Mô hình truyện Vì sao thỏ cụt đuôi

* Gây hứng thú, giới thiệu truyện:

- Giới thiệu cô giáo đến dự

- Hôm nay cô rất vui mừng được gặp lai các con trong chương trình: Kể truyện cùng bé

- Mở đầu chương trình ngày hôm nay , các con hãy cùng hát và vận động bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố nhé

- Bài hát nói về điều gì?

- Khi đi đường chúng mình phải đi như thế nào các con?

- Khi qua đường thì chúng mình phải làm gì?

- Khi qua đường các con chú ý phải nhìn trái, nhìn phải, khi không có xe đến gần thì mới sang đường các con nhớ chưa nào.

+ Giới thiệu câu chuyện: Các con ạ có một bạn nhỏ chưa thực hiện đúng luật an toàn giao thông, chưa nghe lời bạn đã chạy qua đường và bị ô tô húc phải làm cụt mất đuôi xinh đẹp của mình đấy, các con có biết đó là ai không? Đó là bạn Thỏ trong câu truyện vì sao thỏ cụt đuôi đấy, câu truyện “ Vì sao Thỏ cụt đuôi” của tác giả Phạm Hoàng Yến viết để tặng các bạn nhỏ đấy.

- Bây giờ cô mời các con ngồi xuống và lắng nghe cô kể câu truyện “vì sao thỏ cụt đuôi” nhé .

* HĐ1: Kể chuyện cho trẻ nghe

- Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

+ Câu truyện của tác giả nào?

+ Câu chuyện có những nhân vật nào?

- Để rõ hơn về câu truyện này bây giờ cô mời các con về chỗ ngồi và nhìn lên phía trên sân khấu để đón xem câu truyện: “Vì sao thỏ cụt đuôi” qua hoạt cảnh rối nhé

- Cô kể lần 2: Kể kết hợp cho trẻ xem trên hoạt cảnh rối

* HĐ2: Trích dẫn, đàm thoại

- Chúng mình vừa được xem hoạt cảnh rối câu truyện vì sao Thỏ cụt đuôi rồi, các con thấy hay không?

- Chúng mình vừa được nghe cô kể câu truyện gì?

- Tác giả câu truyện là ai?

- Trong câu truyện có nhân vật nào?

- Nhím và thỏ là đôi bạn như thế nào?

- Thỏ là người như thế nào?

- Bạn Nhím là ngừơi như thế nào?

- Thỏ rủ Nhím đi đâu?

- Thỏ nói với Nhím như thế nào?

- Nghe vậy Nhím trả lời như thế nào?

-Nhím khuyên Thỏ như thế nào?

- Thỏ có nghe lời nhím không?

- Điều đã xảy ra với Thỏ?

- Thấy Thỏ bị tai nạn Nhím đã làm gì?

- Thấy bạn đau Nhím an ủi Thỏ như thế nào?

- Vậy qua câu truyện của Nhím và Thỏ chúng mình rút ra bài học gì cho bản thân?

- Chính vì bạn Thỏ không chấp hành quy định giao thông, nên bạn Thỏ đã bị ô tô húc phải và làm đứt đuôi của mình và cuối cùng bạn thỏ đã nhận ra lỗi của mình và hứa sẽ cẩn thận hơn khi sang đường đấy.

=> Giáo dục trẻ : Cô mong các con chấp hành đúng luật an toàn giao thông , phải cẩn thận. Khi sang đường nhớ nhìn trái , nhìn phải, khi không có xe đến gần các con mới được sang đường các con nhớ chưa nào?

* HĐ3: Bé kể chuyện cùng cô

- Cô và trẻ cùng nhau kể chuyện theo tranh giúp trẻ thuộc câu chuyện và hiểu nội dung của truyện.

- Hôm nay chúng mình cùng cô kể câu chuyện gì?

- Về nhà chúng mình kể câu chuyện này cho ông bà ,bố, mẹ mình nghe nhé. Qua bài học ngày hôm nay cô mong các con làm gì cũng phải cẩn thận, đừng để điều gì xảy ra đáng tiếc như Thỏ các con nhé

- Kết thúc: Hát và vận động bài hát Thỏ đi tắm nắng”

- Trẻ vỗ tay

- Trẻ hát và vận động theo bài hát “ em đi qua ngã tư đường phố”

- Các bạn tham gia giao thông

- Đi bên phải và sát vào lề đường ạ

- Phải nhìn trái, nhìn phải, khi không có xe đến gần thì mới sang đường

- Vâng ạ

- Trẻ lắng nghe

- Vâng ạ

- Trẻ nghe

- Vì sao thỏ cụt đuôi ạ

- Tác giả Phạm Hoàng Yến

- Thỏ, nhím.

- Trẻ về chỗ ngồi

- Trẻ xem hoạt cảnh rối trên sân khấu

- Trẻ lắng nghe

- Có ạ

- Vì sao Thỏ cụt đuôi ạ

- Phạm Hòang Yến

- Thỏ, Nhím

- Rất thân

- Thông minh nhưng hay nghịch ngợm, leo chèo nhảy khắp nơi

- Cẩm thận, chắc chắn

- Ra ven rừng chơi

- Chúng mình chạy nhanh qua đường, sang bên kia tha hồ mà hái hoa, bắt bướm

- Bên kia đường là bãi đất trống, trẻn đường lại có ô tô chạy rất nguy hiểm, chúng mình ngồi bên này ngắm hoa cũng được

- Nhím bảo ngồi im bên này ngắm cảnh thôi vì đường có xe cộ đi lại rất nguy hiểm

- Không ạ

- Thỏ bị ô tô húc phải và làm đứt đuôi xinh đẹp

- Chạy ra đỡ Thỏ vào lề đường

- Từ nay chúng mình phải cẩn thận hơn khi qua đường, phải nhìn sang trái, sang phải, không có xe đến gần mới được sang đường

- Khi thấy bạn ngã phải nâng bạn dậy, không được chơi ở nơi có xe cộ chạy qua ạ

- Trẻ lắng ngh

- Vâng ạ

- Trẻ kể chuyện cùn cô trên tranh

- Vì sao Thỏ cụt đuôi

- Trẻ lắng nghe

- Vâng ạ

- Trẻ hát và vận động bài hát “ Thỏ đi tắm nắng”

Truyện vì sao thỏ cụt đuôi là truyện ngắn hay và ý nghĩa cho lứa tuổi nhà trẻ. Dưới đây là nội dung chi tiết để phụ huynh kể cho bé nghe. Ngoài ra có giáo án cho các thầy cô tham khảo.

  • Truyện Cây Rau Của Thỏ Út Đầy Đủ Và Chi Tiết Nhất
  • Truyện Cáo Thỏ Và Gà Trống Đầy Đủ Và Chi Tiết Nhất Kèm Giáo Án

1. Nội dung truyện vì sao thỏ cụt đuôi

Tranh truyện vì sao thỏ cụt đuôi

Thỏ và Nhím là đôi bạn rất thân. Thỏ vốn thông minh nhưng nghịch ngợm hay leo trèo nhảy nhót khắp nơi. Nhím hiền lành, chịu khó, tính tình cẩn tận , chắc chắn.

Bạn đang xem: chuyện vì sao thỏ cụt đuôi

Một hôm Thỏ rủ Nhím ra ven rừng chơi. Cạnh rừng có một con đường đất đỏ chạy qua, bên kia là bãi cỏ rộng nhiều hoa thơm, bướm lượn, trông thật thích mắt.

Thỏ nói với Nhím: “Chúng mình chạy nhanh qua đường, sang bên kia tha hồ mà hái hoa, bắt bướm. Vốn tính cẩn thận Nhím nói: “Bên kia đường là bãi cỏ trống vắng, trên đường lại có ô tô chạy chúng mình đứng ngắm hoa cũng được.

Thỏ nghĩ: “bãi cỏ rộng thế tha hồ mà chạy nhảy, nếu có gì nguy hiểm thì mình chạy nhanh là được.

Nghĩ rồi, Thỏ chạy băng qua đường. Vừa lúc ấy có một chiếc otô chạy đến. Thấy Thò, ôtô vội phanh thắng két một cái, chú Thỏ bé nhỏ chui tọt vào gầm xe, chiếc đuôi xinh đẹp của nó đã bị xe đè lên đứt rời ra.

Thấy Thỏ bị nạn, Nhím vội chạy ra đỡ Thỏ vào lề đường. Bị mất đuôi, Thỏ đau đớn, nó ân hận vì đã không nghe lời Nhím, chiếc đuôi của Thỏ còn lại một đọan ngắn ngủi trông thật xấu xí.

Nhím động viên Thỏ: “Từ nay chúng mình cùng phải cẩn thận hơn khi sang đường, phải nhìn sang trái, sang phải, không có xe đến gần mới được qua đường”. Thỏ bẽn lẽn: “Tớ đồng ý”.

Tác giả truyện vì sao thỏ cụt đuôi: Phạm Hoàng Yến

>>> Xem thêm: 38 Truyện Cho Bé Từ 1 Đến 5 Tuổi Hay Nhất Theo Từng Độ Tuổi Bé

2. Sách truyện vì sao thỏ cụt đuôi

Ngoài đọc truyện trên, các phụ huynh có thể mua sách truyện thỏ cụt đuổi cho bé đọc. Sẽ sẽ có chữ và hình minh hoạ sinh động cho bé.

Kể Chuyện Cho Bé Tuổi Mầm Non – Vì Sao Thỏ Cụt Đuôi

Kể Chuyện Cho Bé Tuổi Mầm Non – Vì Sao Thỏ Cụt Đuôi

Phụ huynh có thể mua sách online trên Fahasa với giá chỉ 16.000đ

3. Giáo án truyện Vì Sao Thỏ Cụt Đuôi

Dưới đây là giáo án Vì Sao Thỏ Cụt đuôi cho các cô tham khảo

3.1.Mục đích, yêu cầu:

a. Kiến thức:

– Trẻ hiểu nội dung câu truyện, nhớ tên câu truyện và các nhân vật trong truyện.

– Biết kể lại từng đoạn câu truyện

– Thông qua câu chuyện trẻ hiểu được luật giao thông, biết cách sang đường, giáo dục trẻ biết yêu quý bạn bè.

b. Kĩ năng:

Xem thêm: Cách trả lời thông minh cho câu hỏi “Tại sao bạn muốn ứng tuyển vị trí này”

– Rèn kĩ năng nghe, kĩ năng phát triển ngôn ngữ ,trả lời mạch lạc.

c. Thái độ:

– Trẻ biết tham gia thao thông đúng luật

3.2. Chuẩn bị:

– Đoạn phim. “ Vì sao Thỏ cụt đuôi ”

– Tranh chơi trò chơi.

– Tranh giới thiệu bài

3. 3. Các hoạt động:

a. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú.

– Hát bài “ Em đi qua ngã tư đường phố ”

– Các con vừa hát bài gì?

– Bài hát nói đến gì ?…

* Giáo dục trẻ: Biết tham gia giao thông .

Truyện Cho Bé 1 Tuổi – 10 Truyện Bố Mẹ Nên Kể Cho Bé Mỗi Đêm

b. Hoạt động 2: Phát triển bài, Cung cấp kiến thức.

*Trích dẫn , đàm thoại : Câu chuyện “ Vì sao thỏ cụt đuôi”

– Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

– Trong câu chuyện có những nhân vật nào?

[Thỏ và Nhím ….chắc chắn]

– Tính tình của Thỏ như thế nào?

Xem thêm: Vì sao đàn ông thích ngoại tình? Đàn ông ngoại tình thích gì?

– Còn Nhím thì thế nào?

[ Một hôm…..bướm lượn]

– Thỏ nói với nhím như thế nào?

– Nhím có đi không? Vì sao?

[ Nhìn thấy ……cũng được.]

– Nhím khuyên Thỏ vậy Thỏ có nghe lời Nhím không?

– Thỏ đã nghĩ như thế nào?

– Thỏ đã làm gì?

+ Nghĩ rồi…. chạy đến

– Chuyện gì đã xãy ra với Thỏ? Cái đuôi bị làm sao?

[Thỏ bị nạn……xấu xí]

– Nhím động viên Thỏ như thế nào?

* Giáo dục trẻ: Các con phải học tập bạn Nhím đức tính cẩn thận để khi tham gia giao thông không bị nạn như bạn Thỏ nhé.

*Đọc từ khó và giải thích từ khó: Ven rừng, két, băng qua đường.

c. Hoạt động 3: Trò chơi “ Gắng nhân vật còn thiếu trong nội dung câu chuyện”

– Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi

– Cho trẻ tiến hành chơi

Các phụ huynh và các thầy cô có thể đăng ký kênh Youtube của chúng tôi để xem nhiều truyện hay và thơ hay cho bé. Đăng Ký Ngay

Xem thêm: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Video liên quan

Chủ Đề