Thao tác với bảng tính - tin học 7 violet

Giáo án Tin học 7 bài 5

Giáo án Tin học 7 bài 5: Thao tác với bảng tính được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em [Tiết 3]

Giáo án Tin học 7 bài 5: Thao tác với bảng tính [Tiếp theo]

Tuần: 13

Tiết: 25

BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

  • Biết cách điều chỉnh độ rộng của cột và chiều cao của hàng;
  • Biết chèn thêm, xóa cột, hàng.

2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng các thao tác điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng, chèn thêm hoặc xóa cột, hàng.

3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự giác rèn luyện.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: [1’]

7A1:……………………………………………………………………………

7A2:……………………………………………………………………………

2. Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài học.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: [20’] Tìm hiểu cách điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hàng.

+ GV: Em có nhận xét gì về độ rộng và độ cao của các cột và các hàng khi mở một trang tính mới.

+ GV: Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh, minh hoạ H32.

+ GV: Em có nhận xét gì về các trang tính như hình 32 được chiếu trên màn hình.

+ GV: Làm thế nào để các dữ liệu trên phù hợp với ô tính.

+ GV: Dữ liệu quá dài sẽ xuất hiện các kí hiệu gì?

+ GV: Để điều chỉnh độ rộng cột em làm thế nào?

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Để thay đổi độ cao hàng em làm thế nào?

Lưu ý: Nhấy đúp chuột trên vạch phân cách cột hoặc hàng sẽ điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng vừa khít với dữ liệu có trong cột và hàng.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác điều chỉnh trên.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét bài làm.

+ GV: Củng cố lại các thao tác các em còn thực hiện chưa tốt.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung.

+ HS: Khi mở một trang tính mới trang tính xuất hiện với các cột có độ rộng và các hàng có độ cao bằng nhau.

+ HS: Quan sát hình và các thao tác thực hiện của GV.

+ HS: Nội dung trong các ô tính không phù hợp [dãy kí tự quá dài, cột quá rộng,…].

+ HS: Điều chỉnh độ rộng cột khi dãy kí tự quá dài hiển thị ở các ô bên phải; cột quá rộng.

+ HS: Sữ liệu số quá dài sẽ xuất hiện các kí hiệu # #.

+ HS: Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai cột; Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp.

+ HS: Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai hàng; Kéo thả chuột để thay đổi độ cao của hàng.

+ HS: Chú ý lắng nghe thực hiện thao tác và nhận biết cách thực hiện.

+ HS: Quan sát và thực hiện thao tác theo hướng dẫn của GV.

+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên.

+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.

+ HS: Rèn luyện các thao tác thực hiện chưa tốt.

+ HS: Thực hiện ghi bài.

1. Điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao hàng:

a] Điều chỉnh độ rộng của cột:

- Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai cột.

- Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp.

b] Điều chỉnh độ cao của hàng:

- Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai hàng

- Kéo thả chuột để thay đổi độ cao của hàng.

Hoạt động 2: [20’] Tìm hiểu cách chèn thêm hoặc xoá cột và hàng.

+ GV: Cho HS quan sát H38 yêu cầu HS cho nhận xét.

* Chèn thêm cột hoặc hàng.

+ GV: Để chèn thêm cột em cần thực hiện như thế nào?

+ GV: Một cột trống sẽ được chèn bên trái cột được chọn. H40

+ GV: Để chèn thêm một hàng em làm thế nào?

+ GV: Một hàng trống sẽ được chèn thêm vào bên trên hàng được chọn.

Lưu ý: Nếu chọn trước nhiều cột hay nhiều hàng, số cột hoặc số hàng mới được chèn thêm đúng bằng số cột hoặc hàng em đã chọn.

* Xoá cột hoặc hàng.

+ GV: Nếu chọn các cột cần xoá rồi nhấn phím Delete, em sẽ thấy dữ liệu trong các ô trên cột đó bị xoá, còn bản thân cột thì không.

+ GV: Để xoá thực sự các cột hoặc hàng em làm như thế nào?

+ GV: Nhận xét, đánh giá, HS nhắc lại nội dung.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Cho HS ghi bài.

+ HS: Quan sát H38 theo yêu cầu của GV đưa ra nhận xét.

+ HS: Chú ý lắng nghe trả lời.

- Nháy chuột chọn một cột.

- Mở bảng chọn Insert và chọn columns.

+ HS: Nghiên cứu SGK trả lời:

- Nháy chọn một hàng.

- Mở bảng chọn Insert và chọn lệnh Rows.

+ HS: Thực hiện thao tác theo sự hướng dẫn của GV đưa ra.

+ HS: Chú ý lắng nghe trả lời.

+ HS: Chú ý lắng nghe, quan sát nhận biết thực hiện các thao tác của GV theo mẫu.

+ HS: Dử dụng lệnh Edit " Delete.

+ HS: Tập trung lắng nghe. Thực hiện theo yêu cầu của GV.

+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.

+ HS: Thực hiện ghi bài.

2. Chèn thêm hoặc xoá cột và hàng:

a] Chèn thêm cột hoặc hàng:

- Nháy chuột chọn một cột.

- Mở bảng chọn Insert và chọn columns.

- Nháy chọn một hàng.

- Mở bảng chọn Insert và chọn lệnh Rows.

b] Xoá cột hoặc hàng:

- Sử dụng lệnh Edit " Delete

4. Củng cố: [3’]

  • Củng cố các thao tác trong bài học.

5. Dặn dò: [1’]

  • Ôn lại nội dung bài đã học. Xem trước nội dung của bài tiếp theo.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................................

  • Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!

Câu 1 [SGK trang 56,57 Tin học 7 VNEN]: Một số cột đầu tiên và một số hàng đầu tiên của bảng tính Hồ sơ lớp 7A được trình bày trong hình sau. Từ một bảng sao của cột tính này, cô Kiều trang muốn sửa lại nó để tạo ra bảng Trích yếu hồ sơ lớp 7A.

Bản sao bảng tính Hồ sơ lớp 7A cần được sửa lại theo cấu trúc như sau:

[1] Xoá tất cả các cột, từ cột Quê quán trở đi.

[2] Chèn thêm cột mới trước cột Điện thoại liên lạc để ghi thông tin về Nơi ở hiện nay.

[3] Xoá học sinh Ng. T Bích Phương ra khỏi danh sách vì bạn này đã chuyển trường

[4] Chèn thêm hai học sinh mới là Nguyễn Hồng Hạnh Lê Ngọc Hân trước bạn Kim Ngọc Hiệp

Trả lời:

[1] Xoá tất cả các cột, từ cột Quê quán trở đi.

+ Kết quả bảng sau khi xoá:

[2] Chèn thêm cột mới trước cột Điện thoại liên lạc để ghi thông tin về Nơi ở hiện nay.

+ Kết quả bảng sau khi chèn

[3] Xoá học sinh Ng. T Bích Phương ra khỏi danh sách vì bạn này đã chuyển trường

+ Kết quả bảng sau khi xoá học sinh:

[4] Chèn thêm hai học sinh mới là Nguyễn Hồng Hạnh Lê Ngọc Hân trước bạn Kim Ngọc Hiệp

+ Kết quả sau khi chèn thêm 2 bạn học sinh:

1. Chèn thêm hoặc xoá cột hàng của bảng tính

a] Hãy đọc nội dung sau đây để biết thực hiện các thao tác chèn, xoá cột và hàng.

b] Làm bài tập sau:

Bạn Dũng chọn hàng 5 rồi nháy chọn nút lệnh

điều gì sẽ xảy ra

[A] Một hàng trống sẽ dược chèn vào sau hàng 5.

[B] Một hàng trống sẽ được chèn vào trước hàng 5.

Trả lời:

+ Đáp án: Chọn B.

2. Sao chép dữ liệu hoặc công thức

Hãy đọc nội dung sau đây để biết thao tác thực hiện sao chép dữ liệu hoặc công thức

3. Di chuyển dữ liệu hoặc công thức

Để di chuyển dữ liệu hay công thức từ một hay một nhóm ô tính sang vị trí mới ta cũng thực hiện năm bước như đối với sao chép dữ liệu nhưng khác ở bước 1: Thay vì nháy chọn nút Copy ta sẽ chọn nút Cut

Câu 1 [SGK trang 60 Tin học 7 VNEN]: Bài thực hành số 1

Trả lời:

[1] Mở chương trình bảng tính Exel và làm việc với Sheet1

+ Nhấn vào biểu tượng

để mở bảng tính Exel. Khi Excel được mở lên thì mặc định chúng ta sẽ làm việc với Sheet1 trong Exel.

[2] Kết quả bảng sau khi thực hiện các yêu cầu của đề bài:

[3] Để lưu bảng tính với tên tệp là Kham suc khoe. xlsx ta chọn File -> Save As hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + S.

[4] Thoát khỏi Exel chọn

ở góc trên bên phải của bảng tính Excel.

Câu 2 [SGK trang 61 Tin học 7 VNEN]: Bài thực hành số 2

Trả lời:

[1] Mở chương trình bảng tính Exel và nhập dữ liệu cho bảng tính

+ Nhấn vào biểu tượng

để mở bảng tính Exel. Khi Excel được mở lên thì chúng ta sẽ nhập dữ liệu cho bảng tính.

- Các yêu cầu trong bài thực hành số 2 giống trong phần A. Hoạt Đông Khởi Động nên các bạn có thể xem lại phần trên để thực hành bài tập thực hành số 2.

+ Kết quả sau khi thực hiện các thao tác:

[6] Để lưu bảng tính với tên tệp là Ho so lop 7A. xlsx ta chọn File -> Save As hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + S.

Câu 4 [SGK trang 61,62 Tin học 7 VNEN]: Hãy đọc tình huống dưới đây để trả lời các câu hỏi. Sau đó hãy chia sẻ với bạn bè vào báo cáo với thầy cô giáo.

Trả lời:

a] Người quản lí đã thực hiện những thao tác để bổ sung thêm vào các cột và các hàng cho bảng tính là: chèn cột và chèn hàng vào bảng tính.

b] Giá nhập của các mặt hàng có đơn vị tính khác nhau sẽ không thuận lợi cho việc tính toán sau này bởi vì có thể sau này chúng ta khi nhập một mặt hàng về thì có thể sẽ không phải là đơn vị tính như cũ nữa.

c] Không nên đặt tiêu đề giống nhau cho hai cột trong cùng một bảng vì nó sẽ rất dễ gây nhầm lẫn khi chúng ta cần xử lí dữ liệu.

Hầu hết các thao tác trên bảng tính như sao chép, di chuyển, chèn, xoá cột hoặc hàng đều có thể sử dụng các bảng chọn động thông minh. Những người thường xuyên phải dùng chương tình bảng tính trong công việc của mình rất thích thao tác bằng nút phải chuột

Xem thêm các bài Giải bài tập Tin học lớp 7 chương trình VNEN hay khác:

Đã có lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

  • Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí!

  • Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 7 có đáp án

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: fb.com/groups/hoctap2k9/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giải bài tập Tin học lớp 7 VNEN | Soạn Tin học 7 chương trình mới của chúng tôi được biên soạn bám sát sách giáo khoa Hướng dẫn học Tin học 7.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Video liên quan

Chủ Đề