chiếu tia sáng bình minh rực sáng muôn dặm dài xa như bờ biển đất nước.
Loigiaihay.com
- lý thuyết
- trắc nghiệm
- hỏi đáp
- bài tập sgk
Việc lặp lại câu “Câu hát căng buồm với gió khơi” và hình ảnh “Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời” có ý nghĩa gì?
Các câu hỏi tương tự
60 điểm
soufly
Nêu tác dụng của NGHỆ THUẬT ĐIỆP trong
câu. thơ sau:
Đoàn thuyền chạy đua cùng Mặt Trời
Mặt Trời đội biển nhô màu mới
Tổng hợp câu trả lời [1]
Trong bài thơ, tác giả có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa. Nhân hóa ở những chi tiết như "đoàn thuyền chạy đua" và "Mặt Trời đội biển". Chúng ta đều biết đó là những từ chỉ người nhưng tác giả lại dùng để chỉ vật. Điều đó làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu văn, nó còn có mục đích cho thây được sự thân thiện và gần gũi giữ tác giả và sự vật. Ngoài ra, tác giả còn sử dụng biện pháp nghệ thuật điệp ngữ ở chi tiết "Mặt Trời". Nhằm mục đích nhấn mạnh vẻ đẹp của Mặt Trời trong buổi sáng bình mình
Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề
- Có ý kiến cho rằng nhân vật quan phụ mẫu trong Sống chết mặc bay [Phạm Duy Tốn] là viên quan vô trách nhiệm. Em hiểu thế nào là thói vô trách nhiệm? Hãy làm sáng tỏ thói vô trách nhiệm của viên quan qua tác phẩm trên bằng 1 bài văn.
- Bài ca dao " công cha chư núi ngất trời ". Bày tỏ tình cảm gì ? Tình cảm đó đc diễn tả bằng những hình ảnh nào? Nhận xét về cách dùng các hình ảnh đó
- Cảm nhận của em về người phụ nữ Việt Nam ngày xưa qua bài: ―Bánh trôi nước - Hồ Xuân Hương .
- Bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” được viết theo phương thức biểu đạt nào?
- Tìm 5 từ ghép chính phụ có tiếng chính là đỏ. Giải thích nghĩa của từng từ và đặt câu với mỗi từ.
- Tục ngữ thường biểu đạt những kinh nghiệm sống, được đúc kết qua nhiều thế hệ, có giá trị cho tất cả mọi người. Vì vậy, tục ngữ có thể được rút gọn thành phần chủ ngữ, ví dụ: Đói cho sạch, rách cho thơm; Học thầy không tày học bạn…. Theo em, có thể rút gọn chủ ngữ trong câu tục ngữ “Nhà giàu trồng lau ra mía, nhà khó trồng củ tía ra củ nâu” không?
- Tìm các từ ghép có các yếu tố sau: - Hoa [1]: cơ quan sinh sản của cây, thường có hương thơm và màu sắc; - Hoa [2]: đẹp - Thiên [1]: trời - Thiên [2]: nghìn - Thiên [3]: lệch. - Thiện [1]: lành, tốt - Thiện [2]: khéo, giỏi.
- Từ việc đọc hiểu văn bản Một thứ quà của lúa non: cốm - ngữ văn 7, tập I em hãy cho biết tại sao nhà văn Thạch Lam lại cho rằng ăn cốm phải ăn thong thả và ngẫm nghĩ.
- Đóng vai nhân vật tôi kể lại truyện ngắn Tôi đi học
- Trong văn bản Cổng trường mở ra, người mẹ đã trằn trọc suy nghĩ về những điều gì? Từ suy nghĩ ấy người mẹ đã hồi tưởng về điều gì?
Tham khảo giải bài tập hay nhất
Loạt bài Lớp 7 hay nhất
xem thêmThống nhất với cảm hứng và bút pháp lãng mạn của tác phẩm, khổ cuối của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" [Huy Cận] là bức tranh hoành tráng với âm thanh, hình ảnh tràn đầy sức mạnh của con người, đoàn thuyền và ngập tràn ánh sáng:
Câu hát căng buồm cùng gió khơi
Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời
Câu hát cùng gió khơi đưa thuyền đi nay vẫn câu hát ấy căng buồm đưa thuyền về. Nhưng giờ đây không chỉ còn là sức mạnh của gió mà sức mạnh niềm vui con người như được nhân lên vì thuyền đầy cá. Nếu như ở khổ thơ đầu, sau khi màn đêm bao trùm trên biển thì con người mở cửa đêm ra khơi đánh cá thì giờ đây họ - những người dân chài đang "chạy đua cùng mặt trời”. Không còn là sự nối tiếp của nhịp sống thiên nhiên, con người mà quan hệ của thiên nhiên, con người là quan hệ song song, đua tranh. Chạy đua với mặt trời cũng là chạy đua với thời gian. Con người đang giữ lấy từng giây, từng phút, đang vượt lên trên cả thời gian để tạo của cải cho cuộc sống mới, để xây dựng và cống hiến. Những con người lao động đã về đến bến khi bình minh vừa ló dạng