Bài thực hành 56-57 sinh học 9
Xem toàn bộ tài liệu Lớp 9: tại đâyXem thêm các sách tham khảo liên quan: Show
Giải Vở Bài Tập Sinh Học 9 – Bài 56-57: Thực hành : Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương giúp HS giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động sống của con người và các loại sinh vật trong tự nhiên: Bài tập 1 trang 132 VBT Sinh học 9: Hoàn thành bảng 56.1.Trả lời: Bảng 56.1. Các nhân tố sinh thái trong môi trường điều tra ô nhiễm
Bài tập 2 trang 133 VBT Sinh học 9: Hoàn thành bảng 56.2.Trả lời: Bảng 56.2. Điều tra tình hình và mức độ ô nhiễm
Bài tập 3 trang 133 VBT Sinh học 9: Hoàn thành bảng 56.3.Trả lời: Bảng 56.3. Điều tra tác động của con người tới môi trường
Giải bài tập môn Sinh học lớp 9 sách bài tập trang 132Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 56-57: Thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương được VnDoc sưu tầm và đăng tải xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết được tổng hợp lý thuyết. Đây là lời giải hay cho các câu hỏi trong sách bài tập nằm trong chương trình giảng dạy môn Sinh học lớp 9. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các em học sinh. Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 54: Ô nhiễm môi trường Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp theo) Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 58: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên I. Bài tập thực hành Bài tập 1 trang 132 VBT Sinh học 9: Hoàn thành bảng 56.1. Trả lời: Bảng 56.1. Các nhân tố sinh thái trong môi trường điều tra ô nhiễm
Bài tập 2 trang 133 VBT Sinh học 9: Hoàn thành bảng 56.2. Trả lời: Bảng 56.2. Điều tra tình hình và mức độ ô nhiễm
Bài tập 3 trang 133 VBT Sinh học 9: Hoàn thành bảng 56.3. Trả lời: Bảng 56.3. Điều tra tác động của con người tới môi trường
II. Thu hoạch 1. Tên bài: 2. Họ và tên: 3. Nội dung thực hành: Trả lời các câu hỏi sau: - Nguyên nhân nào dẫn tới ô nhiễm hệ sinh thái đã quan sát? Có cách nào khắc phục được không? Trả lời: Nguyên nhân gây ô nhiễm hệ sinh thái quan sát: hoạt động của con người. Khắc phục bằng cách nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của người dân (không xả rác bừa bãi, phân loại và xử lí rác thải trước khi xả ra môi trường, trồng cây xanh, sản xuất nông nghiệp an toàn,…) - Những hoạt động nào của con người đã gây nên sự biến đổi hệ sinh thái đó? Xu hướng biến đổi hệ sinh thái đó là xấu đi hay tốt lên? Theo em, chúng ta cần làm gì để khắc phục những biến đổi xấu của hệ sinh thái đó? Trả lời: Hoạt động của con người làm biến đổi hệ sinh thái: sử dụng chất hóa học và thuốc bảo vệ thực vật, xây dựng nhà cửa, canh tác, xả nước thải sinh hoạt ra môi trường, sử dụng nhiều phương tiện giao thông,… Hệ sinh thái đang biến đổi theo hướng xấu đi Khắc phục: Bảo vệ môi trường, trồng cây xanh, xử lí nghiêm các cá nhân và tổ chức có hoạt động gây ô nhiễm môi trường, sử dụng phương tiện giao thông công cộng, sử dụng nguồn năng lượng sạch,… -Cảm tưởng của em sau khi học xong bài thực hành về tìm hiểu môi trường ở địa phương? Nhiệm vụ của học sinh đối với công tác phòng chống ô nhiễm là gì? Trả lời: Môi trường ở địa phương đang bị ô nhiễm, nguyên nhân gây ô nhiễm là do hoạt động của con người. Môi trường ô nhiễm gây hậu quả nghiêm trọng đến đời sống của con người và các loài sinh vật. Nhiệm vụ của học sinh trong phòng chống ô nhiễm môi trường: thực hiện bảo vệ môi trường: bỏ rác nơi quy định, sử dụng phương tiện giao thông công cộng, phương tiện sạch, dọn dẹp nhà cửa, trồng cây xanh,… và tuyên truyền để người thân và bạn bè cùng thực hiện bảo vệ môi trường. Trên đây VnDoc.com vừa gửi tới bạn đọc bài viết Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 56-57: Thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương. Chắc hẳn qua bài viết bạn đọc đã nắm được những ý chính cũng như trau dồi được nội dung kiến thức của bài học rồi đúng không ạ? Hi vọng qua bài viết bạn đọc có thêm nhiều tài liệu để học tập tốt hơn môn Sinh học lớp 9 nhé. Mời các bạn cùng tham khảo thêm các môn Toán lớp 9, Hóa học lớp 9...
Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, Tech12h xin chia sẻ bài Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường môi ở địa phương Sinh học lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốtNỘI DUNG TRẮC NGHIỆM
1. Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường Điều tra tình hình ô nhiễm
Bảng 56.1. Các nhân tố sinh thái trong môi trường điều tra ô nhiễm
Bảng 56.2. Điều tra tình hình và mức độ ô nhiễm
Bảng 56.3. Điều tra tác động của con người tới môi trường
IV. Thu hoạch1. Kiến thức lí thuyết a, Nguyên nhân nào dẫn tới ô nhiễm hệ sinh thái đã quan sát? Có cách nào khắc phục được không? Hướng dẫn: Nguyên nhân:
Cách khắc phục:
b, Những hoạt động nào của con người đã gây nên sự biến đổi hệ sinh thái đó? Xu hướng biến đổi của hệ sinh thái đó là xấu đi hay tốt lên? Theo em, chúng ta cần làm gì để khắc phục những biến đổi xấu của hệ sinh thái đó? Hướng dẫn: Hoạt động của con người gây ra hiện tượng ô nhiễm Hoạt động sản xuất của các nhà máy, các khu công nghiệp đã tạo ra các chất thải và rác thải thải trực tiếp vào môi trường
=> Xu hướng đó là xấu. Ta cần khắc phục nhanh chóng, giảm thiểu các quá trình gây ô nhiễm khác nhau. Biện pháp cần thực hiện để khắc phục:
2. Cảm nhận của em sau khi học xong bài thực hành
Giải sách giáo khoa sinh học 9, Thực hành Tìm hiểu tình hình môi trường môi ở địa phương, giải bài 56-57 Thực hành Tìm hiểu tình hình môi trường môi ở địa phương sgk sinh học 9 trang 170 |