Bộ phận trả lời câu hỏi ai là gì

Trong bài viết ngày hôm nay, BachkhoaWiki sẽ cung cấp cho các bạn những mẫu câu đặt theo mẫu ai là gì và cách đặt câu theo mẫu ai là gì đơn giản, dễ hiểu nhất nhé.

Đặt câu theo mẫu ai là gì là bài tập khá quen thuộc đối với các em học sinh lớp 3. Hãy cùng BachkhoaWiki tham khảo cách đặt câu và theo dõi các ví dụ đặt câu theo mẫu ai là gì sau đây nhé.

Các kiểu câu

Vậy bên cạnh ai là gì, chúng ta còn có thêm những mẫu câu nào? Cùng theo dõi nội dung dưới đây nhé.

Ai là gì?

  • Chức năng giao tiếp: Mẫu câu ai là gì được dùng để nhận định hay giới thiệu về một người, một vật nào đó.
  • Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? [Chủ ngữ]: Chỉ người/vật; trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? Con gì?
  • Bộ phận trả lời cho câu hỏi Là gì? [Vị ngữ]: Là tổ hợp của từ “là” với các từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, tính chất; trả lời cho câu hỏi là gì? là ai? là con gì?

– Ví dụ: Tâm là học sinh lớp 3

Ai?: Tâm

Là gì?: là học sinh lớp 3

Ai làm gì?

  • Chức năng giao tiếp: Mẫu câu Ai làm gì được dùng để kể về hoạt động của người, động vật hoặc vật được nhân hóa.
  • Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? [Chủ ngữ]: Chỉ người, động vật hoặc vật được nhân hóa; trả lời câu hỏi Ai? Con gì? Ít khi trả lời câu hỏi cái gì? [trừ trường hợp sự vật ở bộ phận đứng trước được nhân hóa].
  • Bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì? [Vị ngữ]: Là từ hoặc các từ ngữ chỉ hoạt động; Trả lời cho câu hỏilàm gì?

– Ví dụ: Na đang tưới cây ngoài vườn.

Ai?: Na

Làm gì?: Đang tưới cây ngoài vườn

Ai thế nào?

  • Chức năng giao tiếp: Mẫu câu Ai thế nào dùng để miêu tả đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của người, vật.
  • Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? [Chủ ngữ]: Chỉ người/vật; trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? Con gì?
  • Bộ phận trả lời cho câu hỏi Thế nào? [Vị ngữ]: Là từ hoặc các từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái; trả lời cho câu hỏi thế nào?

– Ví dụ: Cái váy mới mua của An rất đẹp.

Cái gì?: Cái váy mới mua của An.

Thế nào?: rất đẹp

Đặt câu theo mẫu ai là gì?

Đặt câu theo mẫu ai là gì về đồ vật

  • Cây bút này là cây bút chì của Nhân.

Cái gì?: Cây bút này.

Là gì?: là cây bút chì của Nhân.

  • Sách vở là những người bạn thân thiết của học sinh.

Cái gì?: Sách vở.

Là gì?: là những người bạn thân thiết của học sinh.

Đặt câu theo mẫu ai là gì có hình ảnh so sánh

  • Trâu như là người bạn của bà con nông dân.

Con gì?: Trâu.

Là gì?: là người bạn của bà con nông dân.

Đặt câu theo mẫu ai là gì để nói về ông bà, cha mẹ, thầy cô

  • Mẹ của tôi là một bác sĩ.

Ai?: Mẹ của tôi.

Là gì?: là một bác sĩ.

  • Thầy cô là người cha, người mẹ thứ hai của chúng em.

Ai?: Thầy cô.

Là gì?: là người cha, người mẹ thứ hai của chúng em.

Bài tập về đặt câu theo mẫu ai là gì lớp 3

Bài tập 1: Tìm câu kể ai là gì? trong các đoạn văn dưới đây:

a. [1] Nguyễn Tri phương là người Thừa Thiên. Hoàng Diệu là người Quảng Nam.

[2] Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội.

[3] Nhưng các ông đã anh dũng hi sinh bảo vệ thành Hà Nội trong hai cuộc chiến đầu giữ thành năm 1873 và 1882.

[4] Ở trung tâm Hà Nội ngày nay có hai đường phố đẹp mang tên hai ông.

b. [1] Ông Bảy là dân ngụ cư của làng này. [2] Hồi ông mới ra chòi vịt, ông trầm lặng như một chiếc bóng.

c. [1] Tàu nào có hàng cần bốc lên là cần trục vươn tới. [2] Cần trục là cánh tay kì diệu của các chú công nhân.

Bài tập 2: Viết đoạn văn khoảng 3 đến 5 câu có câu kể ai là gì? để giới thiệu về các thành viên trong gia đình của em.

Đáp án gợi ý: 

Bài tập 1: Câu kể Ai là gì? 

a. [1] Nguyễn Tri phương là người Thừa Thiên. Hoàng Diệu là người Quảng Nam.

b. [1] Ông Bảy là dân ngụ cư của làng này.

c. [2] Cần trục là cánh tay kì diệu của các chú công nhân.

Bài tập 2: 

Nhà em có tất cả 4 thành viên: ba, mẹ, anh trai của em và em. Ba em năm nay 35 tuổi và ba là một bác sĩ giỏi của bệnh viện Nhi đồng 2. Mẹ em năm nay 33 tuổi và mẹ là một giáo viên gương mẫu đang công tác tại trường tiểu học Dĩ An – ngôi trường em đang theo học. Còn anh trai em đang là học sinh. Anh là người anh rất tốt và thương em hết mực. Em rất thương yêu và trân trọng gia đình em.

Xem thêm:

  • Câu ghép là gì
  • Từ láy là gì

Hy vọng với các ví dụ và bài tập ở trên, BachkhoaWiki đã giúp các bạn học sinh hiểu được và luyện tập cách đặt câu theo mẫu ai là gì?. Hãy like, share để chia sẻ những kiến thức bổ ích này nhé.

Trong thực tế giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 4 tôi thấy học sinh rất hay nhầm lẫn giữa các kiểu câu Ai- là gì? Ai- làm gì? và Ai- thế nào? Đặc biệt là sự nhầm lẫ giữa mẫu câu: Ai- làm gì? và Ai- thế nào? Để hạn chế sự nhầm lẫn đó, tôi hướng dẫn và chỉ rõ cho HS sự khác biệt giữa các mẫu câu này:

    1. Sự khác biệt giữa 3 kiểu câu Ai- là gì? Ai- làm gì? và Ai- thế nào?

*Về mặt ngữ pháp, ba kiểu câu nói trên chủ yếu khác nhau ở vị ngữ:

- Câu kể Ai –làm gì ? có vị ngữ là động từ; chủ ngữ thường là danh từ chỉ người hay động vật.

- Câu kể Ai- thế nào? Có vị ngữ là tính từ, động từ chỉ trạng thái hoặc cụm chủ – vị.

- Câu kể Ai – là gì? có vị ngữ là tổ hợp của từ là với danh từ, động từ, tính từ hoặc cụm chủ -vị.

Vì mỗi kiểu câu trên có đặc điểm cấu trúc riêng nên phải dạy riêng từng kiểu câu thì mới xác định chủ ngữ, vị ngữ dễ dàng được.

         *Về chức năng giao tiếp, mỗi kiểu câu trên thích hợp với một chức năng khác nhau:

+ Câu kể Ai- là gì? Dùng để định nghĩa giới thiệu, nhận xét.

Ví dụ: Bạn Nam là lớp trưởng lớp 4A.

Lan Hương là học sinh giỏi của lớp.

Như Quỳnh là học sinh ngoan, chăm chỉ.

+ Câu kể Ai- làm gì? Dùng để kể về hoạt động của người, vật khi được nhân hóa.

Ví dụ: - Minh quét nhà giúp mẹ.

- Đàn dê ăn cỏ trên cánh đồng.

- Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học.

+ Câu kể Ai- thế nào? Dùng để miêu tả đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của người, vật.

Ví dụ: - Cánh đồng đẹp như một tấm thảm.

Khi dạy các kiểu câu cần gắn với các chức năng giao tiếp khác nhau sẽ giúp ích rất lớn cho việc phát triển các kĩ năng nói, viết cho học sinh.

2. Sự khác biệt giữa 2 kiểu câu: Ai- làm gì? và Ai- thế nào?

Kiểu câu

Ai – làm gì?

Ai – thế nào?

Đặc điểm của chủ ngữ

-Chỉ người, động vật ít khi chỉ bất động vật.

-Trả lời câu hỏi Ai? Con gì? ít khi trả lời câu hỏi cái gì?[ trừ trường hợp sự vật nêu ở chủ ngữ được nhân hóa.]

-Chỉ người, động vật, bất động vật.

- Trả lời câu hỏi Ai? Cái gì? Con gì?

Đặc điểm ở vị ngữ

+ Kể lại hoạt động

+Là động từ [cụm động từ] chỉ hoạt động.

+Miêu tả đặc điểm tính chất hoặc trạng thái

+ Là động từ [ cụm động từ] trạng thái hoặc tính từ.

Bài 1Tìm câu ai làm gì?

Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn đánh trâu ra cày. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé bắc bếp thổi cơm. Các bà mẹ tra ngô. Các em bé ngủ khì trên lưng mẹ. Lũ chó sủa om cả rừng.
          Bài 2  Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng hạt giống cây móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu.
       Trả lời:

Trong đoạn văn có 3 câu kể Ai làm gì ?

a] Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.

b] Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau.

c] Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khấu.


      Bài 3. Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, gạch hai gạch dưới bộ phận vị ngữ của mỗi câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn sau :

Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.

         Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.

       Viết một đoạn văn khoảng năm câu để kể về công việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có dùng các câu kể Ai làm gì ?

        TRẢ LỜI:

      1. Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, gạch hai gạch dưới bộ phận vị ngữ của mỗi câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn sau : Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chủng tôi buông[CN] neo trong vùng biển trường sa [VN].

Một số chiến sĩ[CN] thả câu[VN]. Một số khác[CN] quây quần trên boong sau ca hát, thổi sáo[VN]. Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo[CN] gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui[VN].

       2. Viết một đoạn văn khoảng năm câu kể về cồng việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có dùng các kiểu câu Ai làm gì ?

      Sáng hôm qua là ngày tổ em trực nhật, vì thế cả tổ ai cũng đi học sớm hơn mọi ngày. Theo sự phân công của tổ trưởng chúng em bắt tay vào làm việc. Hai bạn Hiếu và Vân quét thật sạch nền lớp. Bạn Trâm lau chùi bàn cô giáo và bảng đen, giặt khăn lau. Hai bạn Phát và Hào kê lại bàn ghế. Em lấy chổi lông gà quét thật sạch bụi trên bàn ghế và giá sách cuối lớp. Bạn Ngọc tổ trưởng quét hành lang, bậc thềm. Chỉ một lúc sau, chúng em đã làm xong mọi việc.

      Bài 4. Cho một số câu văn để học sinh nhận biết câu Ai thế nào ?
         Bài tập 1: Gạch trước câu kiểu Ai thế nào ?

a] Nam là một học sinh ngoan.

b] Mỗi ngày một tờ lịch bị bóc đi.

c] Mẹ em làm bánh rất ngon.

d] Sông Hồng mùa lũ rất hung dữ.

e] Mặt trời xanh ngắt.

        Bài 5:

Tìm các câu văn được viết theo mẫu Ai thế nào ?có trong đoạn văn sau:       Đã sang tháng ba, đồng cỏ Ba Vì vẫn giữ nguyên vẻ đẹp như hồi đầu xuân. Không khí trong lành và rất ngọt ngào. Bầu trời cao vút, trập trùng những đám mây trắng. Những con bê đực, y hệt những bé trai khoẻ mạnh, chốc chốc lại ngừng ăn, nhảy quẫng lên rồi chạy đuổi nhau thành một vòng tròn xung quanh anh. Những con bê cái thì khác hẳn. Chúng rụt rè chẳng khác nào những bé gái được bà chiều chuộng, chăm bẵm.        Bài 6 : Tìm những câu viết theo mẫu Ai thế nào? trong đoạn văn sau:       Mùa xuân đến, bầu trời ngày thêm xanh. Nắng vàng ngày càng rực rỡ. Vườn cây lại đâm chồi, nảy lộc. Rồi vườn cây ra hoa. Hoa bưởi nồng nàn. Hoa nhãn ngọt. Hoa cau thoảng qua. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy.

Những thím chích choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.

Video liên quan

Chủ Đề