Văn bản Giọt sương đêm có những nhân vật nào
|
Soạn bài Giọt sương đêm. Trả lời câu 1, 2 trang 93 SGK Ngữ văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo. Câu 1: Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Nhân vật trong truyện gồm những ai? Trả lời: Truyện kể theo ngôi thứ ba, nhân vật trong truyện gồm có: Thằn Lằn, Bọ Dừa, cụ giáo Cóc Câu 2. Đoạn văn sau được kể bằng lời của người kể chuyện hay lời của nhân vật? Ai như Tắc Kè khuya khoắt đang gọi cửa. Đêm ở Bờ Giậu thanh vắng đến nỗi nghe rõ cả tiếng Ốc Sên đi làm về, nhẹ nhàng vén tà áo dài trườn qua chiếc lá rụng. Trả lời: Đoạn văn đuọc kể bằng lời của người kể chuyện.
Những bài văn mẫu lớp 6 Truyện Giọt sương đêm sẽ được giới thiệu trong chương trình Ngữ văn lớp 6 của bộ sách Chân trời sáng tạo. Download.vn sẽ cung cấp tài liệu Bài văn mẫu lớp 6: Phân tích tác phẩm Giọt sương đêm của Trần Đức Tiến. Mời bạn đọc tham khảo nội dung chi tiết dưới đây. Phân tích tác phẩm Giọt sương đêm
I. Mở bài Giới thiệu khái quát về tác giả Trần Đức Tiến, tác phẩm Giọt sương đêm. II. Thân bài 1. Cuộc gặp gỡ giữa Bọ Dừa và Thằn Lằn - Thời gian: trời chạng vạng tối. - Không gian: xóm Bờ Giậu. - Nguyên nhân: Bọ Dừa muốn tìm một xóm trọ - Cuộc gặp gỡ:
2. Cuộc trò chuyện của Thằn Lằn và cụ giáo Cóc - Thời gian: trời chạng vạng tối. - Không gian: xóm Bờ Giậu. - Nguyên nhân: Thằn Lằn đến thông báo về sự có mặt của Bọ Dừa. - Cuộc gặp gỡ:
3. Sự tác động của giọt sương đêm đến quyết định của Bọ Dừa - Cảnh đêm sương: Bọ Dừa cảm nhận từng sự chuyển động trong đêm.
- Tình huống: Một giọt sương rơi xuống khiến Bọ Dừa rùng mình, tỉnh hẳn. Cả đêm đó Bọ Dừa chẳng chợp mắt được nhưng lại rất hài lòng. - Giọt sương khiến Bọ Dừa sực nhớ quê nhà. Bao nhiêu năm biền biệt đi xa, mải làm ăn mà Bọ Dừa quên mất quê hương. => Giọt sương đó trong trẻo như sự thức tỉnh đối với Bọ Dừa, khiến Bọ Dừa trở về với bản thể, nhớ về quê hương. III. Kết bài Khẳng định giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Giọt sương đêm. Phân tích tác phẩm Giọt sương đêmNhà văn Trần Đức Tiến có nhiều tác phẩm viết cho thiếu nhi. Các tác phẩm của ông mang nét tinh tế, hồn nhiên. Một trong số những tác phẩm tiêu biểu đó là Giọt sương đêm. Truyện được in trong tập Xóm Bờ Giậu. Nhân vật chính trong tác phẩm là Bọ Dừa - một vị khách bất người ghé qua xóm Bờ Giậu. Ở đó, Bọ Dừa đã gặp gỡ Thằn Lằn và nhận được lời mời vào nghỉ tạm trong chiếc bình - nhà của Thằn Lằn. Nghĩ đến những lần bị bọn trẻ bắt cóc, Bọ Dừa bị ám ảnh bởi những cái nhà giam tăm tối, nên đã từ chối lời đề nghị. Ông quyết định ngủ tạm dưới vòm trúc. Thằn Lằn cáo từ, rồi đến nhà cụ giáo Cóc báo cáo. Xóm Bờ Giậu nhiều âm thanh khiến vị khách khó ngủ. Bất ngờ, một giọt sương nhằm trúng cổ ông khách khiến Bọ Dừa nhớ đến quê hương. Sáng hôm sau, Thằn Lằn hỏi thăm. Bọ Dừa kể lại chuyện đêm qua rồi từ biệt Thằn Lằn để trở về quê. Nhân vật Bọ Dừa được xây dựng là một vị khách tình cờ ghé thăm đến xóm Bờ Dậu để tìm một chỗ trọ qua đêm. Trong cuộc trò chuyện với Thằn Lằn, nhân vật này hiện lên với vẻ từng trải. Bọ Dừa từng sợ hãi đến ám ảnh những khoảnh khắc bị bọn trẻ bắt cóc, bị giam hãm trong những chiếc hộp. Còn Thằn Lằn thì hiện lên với vẻ lịch sự, nhiệt tình của chủ nhà. Thằn Lằn đã đề nghị cho ở nhờ, hỏi để báo tin và ái ngại trước việc Bọ Dừa không ngủ được. Sau khi từ biệt Bọ Dừa, Thằn Lằn đến báo tin cho cụ giáo Cóc về sự xuất hiện của Bọ Dừa. Cụ giáo Cóc tỏ ra am hiểu sâu rộng về họ cánh cứng. Điều đó khiến cho Thằn Lằn rất kinh ngạc, thán phục. Khi đêm đã khuya, trời nhiều mây. Sương rơi lần trong tiếng thở dài của gió. Lá cây xào xạc. Côn trùng trong lòng đất rỉ rả mãi điệu buồn: “Tiếng Tắc Kè khuya khoắt gọi cửa, hay cả tiếng Ốc Sên nhẹ nhàng trườn qua chiếc lá rụng”. Bọ Dừa đang ngủ. Thì từ vòm lá trúc rơi xuống một giọt sương, làm lạnh toát cơ thể Bọ Dừa và khiến nhân vật sực tỉnh, chợt nhớ về những điều đã qua. Cái xóm nhỏ heo hút này giống cái xóm của ông thời thơ ấu, bao nhiêu năm biền biệt đi xa, mải làm ăn khiến ông quên mất. Vậy nên Bọ Dừa quyết định về thăm quê. Điều đó khiến cho Bọ Dừa quyết định trở về quê vào ngay sáng hôm sau. Tác giả đã gửi gắm bài học về sự biết ơn nguồn cội mà nhân vật đã vô tình lãng quên. Bọ Dừa vì mưu sinh mà dành nhiều ngày tháng để bươn chải đó đây, lấy những tán cây làm nhà để rồi một đêm tình cờ, giọt sương đêm rơi xuống đã khiến vị khách nhớ da diết những kỉ niệm và thời thơ ấu và rồi ông quyết định chuẩn bị cho một chuyến hành hương. Nhân vật Bọ Dừa - nhân vật chính trong truyện đồng thoại được xây dựng mang những nét của con người để thể hiện ý nghĩa của truyện. Câu chuyện kết thúc mở Thằn Lằn đến kể cho cụ giáo Cóc nghe về việc Sọ Dừa mất ngủ, và lời nhận xét của cụ giáo: “Ấy đấy, chú thấy chưa. Có khi người ta thức trắng chỉ vì một giọt sương”. Thực chất, Bọ Dừa mất ngủ không phải là một giọt sương. Mà giọt sương là hình ảnh biểu tượng, gợi nhắc Bọ Dừa nhớ về quê hương. Nỗi nhớ quê hương đã khiến Bọ Dừa mất ngủ, sáng hôm sau quyết tâm về quê. Truyện ngắn Giọt sương đêm muốn gửi gắm thông điệp đôi khi cuộc sống bận rộn khiến con người quên đi những điều gần gũi, thân thuộc. Và quê hương luôn là bến đỗ bình yên nhất đối với mỗi người. IBAITAP: Giọt sương đêm là bài học thuộc thể truyện đồng thoại. Bài học đã mang lại cho ta giá trị nhân đạo nào? Qua câu chuyện cùng tác giả muốn nhắc nhở chúng ta điều gì? Hãy cùng ibaitap tìm hiểu qua bài học “Giọt sương đêm” hôm nay nhé. Lời giải chi tiết: Em đã từng thấy bọ dừa, chúng là một loài côn trùng thuộc họ Ánh kin thường sống ở đồng, cỏ. Câu 2: Đã bao giờ có một sự việc bất ngờ xảy ra khiến em thay đổi quyết định của mình? Chia sẻ với các bạn về trải nghiệm ấy. (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 93)Lời giải chi tiết: Em đã từng xảy ra một sự việc bất ngờ có một hôm vì trời mưa rất to nên buổi đi chơi của em bị hoãn lại nhưng em vẫn cố trốn bố mẹ đi và sau hôm đó em bị ốm và phải nhập viện. Từ đó em rút ra bài học là cần nghe lời người lớn, tránh đi chơi ngày mưa gió vì sẽ rất dễ bệnh. II. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢNCâu 1: Theo em, vì sao giọt sương lại làm cho Bọ Dừa quyết định về quê? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 95)Lời giải chi tiết: Giọt sương làm cho Bọ Dừa quyết định về quê vì nó lạnh toát rơi bộp xuống cổ khiến ông sực nhớ quê nhà. Biết bao năm biền biệt đi xa, mải làm ăn, ông quên khuấy đi mất. Câu 2: Lời của cụ giáo Cóc có ý nghĩa gì? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 95)Lời giải chi tiết: Lời của cụ giáo Cóc có ý nghĩa: đôi khi những điều nhỏ bé lại khiến chúng ta thao thức, trăn trở vì nó gợi cho ta nhớ về những kỉ niệm thân thương. Chỉ vì một kỉ niệm trong quá khứ ùa về khiến Bọ Dừa sực tỉnh, giật mình và suy nghĩ về những điều đã bỏ quên từ lâu đó chính là nỗi nhớ quê nhà. Những điều nhỏ nhặt đôi khi lại là thứ tác động mạnh mẽ đến cuộc sống của mỗi chúng ta. III. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒICâu 1: Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Nhân vật trong truyện gồm những ai? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)Lời giải chi tiết: Truyện được kể theo ngôi thứ ba. Nhân vật trong truyện gồm có: Thằn Lằn, Bọ Dừa và cụ giáo Cóc. Câu 2: Đoạn văn sau được kể bằng lời của người kể chuyện hay lời của nhân vật? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)“Ai như Tắc Kè khuya khoắt đang gọi cửa. Đêm ở Bờ Giậu thanh vắng đến nỗi nghe rõ cả tiếng Ốc Sên đi làm về, nhẹ nhàng vén tà áo dài trườn qua chiếc lá rụng.” Lời giải chi tiết: Đoạn văn trên được kể lại bằng lời của người kể chuyện. Câu 3: Dưới đây là một số đoạn văn tóm lược các sự việc trong truyện. Em hãy dùng sơ đồ sự việc đã học ở bài 1 (Lắng nghe lịch sử nước mình) để sắp xếp các sự việc ấy theo đúng trật tự được kể trong truyện. (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)a. Sáng hôm sau, sau khi kể cho Thằn Lằn nghe về một đêm mất ngủ của mình, Bọ Dừa khoác ba lô hành lý lên vai, chào tạm biệt Thằn Lằn để về quê. b. Thằn Lằn thông báo với cụ giáo Cóc về sự xuất hiện của nhà buôn Cánh Cứng ở xóm Bờ Giậu đêm ấy. c. Thằn Lằn đến nhà cụ giáo Cóc kể cho cụ nghe câu chuyện Bọ Dừa mất ngủ. d. Bọ Dừa ngủ dưới vòm lá trúc, nửa đêm, sương rơi trúng cổ làm Bọ Dừa tỉnh ngủ. e. Bọ Dừa ghé đến xóm Bờ Giậu và hỏi thăm Thằn Lằn về một chỗ trọ qua đêm dưới vòm lá trúc. Trong những sự việc nêu trên, theo em sự việc là quan trọng nhất? Vì sao? Lời giải chi tiết: Trật tự đúng của các câu trên là: e – b – d – a – c. Theo em sự việc “a” là sự việc quan trọng nhất vì nó có ý nghĩa sâu sắc. Sau một đêm mất ngủ, Bọ Dừa đã nhận ra chính mình và quay trở về quê hương sau bao năm xa cách, quên lãng. Câu 4: Trong đoạn văn sau, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả các loại bọ cánh cứng? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)“Anh sống trên cây. Anh đào hang dưới đất. Anh lặn xuống nước sâu. Anh béo tốt nhẵn nhụi. Anh gầy còm mảnh mai, Anh trọc đầu không râu. Anh ria dài như hai sợi ăng ten vắt vẻo. Anh hiền lành nhút nhát. Anh ngổ ngáo mọc sừng.” Điều này thể hiện đặc điểm nổi bật gì của truyện đồng thoại? Lời giải chi tiết: Các biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên là:
Việc sử dụng các biện pháp tu từ thể hiện đặc trưng của truyện đồng thoại là thể hiện đặc điểm sinh hoạt của thể loại đặc tính sinh hoạt của các loài vật. Câu 5: Lý do đã khiến Bọ Dừa quyết định về quê sau một đêm mất ngủ ở xóm Bờ Giậu? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)Lời giải chi tiết: Lý do khiến Bọ Dừa quyết định về quê sau một đêm mất ngủ ở xóm Bờ Giậu là trong đêm thanh vắng ông đã lắng nghe được những âm thanh quen thuộc. Đặc biệt là khi giọt sương lạnh toát rơi bộp xuống cổ ông sực nhớ tới quê nhà, những hình ảnh những âm thanh đó đã gợi nhắc ông về hình ảnh quê hương mà bấy lâu nay ông đã bỏ quên. Câu 6: Trải nghiệm mà Bọ Dừa có được trong đêm ấy là gì? Qua đó, tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp gì? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)Lời giải chi tiết: Trải nghiệm mà Bọ Dừa có trong đếm ấy là cơ hội được ngắm nhìn trời mây, lắng nghe âm thanh của lá cây, côn trùng, tiếng gió và tiếng sương rơi. Qua đó tác giả muốn gửi cho ta thông điệp đôi khi cuộc sống tất bật khiến ta quên đi những điều thân thuộc, gần gũi với chính mình vì vậy hãy trân trọng những giá trị của cuộc sống.  Câu 7: Nhận xét về cách kết thúc câu chuyện của tác giả. Nếu là em, em sẽ kết thúc câu chuyện này như thế nào? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)Lời giải chi tiết: Tác giả đã để truyện có kết thúc mở. Tác giả làm vậy vì muốn mỗi người đọc sẽ tự cảm nhận, tự suy nghĩ và chiêm nghiệm về lời nói của cụ giáo. Nếu là em có lẽ em sẽ chọn cách kết thúc cụ thể như: Bọ Dừa về quê sum vầy cùng gia đình và nhận ra quê hương, gia đình là điều đáng quý nhất. |
