So sánh hai phân số 3 5 và 4 5

\[\begin{array}{l}3\frac{5}{7} = \frac{{3 \times 7 + 5}}{7} = \frac{{26}}{7} = \frac{{26 \times 9}}{{7 \times 9}} = \frac{{234}}{{63}}\\5\frac{4}{9} = \frac{{5 \times 9 + 4}}{9} = \frac{{49}}{9} = \frac{{49 \times 7}}{{9 \times 7}} = \frac{{343}}{{63}}\\do:\frac{{234}}{{63}} < \frac{{343}}{{63}}\\vay:3\frac{5}{7} < 5\frac{4}{9}

\end{array}\]

Tiết 109 – So sánh hai phân số khác mẫu số: Giải bài 1,2,3 trang 122 SGK chương 4 Toán lớp 4.

Bài 1: So sánh hai phânsố:

a] 3/4 và 4/5;            b] 5/6 và 7/8; c] 2/5 và 3/10

Hướng dẫn: a] Quy đồng mẫu số hai phân-số 3/4 và 4/5:

3/4 = 3×5/4×5 = 15/20;             4/5 = 4×4/5×4= 16/20

Vì 15/20 < 16/20 nên 3/4 < 4/5.

b] Quy đồng mẫu số hai phân-số 5/6 và 7/8:

5/6 = 5×8/6×8 = 40/48;   7/8 = 7×6/8×6 = 42/48

Vì 40/48 < 42/48 nên 5/6 < 7/8

c] Quy đồng mẫu số hai phânsố 2/5 và 3/10

2/5 = 2×2/5×2 = 4/10; giữ nguyên 3/10

Vì 4/10>3/10 nên 2/5 > 3/10

Bài 2. Rút gọn rồi so sánh hai phânsố:

a] 6/10 và 4/5;                                 b] 3/4 và 6/12

HD: a] Rút gọn hai phân.số 6/10 và 4/5

6/10 = 6:2/10:2=3/5; Giữ nguyên 4/5

Vì 3/5 6/12

Bài 3 trang 122: Mai ăn 3/8 cái bánh, Hoa ăn 2/5 cái bánh đó. Ai ăn nhiều bánh hơn?

Bài toán đưa về So sanh 2 phân số 3/8 và 2/5. Vậy ta đưa 2 phânsố về cùng 1 mẫu để dễ so sánh như sau:

Ta có:  3/8 = 3×5/8×5 = 15/40;         2/5 = 2×8/5×8 = 16/40

Mai ăn 3/8 cái bánh tức là ăn 15/40 cái bánh

Hoa ăn 2/5 cái bánh tức là ăn 16/40 cáu bánh

Vì 16/40 > 15/40 nên Hoa ăn nhiều bánh hơn Mai.

Nguồn Dethikiemtra.com

  • Chủ đề:
  • Toán lớp 4 chương 4
  • Bài tập SGK lớp 4
  • Giải Toán lớp 4

Các câu hỏi tương tự

Cho hai phân số  - 3 8   v à   - 2 5 . Chỉ cần so sánh hai tích [-3].5 và 8.[-2] cũng có thể kết luận được rằng  - 3 8   >   - 2 5 . Em có thể giải thích được không ? hãy phát biểu và chứng minh cho trường hợp tổng quát khi so sánh hai phân số  a b   v à   c d  [a, b, c, d ∈ Z ; b > 0 ; d > 0]

Các câu hỏi tương tự

  • Toán lớp 4
  • Tiếng việt lớp 4
  • Tiếng Anh lớp 4

a] x4+x3+2x2+x+1=[x4+x3+x2]+[x2+x+1]=x2[x2+x+1]+[x2+x+1]=[x2+x+1][x2+1]

b]a3+b3+c3-3abc=a3+3ab[a+b]+b3+c3 -[3ab[a+b]+3abc]=[a+b]3+c3-3ab[a+b+c]

=[a+b+c][[a+b]2-[a+b]c+c2]-3ab[a+b+c]=[a+b+c][a2+2ab+b2-ac-ab+c2-3ab]=[a+b+c][a2+b2+c2-ab-ac-bc]

c]Đặt x-y=a;y-z=b;z-x=c

a+b+c=x-y-z+z-x=o

đưa về như bài b

d]nhóm 2 hạng tử đầu lại và 2hangj tử sau lại để 2 hạng tử sau ở trong ngoặc sau đó áp dụng hằng đẳng thức dề tính sau đó dặt nhân tử chung

e]x2[y-z]+y2[z-x]+z2[x-y]=x2[y-z]-y2[[y-z]+[x-y]]+z2[x-y]

=x2[y-z]-y2[y-z]-y2[x-y]+z2[x-y]=[y-z][x2-y2]-[x-y][y2-z2]=[y-z][x2-2y2+xy+xz+yz]

Đọc tiếp...

Bằng cách đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.

Video liên quan

Chủ Đề