Thao tác với bảng tính - tin học 7 violet
Giáo án Tin học 7 bài 5Giáo án Tin học 7 bài 5: Thao tác với bảng tính được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo. Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em (Tiết 3) Giáo án Tin học 7 bài 5: Thao tác với bảng tính (Tiếp theo) Tuần: 13 Tiết: 25 BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNHI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:
2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng các thao tác điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng, chèn thêm hoặc xóa cột, hàng. 3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự giác rèn luyện. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1:…………………………………………………………………………… 7A2:…………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong nội dung bài học. 3. Bài mới:
4. Củng cố: (3’)
5. Dặn dò: (1’)
IV. RÚT KINH NGHIỆM: ........................................................................................................................................................
Câu 1 (SGK trang 56,57 Tin học 7 VNEN): Một số cột đầu tiên và một số hàng đầu tiên của bảng tính Hồ sơ lớp 7A được trình bày trong hình sau. Từ một bảng sao của cột tính này, cô Kiều trang muốn sửa lại nó để tạo ra bảng Trích yếu hồ sơ lớp 7A. Bản sao bảng tính Hồ sơ lớp 7A cần được sửa lại theo cấu trúc như sau: (1) Xoá tất cả các cột, từ cột Quê quán trở đi. (2) Chèn thêm cột mới trước cột Điện thoại liên lạc để ghi thông tin về Nơi ở hiện nay. (3) Xoá học sinh Ng. T Bích Phương ra khỏi danh sách vì bạn này đã chuyển trường (4) Chèn thêm hai học sinh mới là Nguyễn Hồng Hạnh và Lê Ngọc Hân trước bạn Kim Ngọc Hiệp Trả lời: (1) Xoá tất cả các cột, từ cột Quê quán trở đi. + Kết quả bảng sau khi xoá: (2) Chèn thêm cột mới trước cột Điện thoại liên lạc để ghi thông tin về Nơi ở hiện nay. + Kết quả bảng sau khi chèn (3) Xoá học sinh Ng. T Bích Phương ra khỏi danh sách vì bạn này đã chuyển trường + Kết quả bảng sau khi xoá học sinh: (4) Chèn thêm hai học sinh mới là Nguyễn Hồng Hạnh và Lê Ngọc Hân trước bạn Kim Ngọc Hiệp + Kết quả sau khi chèn thêm 2 bạn học sinh: 1. Chèn thêm hoặc xoá cột hàng của bảng tính a) Hãy đọc nội dung sau đây để biết thực hiện các thao tác chèn, xoá cột và hàng. b) Làm bài tập sau: Bạn Dũng chọn hàng 5 rồi nháy chọn nút lệnh (A) Một hàng trống sẽ dược chèn vào sau hàng 5. (B) Một hàng trống sẽ được chèn vào trước hàng 5. Trả lời: + Đáp án: Chọn B. 2. Sao chép dữ liệu hoặc công thức Hãy đọc nội dung sau đây để biết thao tác thực hiện sao chép dữ liệu hoặc công thức 3. Di chuyển dữ liệu hoặc công thức Để di chuyển dữ liệu hay công thức từ một hay một nhóm ô tính sang vị trí mới ta cũng thực hiện năm bước như đối với sao chép dữ liệu nhưng khác ở bước 1: Thay vì nháy chọn nút Copy ta sẽ chọn nút Cut Câu 1 (SGK trang 60 Tin học 7 VNEN): Bài thực hành số 1 Trả lời: (1) Mở chương trình bảng tính Exel và làm việc với Sheet1 + Nhấn vào biểu tượng (2) Kết quả bảng sau khi thực hiện các yêu cầu của đề bài: (3) Để lưu bảng tính với tên tệp là Kham suc khoe. xlsx ta chọn File -> Save As hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + S. (4) Thoát khỏi Exel chọn Câu 2 (SGK trang 61 Tin học 7 VNEN): Bài thực hành số 2 Trả lời: (1) Mở chương trình bảng tính Exel và nhập dữ liệu cho bảng tính + Nhấn vào biểu tượng - Các yêu cầu trong bài thực hành số 2 giống trong phần A. Hoạt Đông Khởi Động nên các bạn có thể xem lại phần trên để thực hành bài tập thực hành số 2. + Kết quả sau khi thực hiện các thao tác: (6) Để lưu bảng tính với tên tệp là Ho so lop 7A. xlsx ta chọn File -> Save As hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + S. Câu 4 (SGK trang 61,62 Tin học 7 VNEN): Hãy đọc tình huống dưới đây để trả lời các câu hỏi. Sau đó hãy chia sẻ với bạn bè vào báo cáo với thầy cô giáo. Trả lời: a) Người quản lí đã thực hiện những thao tác để bổ sung thêm vào các cột và các hàng cho bảng tính là: chèn cột và chèn hàng vào bảng tính. b) Giá nhập của các mặt hàng có đơn vị tính khác nhau sẽ không thuận lợi cho việc tính toán sau này bởi vì có thể sau này chúng ta khi nhập một mặt hàng về thì có thể sẽ không phải là đơn vị tính như cũ nữa. c) Không nên đặt tiêu đề giống nhau cho hai cột trong cùng một bảng vì nó sẽ rất dễ gây nhầm lẫn khi chúng ta cần xử lí dữ liệu. Hầu hết các thao tác trên bảng tính như sao chép, di chuyển, chèn, xoá cột hoặc hàng đều có thể sử dụng các bảng chọn động thông minh. Những người thường xuyên phải dùng chương tình bảng tính trong công việc của mình rất thích thao tác bằng nút phải chuột Xem thêm các bài Giải bài tập Tin học lớp 7 chương trình VNEN hay khác: Đã có lời giải bài tập lớp 7 sách mới:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: fb.com/groups/hoctap2k9/ Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giải bài tập Tin học lớp 7 VNEN | Soạn Tin học 7 chương trình mới của chúng tôi được biên soạn bám sát sách giáo khoa Hướng dẫn học Tin học 7. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. |