Báo cáo giáo dục chính trị và công tác học sinh

BÁO CÁO

Sơ kết thực hiện giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên

Năm học 2020 – 2021

 

          Căn cứ kế hoạch số 248/KH-THCSTB ngày 20/10/2020 của đơn vị về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên năm học 2020-2021.

 Trường THCS Thuận báo cáo sơ kết thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên trong HK I,  như sau:

A. Công tác chỉ đạo thực hiện

Xây dựng kế hoạch số 248/KH-THCSTB ngày 20/10/2020 của đơn vị về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên năm học 2020-2021

Tiếp tục tổ chức thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khóa XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo chuyên đề năm 2020 về “Tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”.

Ban hành Quy tắc ứng xử Văn hóa giai đoạn 2020-2025 theo quyết định số 306/QĐ-THCSTB ngày 24/11/2020 của đơn vị.

          Xây dựng Kế hoạch giáo dục kỹ năng sống năm học 2020-2021 số 290/KH-THCSTB ngày 11/11/2020 của đơn vị, phù hợp với học sinh theo quy định tại Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT.

B. Kết quả thực hiện

I. Công tác giáo dục chính trị tư tưởng, văn hóa

- Tuyên truyền, hướng dẫn cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tích cực tham gia Cuộc thi trực tuyến “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” năm 2020 [trang web Cuộc thi //hocvalamtheobac.vn/].

- Giới thiệu rộng rãi trang thông tin về Chủ tịch Hồ Chí Minh [//www.hochiminh.vn/] đến giáo viên và học sinh  để nghiên cứu, tham khảo học tập và làm theo Bác.

- Chú trọng xây dựng trường học đạt tiêu chuẩn xanh, sạch, đẹp, an toàn, lành mạnh, thân thiện, góp phần đảm bảo môi trường văn hóa trong nhà trường. Xem xét lồng ghép đưa vào sử dụng trong nhà trường tài liệu về Văn hóa học đường dành cho học sinh phổ thông.

- Tạo điều kiện để giáo viên phụ trách Đội, giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên kiêm nhiệm công tác tư vấn tâm lý tham gia các đợt tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ theo chương trình quy định hoặc bồi dưỡng thường xuyên do Sở GD&ĐT, Tỉnh Đoàn tổ chức.

II. Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống

Triển khai thực hiện Công văn số 82/PGDĐT-THCS ngày 06/02/2020 của Phòng GD&ĐT về việc tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trong nhà trường.

Triển khai xây dựng và nhân rộng mô hình tốt, điển hình tiêu biểu về giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Xem xét, tích hợp đưa vào sử dụng trong nhà trường tài liệu về Thực hành đạo đức, lối sống dành cho học sinh phổ thông phù hợp với điều kiện của nhà trường, hiểu biết của học sinh.

         Tiếp tục triển khai hiệu quả Công văn số 1123/SGDĐT-GDTrH ngày 08/5/2018 của Sở GD&ĐT về việc triển khai công tác tư vấn tâm lý học đường tại các trường phổ thông. Hiệu trưởng các trường Tăng cường thực hành tư vấn tâm lý cho học sinh; chú trọng hỗ trợ tâm lý tốt cho học sinh trong thời gian thực hiện các biện pháp phòng, chống Covid -19; Xem xét, tích hợp đưa vào sử dụng trong nhà trường tài liệu về Thực hành tâm lý học đường dành cho học sinh phổ thông.

          Phối hợp, vận động các tổ chức và cá nhân [hoặc tham mưu UBND trên địa bàn] hỗ trợ kinh phí để tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh đơn vị mình. Nghiên cứu lựa chọn các nội dung giáo dục kỹ năng sống phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, tập trung vào một số kỹ năng cần thiết như: kỹ năng học tập hiệu quả, kỹ năng giải quyết vấn đề,  kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng tư duy sáng tạo, kỹ năng ứng phó với tình huống nguy hiểm, phòng chống bạo lực học đường, phòng chống đuối nước và tai nạn thương tích, phòng chống xâm hại tình dục trẻ em, giáo dục giới tính, chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên, phòng, chống HIV/AIDS, ma túy, mại dâm.

         Tiếp tục đẩy mạnh triển khai có hiệu quả Công văn số 1836/SGDĐT-GDTrH ngày 11/6/2020 của Sở GD&ĐT về việc triển khai thực hiện Quyết định số 1836/QĐ-UBND ngày 02/6/2020 của UBND tỉnh ban hành Quy chế phối hợp ba môi trường Nhà trường – Gia đình – Xã hội trong giáo dục học sinh trên địa bàn tỉnh Long An.

           Tiếp tục triển khai các nội dung xây dựng “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực” thiết thực, chất lượng, hiệu quả trong các nhà trường. Tổ chức các hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường; xem xét, tích hợp đưa vào sử dụng trong nhà trường tài liệu về Giáo dục bảo tồn động vật hoang dã đe dọa bị tuyệt chủng cho học sinh tiểu học; tài liệu Hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh phổ thông phù hợp với điều kiện nhà trường, hiểu biết của học sinh.

          Phối hợp tổ chức cho học sinh viếng Đền tưởng niệm, Nhà bia ghi tên anh hùng, liệt sĩ trên địa bàn, chăm sóc người có công [theo Chương trình số 652/CTr-BGDĐT-BLĐTBXH  ngày 25/7/2012 của Bộ GD&ĐT và Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội].

          III. Công tác học sinh, sinh viên

Triển khai hiệu quả Công văn số 02/SGDĐT-GDTrH ngày 02/01/2019 của Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch phòng ngừa bạo lực học đường; Kế hoạch số 989/KH-SGDĐT ngày 31/3/2020 về Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường trong ngành Giáo dục và Đào tạo năm 2020 phòng, chống bạo lực học đường, xâm hại tình dục trẻ em.

Tham gia cuộc thi “Giao thông học đường” trong học sinh. Xem xét, tích hợp đưa vào sử dụng trong nhà trường tài liệu Kỹ năng tham gia giao thông an toàn cho học sinh phổ thông; tài liệu Giáo dục văn hóa giao thông cho học sinh phổ thông.

Xây dựng Kế hoạch triển khai hiệu quả Kế hoạch số 1819/KH-SGDĐT  ngày 10/6/2020 của Sở GD&ĐT triển khai thực hiện Chỉ thị số 36-CT/TW ngày 16/8/2019  của Bộ Chính trị về tăng cường, nâng cao hiệu quả công tác phòng, chống và kiểm soát ma túy trong ngành Giáo dục và Đào tạo Long An và Kế hoạch phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật trong học sinh, sinh viên đến năm 2020 của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An; Quyết định số 3671/QĐ-UBND ngày 11/10/2018 của UBND tỉnh về việc Phê duyệt Kế hoạch Tăng cường năng lực phòng, chống ma tuý trong trường học đến năm 2020 của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An.

          Tăng cường các hoạt động tuyên truyền phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy, mại dâm, đặc biệt là thời gian đầu năm học, sau kỳ nghỉ Tết và các đợt cao điểm.

Tiếp tục thực hiện Chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật giai đoạn 2017-2021 và Quyết định số 3957/QĐ-BGDĐT ngày 02/10/2017 của Bộ GD&ĐT ban hành Kế hoạch tiếp tục triển khai thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường” đến năm 2021.

Triển khai thực hiện Kế hoạch số 126/KH-UBND ngày 02/6/2020 của UBND tỉnh về Triển khai thực hiện công tác xã hội trong trường học
đối với cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Long An
; Kế hoạch số 1987/KH-SGDĐT ngày 22/6/2020 của Sở GD&ĐT về Triển khai thực hiện công tác xã hội trong trường

học đối với cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Long An.

          Tổ chức triển khai, sơ kết thực hiện hiệu quả Quyết định số 1270/QĐ-TTg ngày 11/11/2013 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án giáo dục chuyển đổi hành vi về xây dựng gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình đến năm 2020.

C. Phương hướng tới

1. Tiếp tục thực hiện kế hoạch Giáo dục Chính trị và công tác học sinh, sinh viên năm học 2020 – 2021.

2. Thực hiện nghiêm túc các biện pháp phòng, chống Covid-19 theo chỉ đạo để đảm bảo an toàn sức khỏe cho đội ngũ cán bộ, viên chức và học sinh.

3. Báo cáo tổng kết thực hiện công tác giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên năm học 2020 – 2021 trước ngày 12/5/2021 qua Bộ phận CM.THCS theo địa chỉ mail: .

          Trên đây là sơ kết công tác giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên năm học 2020-2021 của trường THCS Thuận Bình  ./.     

Nơi nhận:                                                                              HIỆU TRƯỞNG

ĐƠN VỊ: THCS THUẬN BÌNH

PHỤ LỤC BÁO CÁO

NHIỆM VỤ GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ VÀ CÔNG TÁC HSSV

CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2020-2021

[Kèm theo Báo cáo nhiệm vụ GDCT và công tác HSSV cuối kỳ I năm học 2020-2021]

* Đánh giá chung tình hình học sinh [về chính trị tư tưởng, đạo đức, lối
sống, kỹ năng sống,...]:

+ Thuận lợi:

Cán bộ, giáo viên, học sinh trong nhà trường có tinh thần trách nhiệm trong công tác giảng dạy và học tập; có ý thức chấp hành pháp luật, thực hiện tốt phương châm Sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật.

Công tác học sinh được các đoàn thể trong nhà trường triển khai thực hiện tốt  CB-GV-NV và nhân dân thông hiểu và nghiêm chỉnh thực hiện Pháp luật.

+ Khó khăn:

Còn một vài học sinh vi phạm nội quy, chơi game, ….

                                                             Thuận Bình, ngày 07 tháng 01 năm 2021

                                                                                   HIỆU TRƯỞNG

           Ghi chú: Gửi báo cáo và Phụ lục về Phòng GD&ĐT [Bộ phận CM.THCS] chậm nhất ngày 07/01/2021 [qua email: ].  

Video liên quan

Chủ Đề