Soạn văn bài bức tranh của em gái tôi
|
Soạn bài Bức tranh của em gái tôi Kết nối tri thức Show A. Soạn bài Bức tranh của em gái tôi ngắn gọn: Câu 1 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: - Trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi, người kể chuyện là người anh, xuất hiện ở ngôi thứ nhất. Câu 2 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: - Điều em thích nhất ở nhân vật Kiều Phương là sự tốt bụng, nhân hậu của cô bé. - Vì cô bé rất yêu quý gia đình, yêu quý người anh trai ruột thịt. Mặc cho người anh trai có ghen tị thì cô bé vẫn yêu quý và dành tình cảm trong sáng cho anh trai của mình. Câu 3 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: - Cảm xúc: khi đứng trước bức tranh được giải của em thì người anh ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ và muốn khóc. - Thái độ: không còn xem thường mà thấy có lỗi với em. - Hành động: + Giật sững người. + Bám chặt lấy tay mẹ. + Nhìn như thôi miên vào dòng chữ trên bức tranh: “Anh trai tôi”. + Không trả lời mẹ. => Tất cả những cảm xúc, thái độ, hành động của nhân vật "tôi" cho thấy người anh đã thay đổi cái nhìn về em, cậu cảm phục, xấu hổ và yêu quý em hơn không phải chỉ vì tài năng mà vì tấm lòng nhân hậu của em. Câu 4 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: - Thoạt tiên ngỡ ngàng vì anh không ngờ anh chàng hay cáu gắt với em, ghen tị với em lại là người mà em vẫn quý mến và chọn để vẽ. - Người anh tự hào, hãnh diện vì anh được thể hiện rất đẹp, được nhiều người chiêm ngưỡng. Cũng có phần hãnh diện vì đứa em gái có tài. - Sau đó người anh xấu hổ: Anh xấu hổ vì đã cư xử không đúng với em gái. Xấu hổ vì con người thật của anh không xứng đáng với người ở trong tranh. Câu 5 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Từ văn bản Chuyện cổ tích về loài người, Mây và sóng, Bức tranh của em gái tôi, em nhận thấy điều quan trọng nhất có thể gắn kết các thành viên trong gia đình là gì? Trả lời: - Điều quan trọng nhất có thể gắn kết các thành viên trong gia đình là: tình yêu thương, lòng vị tha, bỏ qua những thói ích kỷ. - Sự thánh thiện, tấm lòng nhân hậu sẽ cảm hóa được những điều xấu xa, tầm thường trong cuộc sống, vượt khỏi mặc cảm, tự ti để con người có thể bảo vệ và quan tâm tới nhau hơn, hoàn thiện tính cách của mình. B. Tóm tắt những nội dung chính khi soạn bài Bức tranh của em gái tôi : I. Tác giả 1. Cuộc đời - Tạ Duy Anh sinh năm 1959, quê ở Chương Mĩ, tỉnh Hà Tây (nay thuộc Hà Nội). - Ông từng làm cán bộ giám sát chất lượng bê tông ở Nhà máy thủy điện Hòa Bình, trung sĩ bộ binh ở Lào Cai. Sau đó Tạ Duy Anh tham gia học ở Trường viết văn Nguyễn Du. Trải qua 4 năm học, ông đỗ đầu và được giữ lại làm giảng viên. - Là cây bút trẻ trong thời kì đổi mới. - Hiện ông là biên tập viên tại Nhà xuất bản Hội Nhà văn. Tạ Duy Anh trở thành hội viên Hội nhà văn Việt Nam từ năm 1993.
2. Sự nghiệp văn học a. Tác phẩm chính - Bức tranh của em gái tôi (truyện ngắn). - Dưới bàn tay vô hình (tự truyện). - Vó ngựa trở về. b. Giải thưởng - Giải nhất truyện ngắn nông thôn báo Văn nghệ, báo Nông nghiệp và Đài Tiếng nói Việt Nam tổ chức. - Giải C cuộc thi truyện ngắn năm 1989-1990 của tạp chí Văn nghệ quân đội với tác phẩm Xưa kia chị đẹp nhất làng. - Giải nhì trong cuộc thi viết "Tương lai vẫy gọi" của báo Thiếu niên Tiền phong cho câu truyện ngắn "Bức tranh của em gái tôi". - Hai giải thưởng của Nhà xuất bản Kim Đồng cho hai tập truyện: Quả trứng vàng và Vó ngựa trở về. - Giải thưởng văn học Thủ đô 2012 cho tập truyện ngắn Lãng Du. II. Tác phẩm 1. Xuất xứ: “Bức tranh của em gái tôi” là truyện ngắn đoạt giải Nhì trong cuộc thi viết “Tương lai vẫy gọi” của báo Thiến niên tiền phong. 2. Thể loại: Truyện ngắn 3. Bố cục: 3 phần - Phần 1 (từ đầu đến “phát huy tài năng”): Tài năng của em gái được phát hiện. - Phần 2 (tiếp đó đến “anh cùng đi nhận giả”): Lòng ghen tị và mặc cảm của người anh. - Phần 3 (còn lại): Người anh nhận ra sai lầm của mình và tấm lòng của em gái. 4. Tóm tắt Kiều Phương là cô gái hay lục lọi đồ và thường bôi bẩn lên mặt. Cô bé có sở thích vẽ tranh nên thường bí mật pha chế màu và vẽ. Khi mọi người phát hiện ra Kiều Phương có tài năng hội họa thì người anh lúc này tỏ ra ghen tị và xa lánh em. Kiêù Phương đạt giải nhất tại trại thi vẽ tranh quốc tế với bức vẽ “anh trai tôi”, lúc này người anh trai mới nhận ra tấm lòng nhân hậu của em và hối lỗi về bản thân mình.  5. Giá trị nội dung: Qua câu chuyện về người anh và cô em gái có tài năng hội họa, truyện “Bức tranh của em gái tôi” cho thấy: Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em gái đã giúp cho người anh nhận ra phần hạn chế ở chính mình. 6. Giá trị nghệ thuật: - Ngôi kể thứ nhất tự nhiên, chân thật. - Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, sắc sảo. Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, ngắn gọn khác: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình Củng cố và mở rộng trang 56 Thực hành đọc: Những cánh buồm trang 57 Tri thức Ngữ văn Soạn bài Bức tranh của em gái tôi hay nhất – sách Kết nối tri thức, Cánh diềuSoạn bài Bức tranh của em gái tôi lớp 6 Kết nối tri thức, Cánh diều giúp học viên thuận tiện vấn đáp thắc mắc và chuẩn bị sẵn sàng bài trước khi đến lớp môn Ngữ văn 6 . – Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống Soạn văn lớp 6 Kết nối tri thức vấn đáp thắc mắc trước khi đọc, trong khi đọc và sau khi đọc cuối bài học kinh nghiệm bám sát tiến trình sách giáo khoa . – Bộ sách Cánh diều Soạn văn lớp 6 Cánh diều vấn đáp thắc mắc trong phần Chuẩn bị và những câu hỏi trong phần Đọc hiểu : trong khi đọc và sau khi đọc cuối bài học kinh nghiệm . Lưu trữ: Soạn bài: Bức tranh của em gái tôi – sách cũ Bài giảng: Bức tranh của em gái tôi – Cô Trương San (Giáo viên VietJack) Bố cục:– Đoạn 1 ( Từ đầu … phát huy năng lực ) : Tài năng của em gái được phát hiện .- Đoạn 2 ( tiếp … anh cùng đi nhận giải ) : Lòng ghen tị và mặc cảm của người anh .- Đoạn 3 ( còn lại ) : người anh nhận ra sai lầm đáng tiếc của mình và tấm lòng em gái . Câu 1 (trang 34 sgk ngữ văn 6 tập 2): Quảng cáo Kiều Phương là cô gái hay lục lọi đồ và thường bôi bẩn lên mặt. Cô bé có sở trường thích nghi vẽ tranh nên thường bí hiểm pha chế màu và vẽ. Khi mọi người phát hiện ra Kiều Phương có kĩ năng hội họa thì người anh lúc này tỏ ra ghen tị và xa lánh em. Kiêù Phương đạt giải nhất tại trại thi vẽ tranh quốc tế với bức vẽ “ anh trai tôi ”, lúc này người anh trai mới nhận ra tấm lòng nhân hậu của em và hối lỗi về bản thân mình . Câu 2 (trang 34 sgk Ngữ văn 6 tập 2): a, Nhân vật chính trong truyện là hai anh em Kiều Phương. Người anh trai là nhân vật chính vì nhân vật này thể hiện chủ đề, tư tưởng của tác giả: thái độ và cách ứng xử trước thành công của người khác. Quảng cáo b, Truyện được kể theo ngôi kể thứ nhất, người anh kể lại truyện. Cách kể này có ý nghĩa tạo ra sự gần gũi tâm lí của nhân vật người anh Kiều Phương. Giúp cho nhân vật kể chuyện tự soi xét tính cách, hành động của mình. Câu 3 (trang 34 sgk Ngữ văn 6 tập 2): Diễn biến tâm trạng nhân vật người anh : a, Từ trước cho tới lúc thấy em gái tự chế màu vẽ: người anh tỏ ra người lớn, thấy việc vẽ của Mèo là chuyện trẻ con. – Khi năng lực hội họa của em gái được phát hiện : người anh cảm thấy thua kém, mặc cảm, xa lánh em gái b, Tài năng hội họa của người em được phát hiện, người anh không còn thân với em gái do: – Mặc cảm về bản thân thua kém em Quảng cáo Xem thêm: Lý thuyết Hóa học 8 Bài 37: Axit – Bazơ – Muối hay, chi tiết – Người anh chạnh lòng khi mọi người chỉ quan tâm tới em gái c, Tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh “Anh trai tôi” – Ban đầu, ngỡ ngàng vì không ngờ được em lựa chọn vẽ vào tranh. Ngỡ ngàng vì bức vẽ về anh đẹp, một người mơ mộng, suy tư, hồn nhiên – Tự hào, hãnh diện vì được bộc lộ đẹp trong bức tranh của em gái mình . – Xấu hổ vì đã cư xử không đúng với em, và không xứng danh ở trong tranh . Câu 4 (trang 34 sgk Ngữ văn 6 tập 2): Đoạn kết của truyện người anh cảm động, muốn khóc không hề thốt ra những tâm lý trong đầu “ không phải con đâu ” – Đoạn kết người anh cảm thấy mình không xứng danh đẹp như hình em gái vẽ . – Người anh cảm động bởi vừa kịp nhận ra sự hồn nhiên, nhân hậu của cô em gái => Người anh vượt lên chính mình, nhìn thấy những thiếu vắng trong nhân cách và chính vì sự nhân hậu của cô em gái đã cảm hóa được sự yêu thương, hối lỗi của người anh . Câu 5 (trang 34 sgk Ngữ văn 6 tập 2): Nhân vật người em trong truyện : + Là một cô bé hồn nhiên, kiên trì theo đuổi đam mê vẽ tranh + Luôn yêu thương và muốn thân thiện với người anh + Chọn vẽ anh vì anh là “ người thân thuộc nhất ”, luôn yêu thương anh trai + Là cô bé nhân hậu, vị tha, tình cảm trong sáng => Tình cảm trong sáng hồn nhiên và lòng nhân hậu của cô em gái giúp cho người anh nhận ra sự hạn chế, thiếu vắng về tình cảm của mình . LUYỆN TẬPBài 1 (trang 35 sgk Ngữ văn 6 tập 2): Người anh trai sau khi nhìn thấy bức tranh đạt giải nhất của cô em gái thì ngỡ ngàng, hãnh diện rồi cảm thấy xấu hổ. Thoạt đầu ngỡ ngàng bởi người anh không hề biết trong lòng cô em gái mình lại là người tuyệt vời đến thế, sau toàn bộ những sự lạnh nhạt, vô tâm với em. Tiếp đó là sự hãnh diện vì được em gái vẽ rất đẹp, một người anh mơ mộng, suy tư chứ không phải người anh nhỏ nhen, ghen tị. Tất cả sự hãnh diện đó tiếp nối là sự xấu hổ với em, với bản thân. Người anh dằn vặt chính mình và cảm thấy không xứng danh với vị trí đặc biệt quan trọng trong lòng người em. Chính sự nhân hậu, hồn nhiên của người em đã giúp người anh tỉnh thức, nhìn nhận đúng về bản thân mình . Bài 2 ( trang 35 sgk Ngữ văn 6 tập 2): Khi em gái của em đạt được giải nhất cuộc thi “ Tiếng hát hoa phượng đỏ ” thành phố : – Bố mẹ em đều rất vui mừng và hãnh diện, còn sẵn sàng chuẩn bị cả phần thưởng cho em gái . – Bản thân em cảm thấy tự hào, vui sướng vì có em gái năng lực . Bài giảng: Bức tranh của em gái tôi – Cô Nguyễn Ngọc Anh (Giáo viên VietJack) Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 ngắn gọn, hay khác: Xem thêm những loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 6 hay khác : Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS . Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb.com/groups/hoctap2k10/ Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: Loạt bài Soạn văn lớp 6 | Soạn bài lớp 6 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 6 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 6 Tập 1 và Tập 2. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. Giải bài tập lớp 6 sách mới những môn học |
