Đánh giá xếp loại trung tâm học tập cộng đồng năm 2024

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ra Quyết định số 645/QĐ-BGDĐT ngày 04/03/2015 công bố thủ tục hành chính mới ban hành thuộc phạm vi chức năng quản lý của Bộ.

Thủ tục hành chính mới ban hành có tên: Quy trình đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã; do UBND cấp huyện thực hiện vào tháng 12 hàng năm. Việc đánh giá, xếp loại căn cứ vào kết quả đạt được, thông qua các chứng minh phù hợp với các tiêu chí đánh giá, cho điểm “Cộng đồng học tập” cấp xã được ban hành kèm theo Thông tư số 44/2014/TT-BGDĐT ngày 12/12/2014. Trong đó, đáng chú ý là một số tiêu chí như: Có ít nhất 01 trường mầm non và tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2; có ít nhất 01 trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia; trung tâm học tập cộng đồng hoặc trung tâm văn hóa, thể thao - học tập cộng đồng hoạt động hiệu quả được xếp loại tốt; tỷ lệ trẻ dưới 03 tuổi đến nhà trẻ, nhóm trẻ đạt 40% trở lên; tỷ lệ trẻ từ 03 - 05 tuổi đến lớp mẫu giáo đạt 85% trở lên; đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 05 tuổi và đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2...

Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.

Căn cứ theo Điều 3 Thông tư 44/2014/TT-BGDĐT quy định về tiêu chí đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” như sau:

Tiêu chí đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập”
1. Sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền cấp xã.
2. Hoạt động của ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập cấp xã.
3. Sự tham gia, phối hợp của các ban ngành, đoàn thể, các tổ chức trên địa bàn cấp xã.
4. Mạng lưới và hoạt động của các cơ sở giáo dục, các thiết chế văn hóa trên địa bàn cấp xã.
5. Kết quả phổ cập giáo dục- xóa mù chữ.
6. Công bằng xã hội trong giáo dục.
7. Kết quả học tập, bồi dưỡng thường xuyên của cán bộ, công chức cấp xã.
8. Kết quả học tập thường xuyên của người lao động (từ 15 tuổi trở lên).
9. Kết quả xây dựng “Gia đình hiếu học”; “Cộng đồng khuyến học/Cộng đồng học tập thôn, ấp, bản, tổ dân phố và tương đương”.
10. Kết quả xây dựng thôn, ấp, bản, tổ dân phố và tương đương được công nhận danh hiệu “Khu dân cư văn hoá”.
11. Giảm tỷ lệ hộ nghèo.
12. Thực hiện bình đẳng giới.
13. Đảm bảo vệ sinh, môi trường.
14. Chăm sóc sức khỏe cộng đồng.
15. Đảm bảo an ninh trật tự, an toàn xã hội.

Theo đó, tiêu chí đánh giá và xếp loại Cộng đồng học tập cấp xã gồm:

- Sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền cấp xã.

- Hoạt động của ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập cấp xã.

- Sự tham gia, phối hợp của các ban ngành, đoàn thể, các tổ chức trên địa bàn cấp xã.

- Mạng lưới và hoạt động của các cơ sở giáo dục, các thiết chế văn hóa trên địa bàn cấp xã.

- Kết quả phổ cập giáo dục- xóa mù chữ.

- Công bằng xã hội trong giáo dục.

- Kết quả học tập, bồi dưỡng thường xuyên của cán bộ, công chức cấp xã.

- Kết quả học tập thường xuyên của người lao động (từ 15 tuổi trở lên).

- Kết quả xây dựng “Gia đình hiếu học”; “Cộng đồng khuyến học/Cộng đồng học tập thôn, ấp, bản, tổ dân phố và tương đương”.

- Kết quả xây dựng thôn, ấp, bản, tổ dân phố và tương đương được công nhận danh hiệu “Khu dân cư văn hoá”.

- Giảm tỷ lệ hộ nghèo.

- Thực hiện bình đẳng giới.

- Đảm bảo vệ sinh, môi trường.

- Chăm sóc sức khỏe cộng đồng.

- Đảm bảo an ninh trật tự, an toàn xã hội.

Đánh giá xếp loại trung tâm học tập cộng đồng năm 2024

Để đánh giá và xếp loại Cộng đồng học tập cấp xã dựa trên những tiêu chí nào? (Hình từ Internet)

Việc đánh giá và xếp loại Cộng đồng học tập cấp xã căn cứ vào đâu?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 4 Thông tư 44/2014/TT-BGDĐT quy định về đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” như sau:

Đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập”
1. Việc đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã phải căn cứ vào kết quả đạt được, thông qua các minh chứng phù hợp với các tiêu chí được quy định tại Điều 3 của Thông tư này. Mỗi tiêu chí có các nội dung cần đánh giá theo các mức độ đạt được và được hướng dẫn cách cho điểm cụ thể tại Phụ lục Hướng dẫn đánh giá, cho điểm “Cộng đồng học tập” cấp xã kèm theo Thông tư này.
...

Theo đó, việc đánh giá và xếp loại Cộng đồng học tập cấp xã phải căn cứ vào kết quả đạt được, thông qua các minh chứng phù hợp với các tiêu chí đánh giá và xếp loại Cộng đồng học tập cấp xã.

Mỗi tiêu chí có các nội dung cần đánh giá theo các mức độ đạt được và được hướng dẫn cách cho điểm cụ thể tại Phụ lục Hướng dẫn đánh giá, cho điểm “Cộng đồng học tập” cấp xã kèm theo Thông tư này.

Việc xếp loại Cộng đồng học tập cấp xã có mấy loại và tổng số điểm ở mỗi loại như thế nào?

Căn cứ theo khoản 3 Điều 4 Thông tư 44/2014/TT-BGDĐT quy định về đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” như sau: