Biên bản kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ của giáo viên Trung học
Biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên THCS là gì? Biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên THCS là văn bản ghi lại toàn bộ nội dung kiểm tra về tình trạng hồ sơ, sổ sách phục vụ cho công tác giảng dạy của mỗi giáo viên tại các trường THCS. Thông qua việc kiểm tra, phòng GD&ĐT, nhà trường, tổ bộ môn sẽ xếp loại, đánh giá và có những chấn chỉnh nhắc nhở với các giáo viên chưa đạt yêu cầu kiểm tra. Biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên THCS dùng làm gì? Biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên THCS dùng để phục vụ việc thanh kiểm tra giáo viên giảng dạy tất cả các môn học tại các trường cấp 2. Với việc kiểm tra định kỳ tất cả các tài liệu hồ sơ cần có phục vụ việc giảng dạy, công tác chủ nhiệm của giáo viên THCS, nhà trường sẽ đánh giá được năng lực chuyên môn thực tế và phẩm chất của từng giáo viên. Qua việc kiểm tra hồ sơ giáo viên, nhà trường sẽ có định hướng cải cách, nâng cấp để công tác giảng dạy có chất lượng tốt hơn, cũng như là cơ sở để bình xét thi đua giáo viên dạy giỏi cuối năm học. Sau đây là mẫu biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên THCS dựng sẵn nội dung tham khảo chuẩn, thay đổi thông tin dễ dàng ✓ Biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên THCS mẫu định dạng .doc .pdf, download online không mất phí tại ViecLamVui
Mẫu biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên THCS gồm những thông tin gì? Biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên THCS chuẩn gồm những thông tin sau:
➽➽➽ Xem thêm: Tổ chuyên môn trường tiểu học Đặng thị Chính tiến hành kiểm tra thực hiện nhiệm vụ giáo viên năm học 2020 -2021 theo mẫu biên b I. Thành phần kiểm tra: 1. Người kiểm tra: 1- Họ, tên: _______________________________Chức vụ _____________ 2- Họ, tên: _______________________________Chức vụ _____________ 2. Người được kiểm tra: Họ, tên giáo viên được kiểm tra:________________________________ GVCN/GVBM:_____________________________________________ II. Nội dung kiểm tra 1. Công tác chủ nhiệm (GVCN): Đánh chéo X vào ô nhận định dưới đây: a) Trang trí lớp học theo môi trường lớp học thân thiện Đề nghị: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Duy trì sĩ số học sinh Đề nghị: ___________________________________________________________________________________________________________________________ c) Xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm Đề nghị: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d) Việc sắp xếp đồ dùng dạy-học và vệ sinh lớp Đề nghị: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Kế hoạch dạy học 1- Soạn giảng: Đánh chéo X vào ô nhận định dưới đây:
Đề nghị: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.Sổ tay cá nhân (Sổ họp HĐSP/Họp CM/BDTX/NQ) Lưu ý: Đánh X vào ô nhận định bên dưới - Tốt: Ghi nhận đầy đủ, chính xác các thông tin cơ bản cuộc họp - Đạt:Có ghi nhận nhưng chưa đảm bảo các nội dung trong tâm cuộc họp - Chưa đạt: Ghi nhận thiếu các buổi họp, nội dung sơ sài Đề nghị: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Công tác dự giờ đồng nghiệp: Đến thời điểm kiểm tra đã dự giờ được:_______ Tiết, so với yêu cầu:____
Đề nghị: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Công tác soạn đề kiểm tra định kỳ
6. Công tác báo cáo và cập nhật phần mềm SMAS các kỳ kiểm tra Lưu ý: Nội dung kiểm tra là cập nhật đúng thời gian quy định, chính xác. Nội dung này lấy thông tin từ BGH hoặc cô Huỳnh Thị Thanh Thúy để ghi nhận định cho mỗi giáo viên một cách chính xác.
7. Thực hiện nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công *Xếp loại II. Ý kiến người được kiểm tra ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________II. Kết luận của người kiểm tra ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Xếp loại chung
Ý KIẾN CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG
Lưu ý: 1/ Thời gian kiểm tra ( Theo kế hoạch KTNB của HT) 2/ Đối tượng kiểm tra: HT,PHT,TTCM,TPCM 3/ Đối tượng được kiểm tra ( GVCN,GVBM) 4/ Hình thức: Trực tiếp 5/Sử dụng: Đánh giá viên chức và CNN hằng năm |