Hay nhất
Trách nhiệm của học sinh:
- để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập cần phải chăm chỉ say mê kiên trì nỗ lực và có phương pháp học tập tốt
- Cần biết phê phán và tránh xa những biểu hiện chưa tốt trong học tập.
- hoàn thành cấp học phổ cập theo quy định của nhà nước
- Thực hiện tốt các quy định về quyền và nghĩa vụ học tập
Ai sinh ra và lớn lên cũng đều có quyền và nghĩa vụ học tập. Học tập để biết thêm kiến thức, để hiểu thêm nhiều điều và cố gắng trở thành những nhân tố có ích cho xã hội. Vậy nhà nước ta quy định quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào, cùng đến với bài học ngay sau đây.
NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM
I. Truyện đọc: "Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô"
Gợi ý trả lời câu hỏi:
a] Cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trước đây như thế nào?
Trả lời:
- Một quần đảo hoang vắng
- Rừng cây bị chặt, đồng ruộng thiếu nước, đất bị bỏ hoang
- Trình độ dân trí thấp, trẻ em thất học nhiều
b] Điều đặc biệt trong sự thay đổi Cô Tô ngày nay là gì?
Trả lời:
- Khác với những năm trước đây, giờ đây, trẻ em ở huyện đảo Cô Tô đến tuổi đến trường đều được đi học.
c] Gia đình, nhà trường và xã hội đã làm gì để tất cả các em ở huyện đảo Cô Tô đều được đến trường?
Trả lời:
- Hội khuyến học huyện được thành lập
- Lập ban đại diện cha mẹ từng trường để vận động trẻ em đi học
- Có chính sách hỗ trở cho con em thương binh liệt sĩ, gia đình chính sách, học sinh ở xa.
- Thầy cô giáo tình nguyện ở lại đảo dạy học lâu dài
- Xây dựng được nhiều trường học khang trang.
d] Đối với mỗi người, công việc học tập quan trọng như thế nào?
Trả lời:
- Việc học tập là vô cùng quan trọng đối với mỗi người. Có học tập, chúng ta mới có được kiến thức, có hiểu biết, được phát triển toàn diện trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.
II. Nội dung bài học
1. Ý nghĩa của việc học tập:
- Vô cùng quan trọng đối với mỗi người
- Học tập giúp ta có thêm kiến thức, hiểu biết để phát triển toàn diện, trở thành công dân có ích cho gia đình và xã hội.
2. Quy định của pháp luật về học tập .
* Quyền:
- Mọi công dân có thể học không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, đại học, sau đại học;
- Có thể học bất cứ ngành nghề nào thích hợp với bản thân
- Có thể học bằng nhiều hình thức, học suốt đời
* Nghĩa vụ:
- Trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học, là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục nước ta.
- Gia đình có trách nhiệm tạo điều kiện cho con em hoàn thành nghĩa vụ học tập của mình, đặc biệt là ở bậc giáo dục tiểu học.
Bài tập a: Em hãy kể những hình thức học tập mà em biết [học theo trường, lớp ; tự học ; vừa học vừa làm ; học ở lớp học tình thương v.v...].
Bài tập c: Những trẻ bị khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật... và trẻ em lang thang cơ nhỡ… có quyền và nghĩa vụ học tập không ? Những trẻ em đó thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào ?
Bài tập d: Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có hai em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.
Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào ?
Bài tập đ: Theo em, những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau đây là đúng hay sai ? Vì sao ?
- Chỉ chăm chú vào học tập, ngoài ra không làm một việc gì.
- Chỉ học ở trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái.
- Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể.
Bài tập 1: Việc học tập có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với bản thân, gia đình, xã hội ?
=> Trắc nghiệm công dân 6 bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập
- Việc học đối với mỗi người là vô cùng quan trọng.
- Học để có kiến thức, hiểu biết, được phát triển toàn diện.
- Học để trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.
2. Quyền và nghĩa vụ học tập
a. Quyền học tập:
- Mọi công dân đều có quyền học tập, không hạn chế về trình độ, độ tuổi.
- Được học bằng nhiều hình thức.
- Học bất cứ ngành nghề gì phù hợp với điều kiện, sở thích của mình.
b. Nghĩa vụ học tập:
- CD từ 6 đến 14 tuổi bắt buộc phải hoàn thành bậc GD tiểu học; Từ 11 đến 18 tuổi phải hoàn thành bậc THCS.
- Gia đình phải tạo điều kiện cho con em hoàn thành nghĩa vụ học tập.
3. Trách nhiệm của nhà nước:
- Nhà nước thực hiện công bằng trong giáo dục.
- Tạo điều kiện để mọi công dân được học tập:
dân tộc, điều kiện, hoàn cảnh
+ Mở mang hệ thống trường lớp.
+ Miễn phí cho học sinh tiểu học.
+ Quan tâm, giúp đỡ trẻ em khó khăn.
@43353@@43349@
- Cần biết phê phán và tránh xa những biểu hiện chưa tốt trong học tập.
- Thực hiện tốt các qui định về quyền và nghĩa vụ học tập.
Trong quá trình học tập , nếu có bất kỳ thắc mắc nào , các em hãy để lại câu hỏi ở mục hỏi đáp để cộng đồng Hoc24.vn cùng thảo luận và trả lời nhé . Chúc các em học tốt!
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 6 – Bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Lời giải:
Việc học quyết định tương lai của mỗi người chúng ta, giúp khẳng định vị trí của bản thân trong xã hội sau này. Việc học còn giúp chúng ta thực hiện được những ước mơ hoài bão của mình. Giúp làm giàu cho xã hội và gia đình.
Lời giải:
– Mọi công dân đều có quyền học không hạn chế, từ Tiểu học đến Trung học, đại học và sau đại học
– Có thể học bất cứ ngành, nghề nào phù hợp với năng khiếu, khả năng, sở thích và điều kiện của mình
– Có quyền học thường xuyên học suốt đời
– Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập
Lời giải:
– Gia đình có trách nhiệm tạo ra các điều kiên vật chất và tinh thần để con em mình có cơ hội được học tập không hạn chế.
– Nhà nước có vai trò đảm bảo có hệ thống giáo dục công bằng, có chính sách, khuyến khích trẻ em gặp khó khăn có cơ hội được đến trường…
A. Đói cho sạch, rách cho thơm
B. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn
C. Có công mài sắt, có ngày nên kim
D. Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy.
| A. Chỉ học ở trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái. | ||
| B. Kiến nghị với nhà trường về các biện pháp để việc học tập của học sinh được tốt hơn. | ||
| C. Chỉ học ở trường và tự học ở nhà, không chịu đi học thêm. | ||
| D. Chỉ chăm chú vào học tập, không tham gia các hoạt động khác của trường. | ||
| E. Tìm tòi, suy nghĩ để tìm ra cách học tốt nhất. |
| A. Chỉ khi cô giáo dặn kiểm tra thì mới học bài ở nhà. | 1. Học vẹt |
| B. Chỉ chăm chú học một số môn mà mình thích, các môn khác thì học qua loa. | 2. Lí thuyết suông |
| C. Chỉ học thuộc bài, không cần hiểu vì đã có sách giải để chép. | 3. Học đối phó |
| D. Chỉ học trong sách vở, không biết liên hệ thực tế và thực hành. | 4. Học lệch |
Lời giải:
| Câu | 4 | 5 | 6 |
| Đáp án | B |
Tích các ô có hành vi đúng: B, E. Tích các ô có hành vi sai: A, C, D. |
A – 3, B – 4, C – 1, D – 2 |
Lời giải:
– Các cách học trên là học chống đối, vì điểm chứ không vì bản thân, thiếu kiến thức thực tiễn.
– Học sinh học qua loa, đối phó sẽ mất dần kiến thức căn bản, không đạt kết quả trong học tập, dẫn đến tâm lí chán nản, mặc cảm, dễ đi đến bỏ học.
Việc ông An không cho con đi học và cho rằng đó là quyền của ông có đúng không ? Vì sao?
Lời giải:
Việc ông An không cho con đi học và cho rằng quyền của ông là sai. Bởi vì, mọi công dân đêu có quyền học tập, quyền đó là của con ông An, chứ ông An không có quyền quyết định thay con.
Theo em, Tùng nên làm gì trong hoàn cảnh này?
A. Nghỉ học, ở nhà lao động giúp bố nuôi các em.
B. Ban ngày làm việc giúp bố, ban đêm đi học ở Trung tâm học tập cộng đồng.
C. Nghỉ học ở trường nhưng vẫn tự học ở nhà.
D. Nghỉ học ở trường và nhờ các bạn đến giảng bài.
Lời giải:
Cả 4 phương án trên đều có phần hợp lí. Học sinh kết luận phương án khả thi và hợp lí nhất mà em cho là đúng.
Lời giải:
Câu tục ngữ, ý chỉ kiến thức là vô tận nên không chỉ học ở thầy, mà ở bạn, ở em hay bất kì ai mình cũng có thể học từ họ.
Lời giải:
Em đã thực hiện quyền học tập: được đi học từ mầm non đến THCS và các cấp sau nữa.
Được trang bị đầy đủ vật chất, tinh thần cho việc học tập.
Em đã thực hiện nghĩa vụ học tập: Đi học đầy đủ, đúng giờ, rèn luyện tu dưỡng đạo đức…
Lời giải:
Học sinh tự liên hệ về điểm mạnh, điểm yếu trong học tập của mình, của bạn để lên kế hoạch cùng giúp nhau học tập và giúp các bạn có điều kiện khó khăn.
VD: Quyên góp sách cũ, giúp các bạn nhỏ tập viết, tập đọc, cùng nhau mở lớp học nhóm…
1/ Hoàn cảnh gia đình của Thảo như thế nào ? 2/ Vì sao Thảo học giỏi và là tấm gương cho các học sinh khác noi theo ?
Lời giải:
1/ Năm em 4 tuổi, căn bệnh ung thư máu nghiệt ngã cướp đi người cha thân yêu của Thảo, gánh nặng gia đình đè lên đôi vai người mẹ quanh năm lam lũ.
2/ Thảo có nghị lực sống phi thường, biết vượt qua hoàn cảnh khó khăn.Vượt qua hoàn cảnh gia đình, em luôn đạt thành tích cao trong học tập, 7 năm liền là Học sinh Giỏi.