Đặt câu so sánh về hoạt động
Luyện từ và câu. Ôn tập về từ chỉ hoạt động trạng thái. So sánh
Show
Câu 1 (trang 58 sgk Tiếng Việt 3 tập 1) Tìm các hình ảnh so sánh trong các câu thơ sau a) Trẻ em như búp trên cành Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan b) Ngôi nhà như trẻ nhỏ Lớn lên với trời xanh c) Cây pơ mu đầu dốc Im như người lính canh Ngựa tuần tra biên giới Dừng đỉnh đèo hí vang d) Bà như quả ngọt chín rồi Càng thêm tuổi tác, càng tươi lòng vàng Lời giải a) Trẻ em được so sánh như búp trên cành. b) Ngôi nhà so sánh với trẻ nhỏ. c) Cây pơ mu so sánh với người lính canh. d) Bà được so sánh với quả ngọt chín. Câu 2 (trang 58 sgk Tiếng Việt 3 tập 1) Đọc lại bài Trận bóng dưới lòng đường. Tìm các từ ngữ: Lời giải a) Chỉ hoạt động chơi bóng của các bạn nhỏ: Đó là các từ ngữ: cướp bóng, bấm bóng, dẫn bóng lên, chuyền bóng, dốc bóng, chơi bóng bổng, sút bóng. b) Chỉ thái độ của Quang khi vô tình gây tai nạn cho cụ già : Đó là các từ: hoảng sợ bỏ chạy, lén nhìn sang, sợ tái cả người, vừa chạy theo xe xích lô vừa mếu máo Câu 3 (trang 58 sgk Tiếng Việt 3 tập 1) Hãy liệt kê những từ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập làm văn cuối tuần 6 của em. Lời giải Bài tập làm văn cuối tuần 6 là bài Kể lại buổi đầu em đi học. Những từ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài làm của em là: - Chỉ hoạt động: vào (lớp một), đèo (em tới trường), đi học, dẫn vào, (cô giáo) đứng (ở cửa), tươi cười, nắm tay em, đưa vào, bắt đầu (buổi học), chào, học tập. - Chỉ trạng thái: mới lạ, (bớt) e ngại và lo sợ. Tham khảo toàn bộ: Tiếng Việt lớp 3
Trong tuần 7: Cộng đồng (từ ngày 11/11 – 15/11) các con sẽ được ôn tập lại từ chỉ hoạt động, trạng thái, so sánh. Để con nắm chắc kiến thức cũng như biết cách vận dụng lý thuyết vào bài tập thành thạo, cha mẹ hãy tham khảo bài viết dưới đây. Lý thuyết cần nhớ về từ chỉ hoạt động, trạng thái và phép so sánhĐịnh nghĩa về phép so sánhPhân biệt các phép so sánhTrong chương trình Tiếng Việt 3, các con cần chú ý 4 phép so sánh bao gồm: so sánh sự vật với sự vật, so sánh người với sự vật, so sánh âm thanh với âm thanh và so sánh hoạt động với hoạt động. Các kiểu so sánhĐặc điểm từ chỉ hoạt độngĐặc điểm từ chỉ trạng tháiXem thêm: Toán 3 – Hướng dẫn chi tiết bài Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số Toán 3 – So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn Các dạng bài tập thực hành từ chỉ đặc điểm, trạng thái và phép so sánhDạng 1: Xác định các loại so sánh trong câu/ đoạn văn sau: a, Cha như một cây sồi vững chãi, bào vệ gia đình. b, Tiếng suối chảy rì rầm như tiếng đàn cầm c, Hai tai mèo như hình tam giác nhỏ d, Con trâu đen chân đi như đập đất Đáp án (người – sự vật; âm thanh – âm thanh; sự vật – sự vật; hoạt động – hoạt động) Dạng 2: Xác định các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong đoạn văn sau: “Một buổi sáng mùa xuân, trăm hoa khoe sắc, gà con vui vẻ gọi vịt con ra vườn chơi. Gà con rủ vịt con bắt sâu bọ, côn trùng có hại cho cây cối. Nhờ có mỏ nhọn nên gà con mổ bắt sâu dễ dàng. Nhưng vịt con không có mỏ nhọn nên không thể nào bắt sâu được. Thấy thế gà con vội vàng chạy tới giúp vịt.” (Đáp án: từ chỉ trạng thái: vui vẻ, vội vàng – Từ chỉ hoạt động: gọi, chơi, rủ, bắt, mổ, bắt sâu, chạy) Dạng 3: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Trong gia đình em, người em yêu quý nhất là Mẹ. Mẹ có mái tóc đen nhánh như gỗ mun(1). Làn da mẹ trắng sáng như tuyết. Tuy rất bận rộn nhưng mẹ vẫn luôn dành thời gian học cùng em mỗi tối. Mẹ thật sự là người bạn, người thầy tuyệt vời của em. 1 – Sự vật được so sánh trong câu 1 là: a, Mái tóc b, gỗ mun c, tuyết d, làn da 2 – Có bao nhiêu phép so sánh trong câu chuyện trên: a, 1 b, 2 c, 3 d, 4 Để con có cơ hội thực hành nhiều dạng bài tập khác, cha mẹ vui lòng click vào link sau: Luyện từ và câu ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái, so sánh Biện pháp so sánh là gì? Cấu tạo của biện pháp so sánh như nào? Cách đặt câu có sử dụng phép so sánh? Các từ dùng để so sánh? Mọi thắc mắc của bạn sẽ được DINHNGHIA.VN giải đáp qua bài viết cụ thể dưới đây. Tài liệu hay: Hướng dẫn Soạn Văn bài So sánh lớp 6 – Siêu chọn lọc!
+-Xem ngay Để xem được tài liệu bạn cần xác minh không phải Robot
Restricted ContentTo view this protected content, enter the password below:
Làm theo hướng dẫn bên dưới để lấymã xác thựcnhập vào ô bên trên:
Biện pháp so sánh là gì?So sánh được biết đến là một biện pháp tu từ được sử dụng nhằm đối chiếu các sự vật, sự việc này với các sự vật, sự việc khác giống nhau trong một điểm nào đó với mục đích tăng sức gợi hình và gợi cảm khi diễn đạt. Mục đích của biện pháp so sánh là gì? So sánh giúp làm nổi bật một khía cạnh nào đó của sự vật và sự việc, qua đó nhấn mạnh đến ý tưởng và mục đích của người nói, người viết. Dấu hiệu của biện pháp so sánhTừ khái niệm biện pháp so sánh là gì trên đây, chúng ta cùng tìm hiểu về những dấu hiệu và đặc điểm của biện pháp so sánh qua việc xem xét một số ví dụ cụ thể dưới đây. Phân tích ví dụ: Đôi mắt trong vắt như nước mùa thu => Sự vật được so sánh: Đôi mắt => Từ so sánh: như => Sự vật được dùng để so sánh: nước mùa thu Dựa vào ví dụ trên có thể thấy rằng, cấu tạo của một câu có sử dụng biện pháp tu từ so sánh bao gồm: vế được so sánh và vế để so sánh. Giữa hai vế so sánh thường có dấu câu hoặc từ so sánh. Một số từ so sánh là: như, tựa như, như là, giống như, bao nhiêu…bấy nhiêu. Dấu hiệu của biện pháp so sánh là gì? Đặc điểm của biện pháp so sánh như nào? – Để phân biệt trong câu có sử dụng biện pháp so sánh hay không, cần dựa vào các căn cứ:
Các kiểu so sánh thường gặpCác phép so sánh là phần kiến thức đã được học ở Tiểu học, chúng ta cùng điểm qua một số phép so sánh phổ biến ngay sau đây nhé: So sánh sự vật với sự vậtVí dụ: Ngôi nhà to lớn như một tòa lâu đài Mái tóc như chổi lông gà Cảnh bình minh tựa như như bức tranh mùa xuân
So sánh sự vật với con ngườiVí dụ: Đứa trẻ tươi tắn như một nụ hoa chớm nở Mẹ em như là một bảo bối thần kỳ Cậu thanh niên giống như một ngọn núi sừng sững Thân em như tấm lụa đào
So sánh đặc điểm của 2 sự vậtVí dụ: Tiếng suối trong như tiếng hát Cánh đồng lúa vàng ươm như một dải lụa Các ngón tay tròn đầy như là nải chuối
So sánh âm thanh với âm thanhVí dụ: Tiếng chim trong như tiếng sáo Tiếng hát thánh thót như tiếng họa mi Tiếng trống dồn vang như tiếng sấm
So sánh hoạt động với hoạt độngVí dụ: Điệu múa của vũ công tựa như một con thiên nga đang xòe cánh Con sóc chạy nhanh như bay
Các hình thức trong biện pháp so sánhTừ định nghĩa biện pháp so sánh là gì, dấu hiệu của so sánh và các kiểu so sánh, chúng ta cũng cần nắm được các hình thức được sử dụng trong biện pháp so sánh. Dựa theo mức độ so sánh, có thể phân thành:
Dựa vào đối tượng so sánh, có thể phân thành:
Luyện tập về biện pháp so sánhTài liệu hay: Hướng dẫn Soạn Văn bài So sánh lớp 6 – Siêu chọn lọc! +-Xem ngay Để xem được tài liệu bạn cần xác minh không phải Robot
Restricted ContentTo view this protected content, enter the password below:
Làm theo hướng dẫn bên dưới để lấymã xác thựcnhập vào ô bên trên:
Câu 1 + 2 SGK lớp 6 tập 2 trang 24:
Câu 2: SGK lớp 6 tập 2 trang 24 a)
b)
Câu 1: SGK lớp 6 tập 2 trang 25
Câu 2: SGK lớp 6 tập 2 trang 25
Câu 3: SGK lớp 6 tập 2 trang 25: Tìm câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh: Trong bài “Bài học đường đời đầu tiên”
Trong bài “Sông nước Cà Mau”
Trên đây là tổng hợp kiến thức về so sánh là gì và cách làm bài tập về biện pháp so sánh là gì. Hy vọng bài viết sẽ cung cấp cho bạn những kiến thức bổ ích phục vụ cho quá trình học tập và nghiên cứu của mình. Nếu có thắc mắc hay câu hỏi nào liên quan đến chủ đề bài viết biện pháp so sánh là gì, hãy để lại bình luận ngay dưới đây, DINHNGHIA.VN sẽ hỗ trợ giải đáp cho bạn!. Xem chi tiết qua bài giảng dưới đây về biện pháp so sánh: (Nguồn: www.youtube.com) Xem thêm:
3.6 / 5 ( 10 bình chọn ) |