GIẢI ĐÁP ĐỀ THI TIN HỌC 10
Tin học đang phát triển ngày càng nhanh và trở thành nhân tố vô cùng cần thiết trong mọi mặt mọi lĩnh vực. Trong đó, Tin học được sử dụng phổ biến và đặc biệt quan trọng trong giáo dục. Tin học được đưa vào chương trình học và hỗ trợ giảng dạy. Cả trong công việc và đời sống, Tin học luôn chứng minh được tầm quan trọng của nó.
Chương trình Tin học 10 là một phần quan trọng trong thời lượng chương trình học tập ở bậc THPT. Để giúp các bạn học tập tốt, đạt kết quả, hôm nay tôi xin được giới thiệu phần giải đáp các đề thi trắc nghiệm tin học lớp 10, kèm đáp án [phần chữ màu xanh được in nghiêng].
Tôi sẽ cố gắng sưu tâm, lựa chọn những đề thi phổ biến, gồm các câu hỏi trắc nghiệm có trọng tâm kiến thức, bám sát chương trình học để gửi tới các bạn trong thời gian sớm nhất.
Chúc các bạn học tập tốt, ngày càng tiến bộ!
ĐỀ SỐ 1
Bấm để xemCâu 1. Hai dạng lặp FOR - DO trong PASCAL là dạng lặp tiến và dạng lặp lùi. Chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau đây:
A. Biểu thức giá trị đầu và biểu thức giá trị cuối có thể thuộc kiểu số thự
B. Ở dạng lặp lùi lệnh sau DO được thực hiện tuần tự, với biến đếm lần lượt nhận giá trị từ giá trị đầu đến giá trị cuối.
C. Ở dạng lặp lùi lệnh sau DO có thể không được thực hiện lần nào, đó là trường hợp giá trị cuối nhỏ hơn giá trị đầu .
D. Ở dạng lặp tiến lệnh sau DO luôn được thực hiện ít nhất một lần.
Câu 2. Trong NNLT Pascal, đoạn chương trình sau dùng để làm gì?
Var x, y, t: Integer;
Begin
X: =t; t: =y; y: =x;
EnD.
A. Hoán đổi giá trị của y và t
B. Cho 3 biến nhận 1 giá trị
C. Hoán đổi giá trị của x và t
D. Hoán đổi giá trị của x và y
Câu 3. Chọn cú pháp đúng
A. Program .
B. Uses ;
C. Const : =;
D. Var : ;
Câu 4. Đoạn chương trình sau cho ra kết quả là gì?
For i: =M to N do If [i mod 3 = 0] or [i mod 5 = 0] then T: =T+i;
A. Tính tổng các số chia hết cho 3 trong phạm vi M và N
B. Tính tổng các số chia hết cho 5 trong phạm vi M và N
C. Tính tổng các số chia hết cho 3 hoặc cho 5 trong phạm vi 3 và 5
D. Tính tổng các số chia hết cho 3 hoặc cho 5 trong phạm vi M và N
Câu 5. Xác định kết quả sau khi thực hiện lệnh sau: A: =sqr [3] /sqrt [9] ;
A. A được gán giá trị là 9
B. A được gán giá trị là 6
C. A được gán giá trị là 3
D. A được gán giá trị là 1
Câu 6 . Trong các kiểu dữ liệu sau, kiểu nào dùng bộ nhớ lưư trữ là 4 byte?
A. Word
B. Longint
C. Extended
D. Real
Câu 7. Để khai báo biến, trong Pascal ta sử dụng từ khóa nào?
A. USES
B. CONST
C. BEGIN
D. VAR
Câu 8. Phát biểu nào sau đây có thể làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh?
A. 88B
C. "false"
D. "A nho hon B"
Câu 9. Cho đoạn chương trình sau: X: = 10; y: = 20; writeln ['x + y'] ; kết quả ra màn hình sẽ là gì?
A. 20
B. x+y
C. 30
D. 10
Câu 10 . Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, về mặt cú pháp cách viết các lệnh ghép nào sau đây là đúng?
A. Begin: A: = 1 ; B: = 5 ; End ;
B. Begin A: = 1 ; B: = 5 ; End:
C. Begin A: = 1 ; B: = 5 ; End ;
D. Begin ; A: = 1 ; B: = 5 ; End ;
Câu 11. Chương trình dịch là:
A. Chương trình có chức năng chuyển đổi chương trình được viết bằng ngôn ngữ lập trình bậc cao thành chương trình thực hiện được trên máy tính cụ thể;
B. Chương trình dịch ngôn ngữ tự nhiên ra ngôn ngữ máy;
C. Chương trình có chức năng chuyển đổi chương trình được viết bằng ngôn ngữ máy thành ngôn ngữ bậc cao
D. Chương trình dịch ngôn ngữ máy ra ngôn ngữ tự nhiên;
Câu 12. Với cấu trúc rẽ nhánh IF THEN , lệnh đứng sau THEN được thực hiện khi
A. Điều kiện được tính toán xong;
B. Điều kiện được tính toán và cho giá trị đúng;
C. Điều kiện không tính được;
D. Điều kiện được tính toán và cho giá trị sai;
Câu 13. Trường hợp nào sau đây không phải là lệnh gán trong Pascal:
A. cd: = 50;
B. a: = a*2;
C. a: = 10;
D. a+b: = 1000;
Câu 14. Cho biết kết quả của đoạn chương trình sau?
N: =5; Tong: =0;
For i: =1 to n do
If [i mod 3=0] then Tong: =Tong+1;
Write [Tong] ;
A. 3
B. 1
C. 5
D. 10
Câu 15. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, về mặt cú pháp Câu lệnh nào sau đây là đúng với cấu trúc lặp While có một lệnh con?
A. While a>5 ; do a: = a 1 ;
B. While a>5 do ;a: = a 1
C. While a>5 do a: = a 1 ;
D. While a>=5 do a: = a 1
Câu 16 . Biến X có thể nhận giá trị: 0; 1; 3; 5; 7; 9 và biến Y có thể nhận các giá trị 0.5; 1.5; 2.5; 3.5; 4.5. Khai báo biến nào sau đây là đúng?
A. Var X, Y: Byte;
B. Var X: Byte; Y: Real;
C. Var X, Y: Integer;
D. Var X: Real; Y: Byte;
Câu 17 . Cấu trúc chung của chương trình gồm có mấy phần?
A. 4 phần
B. 1 phần
C. 2 phần
D. 3 phần
Câu 18. Hãy chọn cách dùng sai. Muốn dùng biến X lưu giá trị nhỏ nhất trong các giá trị của hai biến A, B có thể dùng cấu trúc rẽ nhánh như sau:
A. if A0] or [B>0] or [C>0] then..
C. If A, B, C >0 then..
D. If [A>0] and [B>0] and [C>0] then..
Câu 25. Kết quả của biểu thức quan hệ trong ngôn ngữ lập trình sẽ trả về giá trị gì?
A. Yes/No
B. True/False
C. Trái/Phải
D. 0/1
Câu 26. Trong khai báo sau khai báo nào đúng?
A. Uses Graph; var a, c: Byte; program lop11;
B. Program bai1; Uses crt, Const: = 3.14;
C. Program Baihocso1, var ch: Char, const a=10;
D. Uses dos, Program VD1; var a: Real;
Câu 27. Hãy chọn biểu diễn tên đúng trong Pascal?
A. AB_234
B. 100ngan
C. '*****'
D. Bai tap
Câu 28. Trong Pascal, khai báo hằng nào sau đây sai?
A. CONST Max=1000;
B. CONST pi=3.1416;
C. CONST Truong= "Nguyen Trai";
D. CONST Lop='Lop 11';
Câu 29. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, hãy cho biết giá trị của M sau khi thực hiện đoạn chương trình sau với a=19 và b=12?
M: = a ;If a=0; 1/x-x [c-d] ; [1/x-y] >=2*x; b*b>a*c;
C. [a-b] > [c-d] ; [a-b] [b-a] ; 12*a>5a;
D. Sqrt [a-b] >x; [1/x-y] >=2*x; 15*a>5;
Câu 33. Kết quả của biểu thức sqr[[ABS [25-30] mod 3]] là?
A. 4
B. 2
C. 3
D. 1
Câu 34. Để mô tả cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán, nhiều ngôn ngữ lập trình bậc cao dùng lệnh IF - THEN, sau IF . Điều kiện là:
A. Phép toán logic
B. Một lệnh
C. Biểu thức số học
D. Biểu thức quan hệ
Câu 35. Trong NNLT, đoạn chương trình sau đưa ra kết quả gì?
For i: =10 downto 1 do write [i, ' '] ;
A. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
B. Đưa ra 10 dấu cách
C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D. Không đưa ra kết quả gì.
Câu 36. Kiểu nào sau đây có miền giá trị lớn nhất?
A. Word
B. Integer
C. Longint
D. Byte
Câu 37. Để mô tả cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán, nhiều ngôn ngữ lập trình bậc cao dùng Câu lệnh IF - THEN, sau IF . Điều kiện là:
A. Một Câu lệnh
B. Biểu thức số học
C. Biểu thức quan hệ
D. Phép toán logic
Câu 38. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, đoạn chương trình sau thực hiện công việc gì?
T: =0;
For i: = 1 to N do
If [i mod 3 = 0] or [i mod 5 = 0] then T: = T + i ;
A. Alt + X
B. Tính tổng các ước thực sự của N ;
C. Tính tổng các số chia hết cho 3 hoặc 5 trong phạm vi từ 1 đến N ;
D. Tính tổng các số chia hết cho cả 3 và 5 trong phạm vi từ 1 đến N ;
Câu 39. Biểu thức lôgic là các biểu thức quan hệ liên kết với nhau bởi phép toán logi
Trong các từ sau, đâu không phải là phép toán logic?
A. False
B. Not
C. Or
D. And
Câu 40. Trong NNLT Pascal, phát biểu nào sau đây đúng?
A. Trước lệnh else bắt buộc phải có dấu ";"
B. Có phân biệt chữ hoa với chữ thường
C. lệnh trước lệnh End của phần thân chương trình không nhất thiết phải có dấu chấm phẩy ";"
D. Sau mỗi lệnh đều có dấu chấm phẩy ";"
Chọn cú pháp đúng use danh sách biến
- Còn tiếp -